中考物理模拟(三)

1、中考训练（三）一选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1（2分）（2016无锡一模）学习实践科学发展观，可持续发展的理念应当落实到各项工作中以下做法不符合可持续发展要求的是（）A大力发展以煤为燃料的火力发电B大力开发利用太阳能和风能C节约用水、用电、用气D若可能，出行时尽量使用自行车2（2分）（2016无锡一模）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是（）A教室中门的高度约为50cmB一张课桌的重约500NC中学生正常步行的速度约为5m/sD家用空调正常工作时的电流约为5A3（2分）（2016无锡一模

2、）以下涉及家庭电路中的一些做法，符合要求的是（）A电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的B洗衣机使用三孔插座能防止人触电C使用测电笔时，手应与笔尖金属电极接触D电路中应尽可能选择粗的熔丝4（2分）（2015泉州）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（）ABCD汽车上的“后视镜” 沙漠中的“海市蜃楼”树 在水中的“倒影” 树荫下的圆形光斑5（2分）（2012苏州）关于粒子和宇宙的下列说法正确的是（）A太阳是宇宙的中心B原子核是由质子和中子构成C固体的分子是静止不动的D分子间只存在吸引力6（2分）（2015连云港）潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力

3、的变化情况，下列说法正确的是（）A压强变大，浮力变大B压强变大，浮力变小C压强变小，浮力变大D压强变小，浮力变小7（2分）（2011恩施州）下列关于力与运动的叙述中，正确的是（）A足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小8（2分）（2011绍兴）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验“测量物体的长度”时，多次测量“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（

4、臂），多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（）ABCD9（2分）（2016无锡一模）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动关于这种现象，下列说法正确的是（）A灯丝晃动是一种电磁感应现象B灯丝晃动是内能转化成了机械能C灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D灯丝晃动是磁场对电流的作用10（2分）（2016无锡一模）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是

5、（）A绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等B绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同C绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等D绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同11（2分）（2015大连）如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点时小球到达最右端的位置则小球a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（）A小球在a点，弹簧的弹性势能最小B小球在b点，小球的速度最小C从a点到b点，小球的动能逐渐增大D从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小12（

6、2分）（2014苏州）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大以下四个图中符合要求的是（）ABCD二填空题（本题共10题，每空1分，共24分）13（2分）（2016无锡一模）北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地14（2分）（2009临沂）清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了的缘故15（2分）

7、（2016无锡一模）生活中的许多现象都与物理知识有关：卫生间的地面一般会铺上防滑瓷砖，这是为了；钢笔吸墨水是利用的作用，把墨水压进笔胆里16（3分）（2016无锡一模）随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的较大的特点，在这个过程中是通过的方式使水的温度升高，内能增大；一汽车水箱中装有6kg水，当温度升高20时需要吸收J的热量C水=4.2×103J/（Kg）17（3分）（2014广元）某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是

8、（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于cm18（2分）（2011烟台）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（选填“变大”、“变小”或“不变”）19（2分）（2012连云港）中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或

9、“不变”）20（3分）（2012徐州）测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为g由此可以算出这种大米的密度为kg/m321（3分）（2012宿迁）2011年11月3日，我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接（）已知目标飞行器在对接前的平均速度约28000km/h，经30min它运行了km它们成功对接后，若以为参照物，目标飞行器是静止的；（） 对接完成后，关闭动力，飞

10、行器和飞船仍能继续运行，这是因为它们具有22（2分）（2016无锡一模）如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，当滑片P置于b端时，变阻器消耗的功率为W通过探究（如采用计算特殊值进行比较等方法）可以得出：当滑片P由b端滑到a端的过程中，变阻器所消耗功率的变化规律是（逐渐增大/逐渐减小/先增大，后减小）三解答题（本题有5小题，共32分，其中24、27题应写出必要的解题过程）23（4分）（2016无锡一模）按照题目要求作图：（1）如图甲所示，入射光经平面镜反射后，反射光线与镜面的夹角是30°请根据光的反射定律画出入射

11、光线，并标出入射角的度数（2）如图乙所示，物块A随传送带一起水平向做右匀速直线运动，请画出物块A所受力的示意图（不计空气阻力）24（6分）（2016无锡一模）我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表：速度v（m/s）100200300400500阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104已知飞

