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文档简介

1、听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住三年级上册英语 期中学业检测年级 班级 姓名 等级(考试时间 40 分钟)听力部分听一听,排序号。1四、听一听,写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号 里。听一听, 辨一辨。 辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符, 相符的打 不符的打“X” O( ) ( ) ( )()()mF12345五、听一听,选一选。选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打读写部分A. Bye!B. Hello.C. Great!八、情景选择。(10 分)六、 选出每组中不同类的那个选项。()1. A.faceB. headC.

2、n ame()2. A bagB.earC. pen cil()3. A. goodbyeB. byeC.red()4. A. bookB. footC. leg()5. A.gree nB whiteC eraser()1.在早晨,你想跟别人打招呼时,说:A. Good after noon.C. Good morni ng.()2.当你想表达认识对方的高兴心情时,说:B. Bye!D. Good afternoon.七、情景选择。根据上句,选择合适的应答句。()1. -Whats your n ame? -_A. This is Sarah. B. Bye, Sarah .C. My n

3、ame is Sarah.A. Nice to meet your.C. It s nice.()3.向别人介绍你的朋友时,说:A. My n ame is Jim.C. This is Jim.()4.当你想知道对方的姓名时,说:A. Good after noon.C. My name s Jim.()5.当你在下午向别人问好时,说:A. Good morning.C. Good bye.B. Nice to meet you.D. See you.B. I m Jim.D. Byebye, Jim.B. What s your nameD. Nice to meet you.B. Goo

4、d after noon.D. See you.()2.- -Bye! Miss White.A.Hello!B. Welcome.C. See you.()3.- -Nice to meetyou.-A. OK!B. Me too.C. Nice to meet()6.当你向别人介绍你的朋友 Mike 时,应说.:A. My name is Mike. B. I m Mike. C. This is Mike.D. See you, Mike.()4.与别人初次见面,应说:A. What s your name?B. Nice to meet you. C. Show me your nam

5、e? D. Goodmorning.you.,too()4.- -.Letsgoto school. -A.OKB.My nameSarah.C. Me too!九、默写AaNn字母()5. -Letsmake a puppet.2. Look! This is my arm.3. This is my hand.4. This is my leg.5. This is my foot.听力部分听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分)连读两次1. Show me your ruler.2. Goodbye! Miss White!3. Touch your fa

6、ce.4. Letgo to school.5. -Hello! I m Wu Yifan.-Hi! I m Sarah.听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“/” 不符的打“X” o(10分)连读两次1.1 have a book.2. Carry your bag.3. Touch your no se.4. Cross your legs.5. White, white, tur n around.听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(10分)连读三次Hello! I m Zoom. I have a pen, a pencil, a

7、 ruler, a book and a bag.四、听一听,写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号 里。(10分)连读两次1. Hello! I m Mr Tiger. This is my ear.五、听一听,选一选。选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打(10 分)连读两次I m No.1. This is my eye.m No.2. This is my ear.I m No.3. This is my hand.I m No.4. This is my nose.I m No.5. This is my leg.六、听一听, 排一排。 根据录音内容的

8、顺序将下面的五张图片重新排序, 并将数字序 号填在图片下面的括号里。(10分)连读两次1. A: Good morni ng Miss Gree n. How are you?B: Fi ne, thank you. This is Miss White.2. Nice to meet you.-Nice to meet you, too.3. -Let s paint!Great!4. -Bye, Mom!Bye!5. -Hello! I m Mike. What s your name?- My n ame s Chenjie.七、听一听, 选一选。 根据你在录音中听到的内容, 将下列每组中的单词选出来, 将 其出题人:潘晶字母标号填在题前的括号里。(10分)连读两次1. Show me your gree n. cray on.2. I have a book.3. This is my leg.4. This is a brow n ball.5. Touch your no se.八、听一听,涂一涂。根据录音内容,将下列图片涂上相应的颜色连读两

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