开学时的班主任的工作方案

1、开学时的班主任的工作方案 你清晰开学时的班主任的工作方案怎么写吗？班主任的地位和作用则打算了我们班主任是落实新课改和素养训练精神的人,也是教学改革的生力军。下面是为大家收集有关于开学时的班主任的工作方案，盼望你喜爱。 #62446开学时的班主任的工作方案1 经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更全面的熟悉，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个布满活力、凝集力强、团结友爱、主动向上的先进集体。我的详细工作方案有以下几点。 一、 在学习方面 尽量多听班级的课程，了解班级同学的学习状况，对同学们在学习中遇到的问题赐予关心和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学

2、进行了单独的沟通和指导。 二、 在班级活动方面 为了同学们学习和实践方面得到更好的熬炼，活跃高校生活，使同学们能够劳逸结合的学习。盼望能够在课后举办一些消遣活动，有助于丰富同学们的日常生活，在学习时更加的精力充足。 三、 在日常生活方面 定期去宿舍检查，关怀同学的住宿状况，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准。在日常生活上，多与同学沟通关心同学进步，定期与同学进行沟通，关心同学解决学习生活中存在的一些问题。 除此之外，仔细传达学院的各项规章制度、通知文件。主动协作学院总体支配，做好办公室的值班工作，值班期间坚决根据学院各项规定执行，履行班主任职责。 #290799开学时的班主任的工作方

3、案2 我班52人，6人是留守儿童，其中男生有2人，女生有4人。结合我班的实际状况，为更好地发挥学校、.、少先队组织的实践育人功能，深化推动留守儿童心理健康训练，改善农村留守儿童生存进展状况，促进农村留守儿童健康、欢乐、全面成长，特制定本班关爱农村留守儿童工作方案。 一、指导思想 为了树立留守儿童自强独立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将实施留守儿童帮扶方案，开展形式多样的活动，关怀关心留守儿童，架设起爱的桥梁。 二、状况分析 在农村，许多青壮年劳力外出，留下浩大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象非常突出;监护人的文化程度明显偏低。 老人溺爱孩子，

4、对孩子的学习爱莫能助，导致同学学习力量较差，各学科基础薄弱。针对这一现状，特制定班级留守儿童帮扶方案，并引导进行一对一互助。 三、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响留守儿童健康成长的缘由，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 四、主要措施 1、制定切实可行的方案，制订详细工作方案并实施，总结阅历，树立典型，推动“留守儿童”训练管理工作制度化、规范化和常常化。使班级真正成为同学学学问、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度，仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的

5、特地档案和联系卡。 3、真情关爱，“三个优先” (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业状况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。 (2)生活上优先照看。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使同学快乐、家长放心。留守儿童患病时，要准时诊治，悉心照料。要指导同学学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先支配。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据其特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 4、建立留守儿童的谈心制度 每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，

6、对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别训练管理方案，着重进行矫治和关心，做到有的放矢，因材施教。 5、开展人文关爱活动。 定期进行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，组织留守同学主动参加，使他们生活在快乐、和谐的氛围中，找到回家的感觉，增加学习、生活的信念，体会到学习、成长的欢乐。 #62706开学时的班主任的工作方案3 新的学期就要开头了，为了能巩固良好的班风，让同学在初二这个关键时期稳定思想，保证教学成果稳中有升，使班级管理工作顺当开展，特制定工作方案如下。 一、本班同学状况分析： 本班共有40多名同学，从上学期考试来看

7、，其中有14名同学成果优秀(名列前30);有20名同学成果尚好;有14名同学成果在100名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待提高。我班同学比较文雅，学习习惯较好，纪律性强，劳动主动，并能按时、仔细做好卫生值日工作。 二、指导思想： 依据学校工作方案，以“先做人，后成才”的办学思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的训练，并依据中同学守则和中同学日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化训练同学的言行。 提倡“遵纪遵守法律、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培育同学的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量

8、化和月考中争优创先;连续对班干部培育和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，连续训练、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强进展”，加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。 三、详细措施： (一)自我充电： 1、 学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点，力争在管理同学上更进一步。 2、 通过训练教学，不断探究适合同学特点的训练方法。 (二)在思想训练方面， 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”的训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和力量

9、，并努力依据学校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)实施。 3、结合老师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统训练，并在同学中评比主动分子，宣扬先进事迹。 (三)班风学风建设 l、以中同学日常行为规范连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成训练和管理，从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本，使同学从小事做起、从自我训练做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播操、自习等的规范训练，努力争当文明班、先进班。 4、在同学中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。 2、抓两

10、头促中间 对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，连续利用小组力气兵带兵，兵教兵，使成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 (四)清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评比优秀值日组。 (五)后进生训练 1、德育训练 常常与这些同学谈话，并在发觉有不良苗头时，进行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时