12、机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg求：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？（2）当飞机以600m/s的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少？25（6分）（2016无锡一模）一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究（1）小华将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲所示水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、

13、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左F右，则木板的侧更粗糙，实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板侧更粗糙（2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：A将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触B移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板C分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问

14、题是（3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是26（8分）（2016无锡一模）在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为4.5V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，帮小刚将图乙中缺少的两根导线补充连接完整（2）连接电路时开关应，滑片P应位于最端（选填“左”或者“右”）（3）连好电路闭合开关，发现小灯不亮，电压表有示数

15、、电流表无示数，则故障可能是（4）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表指针如图丙所示，此灯泡的额定功率为（5）小刚想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处（6）下列图丁中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是27（8分）（2016无锡一模）超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1m5m的超微粒子（水雾），吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度图1所示是某型号超声波加湿器，下表为

16、其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积；循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积；加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值型号XXX额定加湿量15L/h额定电压220V额定输入功率500W水箱容量25L循环风量2000m3/h加湿效率1.2×102L/（hW）轮子与地面接触的总面积6.0×104m2净重95kg（1）加湿器正常工作0.5h通过风扇的空气质量和消耗的电能各为多少？（空气密度=1.29kg/m3）（2）当加满水时，加湿器对水平地面的压强为多少？（g取10N/kg）（3）利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量如图2所示，电源电压

17、为24V，定值电阻R的阻值为120，电流表的量程为0100mA，电压表的量程为015V，湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图3所示该电路能够测量的湿度范围是多少？（4）如果将电压表盘的相关刻度值转化为对应的湿度值，制成一个简易湿度计，该湿度计的刻度值分布是（选填“均匀”或“不均匀”）的，请说明理由2016年江苏省无锡市新区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1（2分）（2016无锡一模）学习实践科学发展观，可持续发展的理念应当落实到各项工作中以下做法不符合可持续发展要求的是（）A大力发展以煤为燃料的火力发

18、电B大力开发利用太阳能和风能C节约用水、用电、用气D若可能，出行时尽量使用自行车【考点】有利于节约能源的措施菁优网版权所有【专题】应用题；能源的利用与发展【分析】资源的可持续性发展是人类社会可持续发展的首要条件，可持续发展要求人们根据可持续性的条件调整自己的生活方式，在生态可能的范围内确定自己的行为准则【解答】解：A、火力发电既可以造成对煤炭资源的浪费，又会造成大气污染，做法错误，符合题意；B、太阳能和风能是清洁能源，且含量巨大，大量使用可以减少对电能等其它非可再生能源的依赖，减少污染，做法正确，不符合题意；C、生活中尽量节约用水、用电、用气，可以起到节能的作用，做法正确，不符合题意；D、出行

19、时尽量使用自行车，可以减少对汽油的消耗和尾气的排放，能够起到节能减排的作用，做法正确，不符合题意故选A【点评】养成良好的节能减排习惯，走可持续发展道路，是当今社会的主题2（2分）（2016无锡一模）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是（）A教室中门的高度约为50cmB一张课桌的重约500NC中学生正常步行的速度约为5m/sD家用空调正常工作时的电流约为5A【考点】长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测；电流的大小菁优网版权所有【专题】应用题【分析】对物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位间的换算，根据客

20、观实际进行判断【解答】解：A、教室中门的高度约为2m，故A错误B、一张课桌的重约100N，故B错误C、中学生正常步行的速度约为1m/s，故C错误D、家用空调正常工作时的电流约为5A，符合实际，故D正确故选D【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义3（2分）（2016无锡一模）以下涉及家庭电路中的一些做法，符合要求的是（）A电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的B洗衣机使用三孔插座能防止人触电C使用测电笔时，手应与笔尖金属电极接触D电路中应尽可能选择粗的熔丝【考点】安全用电原则菁优网版权所有【专题】应用题；开放

