试验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制习题

1、D实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验目的】1练习配制一定溶质质量分数的溶液。2加深对溶质的质量分数概念的理解。【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、细口瓶、胶头滴管。 氯化钠、蒸馏水。【实验步骤】1.配制50 g质量分数为6%勺氯化钠溶液(1)计算：所需氯化钠的质量为 _g;水的体积为_(2)称量、量取：用天平称取所需的氯化钠，并放入烧杯中；用 钠的烧杯中。(3)溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠全部溶解。(4)装瓶贴上标签。2用质量分数为6%勺氯化钠溶液(密度为g/cm3)配制50 g质量分数为3%勺氯化钠溶液(1)计算：所需质量分数为6%勺氯化钠溶液的质量为 _g(体积

2、为_mL)，水的质量为积为_mL)。(2)量取：用 _mL的量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。(3)混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。(4)装瓶贴上标签。【问题与交流】1在溶解的操作中玻璃棒的作用是什么mL。mL量筒量取所需的水，倒入盛有氯化.g(体2.本次实验中，如果出现配制的溶液溶质质量分数小于6%你认为可能是什么原因造成3.教师或小组评价:1.A.C.2.( )(北京中考)配制50 g溶质的质量分数为 蒸发皿B玻璃棒 烧杯D量筒(邵阳中考)实验室配制6%勺氯化钠溶液，不需要的仪器是()50 g质量分数为6%勺氯化钠溶液，整个配制过程如图所示，其正确的操作顺序是A.C.3.(庆阳

3、中考)某同学在实验室配制50 g 6%的氯化钠溶液，如图所示为其部分操作，其中错误的是A.取一定量的NaCIB.称取3 g NaCIC.4.A.B.C.D.5.量取47 mL水（厦门中考）实验室需要100 g质量分数为3%的氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是 用3 g氯化钠与100 g水配制得到直接用手抓取氯化钠氯化钠直接放于天平托盘上称取用50 g欲配制D.溶解托盘天平A.C.6.A.B.C.D.7.质量分数为6%的氯化钠溶液与50 g水配制得到100 g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是（）烧杯 玻璃棒100 mL量筒.BD.（福州中考）实验室用蔗糖配制g溶质质量分数为1

4、0%勺蔗糖溶液，下列说法错误的是（用托盘天平称取g蔗糖用量程为10 mL的量筒量取所需的水溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签某同学在配制50 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中，称量时将砝码放在左盘（ ）（1 g以下用游码）,食盐放在右盘；量水时仰视液面读数，这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数A.C.8.等于5% B.大于5%小于5% D.无法确定（福州中考）实验室用硝酸钾固体配制g溶质质量分数为的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（）3.()%A.B.C.D.9.用50 mL量筒量水将固体放于托盘天平的右盘称取将固体直接投入量筒中溶解将配好

5、的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞（乐山中考）如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液中可能用到的部分仪器:rA AB B回答下列问题：（1）E仪器的名称是。配制时，图中的仪器除G G】IB、C、E外, 还必须选用的是（填字母编号）。(2)_在该实验中，C仪器的作用是o在使用E量取水时，若小明俯视凹液面的最低处读数，最后配制得到的溶液浓度将 _(填“偏小”“偏大”或“无影响”10.(呼和浩特中考)(1)已知：水的密度为g/mL。实验室配制50 g溶质质量分数为 取氯化钠g，需要量取水(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是氯化钠固体不纯称量时，砝

6、码端忘垫质量相同的纸片洒出11.实验室配置质量分数为10%勺NaCI溶液。如图是某同学的实验操作过程:3、金(4)他按如图所示量取水的体积，若其他操作步骤均无误差，则其所配溶液溶质质量分数 于” “等于”或“小于”)10%。5%的氯化钠溶液，需要称_ (填序号)。量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液(1)用图中的序号表示配置溶液的正确操作顺序是(2)若中游标卡尺读数为，则他称取NaCI的质量是_(3)按中所称NaCI质量来算，该同学需要用水的体积是mLo (水的密度为g/mL)(填“大O,a的名称是g O参考答案实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验报告【实验步骤】1(1)347 (2)50 2. (1)25 24 25 25 (2)50【问题与交流】1搅拌，加快氯化钠的溶解速率。2. (1)在称量的过程中，药品和砝码放反了；(2)用量筒量取水时，仰视读数；(3)烧杯中有水；(4)氯化钠中有杂质