五年级上册第三单元《语文园地》基础重点练习解析_第1页
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五年级上册第三单元《语文园地》基础重点练习解析_第3页
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文档简介

1、语文园地一、下列有关创造性复述故事，说法错误的一项是（）oA.所谓创造性复述，就是根据原文内容的主要情节，展开合理想 象，扩充原文的情节。B.可以把自己设想成故事中的人物，以故事中人物的口吻来讲述 故事，让人有身临其境的感觉。C.不可以变换情节顺序，要按照事情发展的起因、经过、结果来 复述故事。D.可以大胆想象，为故事增加合理的情节，使故事更加连贯、有 趣。【答案：C解析：可以变换情节顺序，设置悬念吸引听众。】二、将下列俗语补充完整，完成练习。打开（）（）说亮话前怕（）后怕（）搬起（）（）砸自己的脚（）（）还需自身硬（）（）不忘挖井人打破砂锅（）（）（）1 .遇事不果断，老在潜意识里想“这样做

2、可能会有风 险”，结果把本来是自己的机会白白放过了。2 .我们应该向牛顿、爱迪生等科学家学习，拥有“”的 精神。【答案：天窗狼虎石头打铁吃水问到底1.前怕狼后怕虎2.打破砂锅问到底】三、对下面两句话的表达效果分析不正确的一项是()o(1)没有人帮忙掩护，你孤掌难鸣，很难突破对方的封锁。(2)没有人帮忙掩护，你一个巴掌拍不响，很难突破对方的封锁。A.第一句运用了成语“孤掌难鸣”，第二句运用了俗语“一个巴 掌拍不响”，意思一样。B.第一句运用成语,使表达精练，言简意赅，语意深远，内涵丰 富。C.第二句运用俗语，更加形象生动地表达所要说的意思，具有强 调性。D.运用成语比运用俗语效果好，更能深刻地表达意思。【答案：D解析：各有不同，谈不上哪一个比哪一个更好。】四、发挥想象，把牛郎织女初次见面的情节写得更具体。牛郎和织女相识了。【答案：略】五、把古诗补充完整,并完成练习。乞巧七夕今宵看碧霄，0,穿尽红丝几万条。1 .这首诗的作者是一代诗人 O2 .这首诗描写的节日是()oA.中秋节B.端午节C.七夕节D.上元节3 .下列说法错误的一项是（）oA.前两句叙述了牛郎织女的民间故事，后两句写少女们对月穿针 的场而。B.这首诗表现了人们过节时的愉快心情和追求幸福的心愿。C.最后一句中“几万条”是虚指，说明家家户户都有很多红线, 人们衣食无忧、生活富足。【答案：牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月1

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