21、题；顺推法；电与热、生活用电【分析】家用电器的连接方法，使用三孔插座的目的，正确使用测电笔的方法，和如何选择熔丝的方法，掌握这些基础知识，才能顺利解答此题【解答】解：A、家庭电路的电压是220V，电冰箱和照明电灯的额定电压都是220V，只有并联在家庭电路中，二者才能正常工作，并且互不影响故A不符合题意；B、有些洗衣机的外壳是金属的，并且洗衣服时，人体要接触洗衣机中的水，水是导体，如果洗衣机漏电，人体会间接接触火线，会发生触电事故，所以要使用三脚插头插入三孔插座，使外壳接地，避免触电事故的发生故B符合题意；C、使用测电笔时，笔尖接触被检测的导线，手接触笔尾金属体，手千万不能接触笔尖的金属体，如果

22、接触会发生触电事故故C不符合题意；D、选择熔丝时，如果越粗，当电路中电流过大时，熔丝不能熔断，不能起到保险的作用；如果越细，当用电器正常工作时，熔丝会熔断，影响用电器的正常工作所以选择熔丝时，使熔丝的额定电流等于或稍大于家庭电路中用电器正常工作时的电流故D不符合题意故选B【点评】掌握用电器并联的原因和用电器使用三脚插头和三孔插座的原因能正确使用测电笔和正确选择熔丝在家庭电路中，不但要考虑各元件的正常使用，还要考虑使用的安全性4（2分）（2015泉州）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（）A汽车上的“后视镜”B沙漠中的“海市蜃楼”C树在水中的“倒影”D树荫下的圆形光斑【考点】光在均匀介质

23、中直线传播菁优网版权所有【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等【解答】解：A、汽车上的“后视镜”，利用了凸面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意；B、沙漠中的“海市蜃楼”，是光的折射现象，不符合题意；C、树在水中的“倒影”，水面成像，是光的反射现象，不符合题意；D

24、、树荫下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的，符合题意故选D【点评】光的反射、折射、平面镜成像、直线传播，都是基本的光学知识，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别5（2分）（2012苏州）关于粒子和宇宙的下列说法正确的是（）A太阳是宇宙的中心B原子核是由质子和中子构成C固体的分子是静止不动的D分子间只存在吸引力【考点】原子结构、元电荷与带电情况菁优网版权所有【专题】应用题【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动（4）分子间存在相互的引力和斥力【解答】解：A、太阳是太阳

25、系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心不合题意B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的符合题意C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的不合题意D、分子间存在间隙；分子间存在相互的引力和斥力；不合题意故选B【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，是一道基础题6（2分）（2015连云港）潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A压强变大，浮力变大B压强变大，浮力变小C压强变小，浮力变大D压强变小，浮力变小【考点】液体的压强的特点；阿基米德原理菁优网版权所有【专题】应用题；压强、液体的压强；浮力【

26、分析】泡在上升过程中，体积会逐渐变大即排开液体的体积变大，所处的深度变小；根据公式p=gh可知气泡所受压强的变化，根据公式F浮=gV排可知气泡所受浮力的大小变化【解答】解：气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，据p=gh，所以气泡受到的压强在不断减小；据F浮=gV排，气泡排开液体的体积变大，所以气泡受到的浮力在不断变大故选：C【点评】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用；知道物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关、与所处的深度无关，液体压强与所处的深度有关、与排开液体的体积无关是关键7（2分）（2011恩施州）下列关于力与运动的叙述中，正确的是（）A足球在空中

27、沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小【考点】力与运动的关系；力作用的相互性；惯性；平衡力的辨别菁优网版权所有【分析】力是物体对物体的作用，足球在空中飞行，脚和足球之间没有了力的作用正确区别平衡力和相互作用力：相同点，大小相等、方向相反、在同一条直线上；不同点，平衡力是一个受力物体，相互作用力是两个受力物体维持物体运动的是物体的惯性，力是改变物体运动状态的原因桌子处于静止状态，受到平衡力的作

28、用【解答】解：A、足球由于惯性要保持原来的运动状态继续前行，但是受到重力作用，足球进行的是曲线运动足球离开脚以后，不再和脚发生力的作用，不再受到脚的踢力不符合题意B、放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在桌子和书上，是相互作用力书所受支持力与重力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，都作用在书上，是一对平衡力符合题意C、推一个木块会运动，推力改变了木块的运动状态，而不用力就会停下，摩擦力改变了木块的运动状态说明力改变了物体的运动状态惯性是维持物体运动的原因不符合题意D、当推课桌而没推动时，课桌保持静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小