11、检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 2、学习辅导 连续组织兵教兵活动，以关心后进生在学习上进步，同时细致捕获后进生在习上的闪完点，由此多表扬、多鼓舞后进生，常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐烦解答。 (六)管理措施 1、 规范和改进上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组 2、不断完善06-3班个人档案，每个同学出现的错误，每个同学受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖，奖惩分明。 3、 与家长亲密联系。准时发觉同学的进

12、展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，准时妥当地解决，使同学健康的成长。 4、 向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行抱负训练和信念训练，使之坚决求学信念，树立远大目标。 5、 建立激励制度。培育优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成果(包括：学习成果、活动成果、校级嘉奖等)，班级内部给与嘉奖(有学习用具、奖状等)。 同时，协作学校做好其他工作，参与.实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。 初二上学期是很关键的时期，我有信念带领06-3班顺当过渡，为中考打下坚实基础，使同学身心健康成长，各项活动取得好的成果。 #290798开学

13、时的班主任的工作方案4 为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理，确保民生工程顺当实施，依据农村留守儿童之家建设实施方法及市区训练局有关文件精神，结合我校实际，特制我校20_20_学年度其次学期关爱留守儿童工作方案。 一、指导思想 仔细落实训练民生工程，坚持以办人民满足的训练为宗旨，树立“以人为本”的训练理念，营造全.关爱留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童营造健康、欢乐、公平、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。 二、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响留守儿童健康成长的缘由，有针对性地实行行之有效的方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境。

14、 2、加强领导，形成合力，大力宣扬，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广阔未成年人的综合素养。 3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率、入学率均达100%。 三、主要措施 (一)健全机制，加强关爱工作的领导 学校成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。 (二)建立健全制度，形成关爱网络 1、要仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案。其基本内容：同学的基本状况、家长姓名、家庭具体地址、联系电话，家长务工单位具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人的姓名、具体地址、联系电话等。 2、建立健全老师与留守儿童的谈心制度

15、。 学校要定期召开帮扶老师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求帮扶老师每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范的“留守儿童”要制定个别训练管理方案，着重进行关心，做到有的放矢，因材施教。 (三)真情关爱，力争做到“三个优先” 1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业状况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 2、生活上优先照看。老师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮

16、一把，使同学快乐、家长放心。食堂要留意养分搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要准时诊治，悉心照料。 3、活动上优先支配。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 (四)细心呵护，开展好“五个一”活动 1、建立一个“留守儿童之家” 2、开通一部亲情电话，学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通供应便利，增进同学与家长的感情。 3、开展互帮互学的一帮一活动，各校对留守儿童进行一次成果测试和身心调查，让得才兼备的留守儿童当“小老师”，帮扶一名潜能生学习，使他有成就感，

17、给学习上有困难的留守儿童支配一名小伙伴学习上是好帮手、生活上是知心伴侣，上课时提示、督促其遵守纪律，用心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不欢乐时和他谈天，为他排忧解难。老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 4、举办一次法制、平安、心理健康训练讲座 主动实施“生态德育”工程，开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、平安、心理健康训练讲座，训练同学遵纪遵守法律、了解平安常识，让同学身心都健康。 5、写一封亲情书信，爱心妈妈监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特别日子给远方的家长写一封亲情书信，培育同学的表达力量，又对同学进行感恩训练，培育同学敬重

18、师长的传统美德。 (五)明确职责，努力营造良好育人环境 1、加强留守儿童之家的建设与管理。 通过广泛宣扬，让留守儿童能够安心、舒心，让家长放心。让留守儿童得到应有的训练、管理、照看与关爱。同时，结合留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高同学的综合素养。 2、加强对贫困留守儿童的资助工作。 各校要对留守儿童在生活、学习等方面，赐予特殊的照看。 3、定期表彰自强留守儿童，进行榜样训练。 对于留守儿童中出现的优秀同学、自强同学进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作。 (六)加大.宣扬，形成工作合力 学校要实行集中宣扬与日常宣扬相结合的形式，向家长和.宣扬关爱留守儿童工作;准时总结关爱留守儿

19、童工作的阅历及做法，发掘学校、.关爱工作典型事例，利用主流媒体及训练网站大力宣扬，扩大影响面。主动争取相关部门的大力支持，广泛发动、细心组织“五老”队伍、爱心妈妈、青年志愿者，担当留守儿童之家的临时父母、兼职老师和知心伴侣，营造齐抓共管、同心协力的关爱留守儿童工作氛围。 #62447开学时的班主任的工作方案5 经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的熟悉，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完善工作 我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在.的形式，帮同学分析择业问题。由于高校时同学踏入.的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕

20、业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和力量的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育力量。以下是我下学期的工作方案： 一、 班级概括 我所带的班级是09会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定，赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是同学学习学问

21、的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。 1、 爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。 2、 礼仪学问 由于高校是同学步入.的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中，学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：

22、黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不注意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、 心与心的沟通班会 踏入.，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入.这个复杂的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入.后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、 创新活动 进入21世纪.需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力量，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。 5、 班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明