29、相等不符合题意故选B【点评】本题把很相似的知识点放在一起，增大了题的难度，相互作用力平衡力，力是改变物体运动状态的原因惯性是维持物体运动状态的原因本题还涉及到两个易错点：离开脚的足球继续前行是由于足球的惯性，而不是受到踢力推物体没有推动，有些学生认为推力小于摩擦力，其实不然，此时的物体静止，物体受到平衡力作用8（2分）（2011绍兴）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验“测量物体的长度”时，多次测量“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两

30、端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（）ABCD【考点】误差及其减小方法；物理学方法；长度的测量；探究杠杆的平衡条件实验；探究串并联电路中的电流特点实验；伏安法测电阻的探究实验菁优网版权所有【专题】归纳法【分析】测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性【解答】解：“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动

31、力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律；“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差故选C【点评】注意求平均值时，计算的结果小数点后面保留的位数要和题目中提供的数据的位数相同，这是由测量工具的分度值决定的9（2分）（2016无锡一模）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动关于这种

32、现象，下列说法正确的是（）A灯丝晃动是一种电磁感应现象B灯丝晃动是内能转化成了机械能C灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D灯丝晃动是磁场对电流的作用【考点】电磁感应；磁场对通电导线的作用；能量转化的现象菁优网版权所有【专题】应用题【分析】发光的灯丝告诉了灯丝中有电流通过；灯丝颤动说明受到了力的作用根据 通电导体在磁场中受力的相关知识即可解决此题【解答】解：有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用在这个过程中，是电能转化为机械能综上分析故选D【点评】通过灯丝的晃动，联系到受力，进而与通电导体在磁场中受力而运动联系起来是解决此题的思路10（2分）（2016无锡一模）用相同的滑轮

33、和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等B绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同C绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等D绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同【考点】功的大小比较；滑轮（组）的机械效率菁优网版权所有【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度

34、，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系【解答】解：绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，则：s1=2h，s2=3h，s1s2，绳子自由端移动的距离不相等拉力做的功：W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）hW2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）hW1=W2，拉力对滑轮组所做的功相等故A正确、C错误；不计绳重及摩擦，由图可知拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3，绳子受的拉力：F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮），所以F1F2，绳子

35、受的拉力F1和F2大小不相等由动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，机械效率=×100%，所以滑轮组的机械效率相同，故B、D错误；故选A【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等11（2分）（2015大连）如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点时小球到达最右端的位置则小球a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（）A小球在

36、a点，弹簧的弹性势能最小B小球在b点，小球的速度最小C从a点到b点，小球的动能逐渐增大D从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小【考点】动能和势能的大小变化菁优网版权所有【专题】机械能及其转化【分析】动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大弹性势能与物体的弹性形变程度有关【解答】解：A、a点是压缩弹簧后形变程度最大处，弹性势能也最大，故A错误；B、因为水平杆光滑，所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力，则小球由a向b运动时会加速运动，故B错误；C、小球质量一定，从a点到b点时速度越来越快，所以动能逐渐增大，故C

37、正确；D、b点是弹簧原长时小球的位置，弹性势能为0，小球到达b点后由于惯性继续向右运动，所以弹簧逐渐被拉伸，弹性势能逐渐变大，故D错误故选C【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能的变化12（2分）（2014苏州）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大以下四个图中符合要求的是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计；流体压强与流速的关系菁优网版权所有【专题】电流和电路【分析】（1）流体压强和流速的关系：

38、流速越快的地方压强越小（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系【解答】解：A、当风速增大时，弹簧被压缩，滑片下移，而不是上移，故与题干要求不符，故A错误；B、当风速增大时，弹簧被压缩，滑片下移，即滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压变大，则定值电阻两端电压减小，即电压表示数变小，故B错误；C、当风速增大时，弹簧被拉伸，滑片上移，即滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器两端电压变小，即电压表示数变小，故C错误；D、当风速增大时，弹簧被拉伸，滑片上移，即滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变

39、阻器两端电压变小，则定值电阻两端电压增大，即电压表示数变大，故D正确故选D【点评】解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力二填空题（本题共10题，每空1分，共24分）13（2分）（2016无锡一模）北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面振动产生的这壮观的场面由同步通讯卫星通过电磁波传递到全国各地【考点】声音的产生；卫星中继通信菁优网版权所有【专题】应用题【分析】要解答本题需掌握：声音是由于物体的振动产生，声音的传播需要介质以及电磁波的传播【解答】解：缶声是由于缶面振动产生的，然后通过空气传播到

40、现场观众耳朵的这壮观的场面由同步通讯卫星通过电磁波传递到全球各地故答案为：振动，电磁【点评】本题主要考查学生对声音的产生以及电磁波传播的了解和掌握，属于基础题目14（2分）（2009临沂）清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气液化形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了汽化（蒸发）的缘故【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点菁优网版权所有【分析】露是液态，气态变为液态的现象叫液化；露消失实际上是变为了水蒸气，液态变为气态的现象叫汽化【解答】解：水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化；露珠消失是变为了气态，液态变为气态的现象叫汽化故答案

41、为：液化；汽化【点评】此题考查的是生活中物态变化现象的判断，是一道基础题15（2分）（2016无锡一模）生活中的许多现象都与物理知识有关：卫生间的地面一般会铺上防滑瓷砖，这是为了增大摩擦；钢笔吸墨水是利用大气压的作用，把墨水压进笔胆里【考点】增大或减小摩擦的方法；大气压的综合应用菁优网版权所有【专题】应用题；控制变量法；重力、弹力、摩擦力；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）知道钢笔吸墨水的过程，就能理解是大气压把墨水压进笔胆里面【解答】解：卫生间的地面一般会铺

42、上防滑瓷砖，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力手挤压钢笔的橡皮囊，排出里面的空气，松手后，橡皮囊恢复原状，体积增大，压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入笔胆里面故答案为：增大摩擦；大气压【点评】本题考查增大摩擦的方法和大气压的综合应用，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究16（3分）（2016无锡一模）随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的比热容较大的特点，在这个过程中是通过热传递的方式使水的温度升高，内能增大；一汽车水箱中装有6k

43、g水，当温度升高20时需要吸收5.04×105J的热量C水=4.2×103J/（Kg）【考点】热量的计算；热传递改变物体内能；水的比热容的特点及应用菁优网版权所有【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）改变物体内能的方法：一是做功（能量的转化），二是热传递（能量的转移）；（2）水的比热容大，是指相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（3）知道水的质量、水的比热容、水温的变化量，利用吸热公式Q吸=cmt求出水吸收的热量【解答】解：和其他物质比较，水的比热容大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车上的散热器用水作为冷却剂，而不是其它

44、物质；在这个过程中是通过热传递的方式使水的温度升高，增大内能的；水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×103J/（kg）×6kg×20=5.04×105J故答案为：比热容；热传递；5.04×105【点评】本题考查了学生对改变内能的方法（做功、热传递）、水的比热容大的应用以及吸热公式的应用，计算时要注意水温升到是指末温，水温升高了是指温度的变化量17（3分）（2014广元）某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是倒立（选填“正立”或“倒立”）、缩小（选填“放大”、“缩小”或“

45、等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于20cm【考点】凸透镜成像的应用菁优网版权所有【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头【解答】解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，摄像头是根据凸透镜成倒立、缩小的实像来工作的镜头的焦距是10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于镜头的二倍焦距20cm故答案为：倒立；缩小；20【点评】凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放

46、大的虚像，应用于放大镜和老花镜18（2分）（2011烟台）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是30N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】杠杆的平衡条件菁优网版权所有【专题】计算题；几何法【分析】（1）在A位置如图，OA、OC为动力F和阻力G的力臂，知道C是OA的中点，也就知道两力臂的大小关系，知道阻力G的大小，利用杠杆的平衡条件求动力F的大小；（2）在B位置，画出动力和阻力的作用线，找出动力臂、阻力臂，利用三角形的相似关系，确定动力臂和阻力臂的

47、大小关系，再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况【解答】解：（1）如图，杠杆在A位置，LOA=2LOC，由杠杆平衡得，FLOA=GLOC，则F=G=×60N=30N（2）杠杆在B位置，OA为动力臂，OC为阻力臂，阻力不变为G，由OCDOAB得，=，由杠杆平衡得，FLOA=GLOC，则F=G=×60N=30N由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变故答案为：30N；不变【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握，能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键19（2分）（2012连云港）中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航

48、母在平静的水面航行时，它所受的浮力等于它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理菁优网版权所有【专题】应用题【分析】（1）知道航母在平静的水面上航行（漂浮），利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系；（2）战机在起飞前是停在航母上的，应将其与航母看成一个整体，再根据漂浮的条件，可判断战机起飞前后浮力的变化情况【解答】解：（1）因为航母漂浮，所以它受到的浮力等于总重力；（2）战机从航母上起飞后，航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理

49、可知排开水的体积会减小故答案为：等于；减小【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，明确战机起飞后对航母总重力的影响是本题的关键20（3分）（2012徐州）测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏小于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为151g由此可以算出这种大米的密度为1.2×103kg/m3【考点】固体密度的测量菁优网版权所有【专题】应用题；压轴题【分析】（1）米粒间有空隙

50、，若把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大质量一定时，体积变大，密度会变小（2）天平测量物体质量，读数时是砝码质量加上游码的示数；（2）已知大米的质量，求出大米排出水的质量，可求出大米的休积，求出大米的密度【解答】解：（1）测大米体积时，把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大大米的质量不变，由=可知，在质量一定时，体积变大，密度会变小（2）砝码的质量是：150g，游码的质量是1g，所以物质的质量是：150g+1g=151g；（3）瓶子和水的总质量m=143g，大米质量m1=48g，则它们的总质量m2=143g+48g=191g，当把大米放入瓶子中时，水会被排除一部分则它们最

51、后质量为m3=151g，则溢出水的质量m4=m2m3=191g151g=40g；则水的体积为V=40cm3；大米的体积和水的体积相等，则大米的密度1=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3； 故答案为：小；151； 1.2×103；【点评】此题中因为大米的体积不好直接测量，因此用到间接测量法本题测量颗粒的体积，体现的是一种探究实验的科学方法：等效替代法利用排水法测量不规则固体体积属于等效替代同时考查了密度公式的应用21（3分）（2012宿迁）2011年11月3日，我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接（）已知目标飞行器在对接前的平均速度约28000km/h，经3

52、0min它运行了14000km它们成功对接后，若以飞船为参照物，目标飞行器是静止的；（） 对接完成后，关闭动力，飞行器和飞船仍能继续运行，这是因为它们具有惯性【考点】速度的计算；运动和静止的相对性；惯性菁优网版权所有【专题】计算题；应用题；压轴题【分析】（）知道目标飞行器的平均速度和运行时间，利用公式s=vt求运行距离；判断物体是运动还是静止，要看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（）物体具有的能保持原来运动状态不变的性质叫惯性【解答】解：（）s=vt=28000km/h×h=14000km；

53、成功对接后，目标飞行器相对于飞船是静止的，所以选择的参照物是飞船；（）对接完成后，关闭动力，由于惯性，飞行器和飞船要保持原来的运动状态，仍能继续运行故答案为：14000；飞船；惯性【点评】本题以目标飞行器和飞船在太空中成功对接为背景，考查了学生对速度公式、运动和静止的相对性、惯性的了解与掌握，虽知识点多，但都属于基础，难度不大22（2分）（2016无锡一模）如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，当滑片P置于b端时，变阻器消耗的功率为3W通过探究（如采用计算特殊值进行比较等方法）可以得出：当滑片P由b端滑到a端的过程中，变

54、阻器所消耗功率的变化规律是先增大，后减小（逐渐增大/逐渐减小/先增大，后减小）【考点】电路的动态分析；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用；电功率的计算菁优网版权所有【专题】计算题；应用题；信息给予题；图析法；赋值法【分析】（1）由电路图可知，当滑片位于a端时，电路为R的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中的电流较大，根据乙图读出电源的电压，根据欧姆定律求出R的阻值；（2）当滑片位于b端时，R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电流较小，由乙图读出两电表的示数，根据串联电路的电压特点得出滑动变阻器两端的电压，再根据P=UI求出变阻器消耗的功率（3）利用计算特殊值进行比较法便可得出结论【解答】解：（1）当滑片位于a端时，等效电路图如图1所示；当滑片位于b端时，等效电路图如图2所示；（1）由图1和图2可知，当滑片位于a端时电压表的示数最大，为电源的电压，电流表的示数也最大，由乙图