小学生学习能力教育训练

1、小学生学习能力教育训练  适合对象：小学一年级 至 二年级 训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。 第一关 注意力训练题 训练目的:提高学习注意力和视觉注意力。 训练方法:把字母行中的 j 找出来,并画上线。 例如: dhrtdjhj KoenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykeskJdekjklojkiejismjkielij

2、ileujhjiejiejnksilEjksmjwekjahxjikemjiskejndmkejjdejoekjsleIjksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeijiSmejksiojiejeivbjnunhjsvianujnbvejbjeijksviajnhvklijovnbyvhbkleioslekijieskeljieIjksmennhuejnsjeennhuejnsjemhsjwmalivejiwmaliewokmeijmdjeijikksjeiksiejksiejsjkej 第二关 上课不走神题 训练目的: 提

3、高学习注意力和视觉分辨能力。 训练方法: 从下面的数字行中把所有1771 圈出来。 1717   7117   1771    7711    7117   1717 1771   7171   7117    1717    7711&#

4、160;  1771 7171   1717   1771    1717    7117   7171 1717   1177   1717    7711   7117   1771 1717  

5、 7117   1717    7171   1717   7171 第三关 细心写作业题 训练目的: 提高学习注意力，培养良好学习习惯。 训练方法: 自己写自己，在a里面写a， 在d里面写d， 在o里面写o 5-6年级注意力训练题（听觉版） 适合对象：小学五年级 至 六年级 训练目的: 训练学习能力,让学生上课专心听

6、讲，提高听课效率。 训练要求: 每天训练10分钟，坚持训练，效果明显。 第一关 听课不走神题 训练目的: 提高听课注意力和听课效率。 数字传真 训练方法：家长读一组合数字（如2356），孩子听完后复述一遍。 例如：家长读：68713 孩子听完就回答：68713（提醒68713不能读成六万八千七百一十三）  6871           9175  

7、27437       612148  听课排序 训练方法：家长读完一组词语和数字后，孩子把听到的汉字词语复述出来。 例如：3文化4教育形状海洋  汉字按照顺序依次为：文化教育形状海洋  第一组：1326北京16地铁24天安门  第二组：演员12杂志36海豚56表情  第三组：31生活故乡23火炬36香水  第二关  听说训练题  训练目的：训练理

8、解能力，提高语文成绩。 训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，听完故事后，根据故事的内容回答下面问题，然后把故事复述一遍。 一天 ，刺猬背上背着两个草莓 ，狐狸看到了，非常想得到它 。 于是狐狸躲到草丛后面 ，想吓一吓刺猬 。当刺猬走到草丛前的时候 ，狐狸就突然跳了出来。刺猬被吓了一跳 ，接着说:“原来是狐狸呀 ！”“你来这里干什么 ？”狐狸说：“没什么，只是随便走走 。嘿 ！你背上那两个草莓 ，那么大，如果你吃 ，会被憋死的！”刺猬想

9、：“这一定是狐狸的阴谋 ，要不他为什么自己不去采呢 。”他想了想说：“我是吃不下去，我要带回家和爸爸妈妈一起吃！”狐狸没办法 ，只好夹着尾巴逃跑了。刺猬回到家对妈妈说：“我今天识破了狐狸的阴谋，我战胜了狐狸！”妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。” 回答下面问题： 1. 狐狸的阴谋是什么？ 2. 面对狐狸的阴谋，刺猬说了什么？ 3. 狐狸的阴谋最后成功了吗？  1-2年级考试不粗心训练题（视觉版）       

10、                                                  

11、           适合对象：一年级 至 二年级 训练目的:训练学习能力，让学生考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。                       

12、;            第一题 考试不粗心题 训练目的:提高视觉分辨能力，减少粗心现象。 训练方法:找出每组中与其他不一样的汉字，用圆圈把它们圈起来，并记录下来。  亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏  弓共(  )个少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少  小共(  )个   

13、60;                               大太大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太  太共(  )个         &#

14、160;                         友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友 支共(  )个                &

15、#160;                  第二题 学习不粗心题                            

16、0;      训练目的:提高学习注意力，减少粗心现象。 训练方法:在下列的数字中，每行中都是有一些两两相邻其和相加等于8的成对数字，找出这些数字，并在每对数字下面画上线。  例如: 2744117098  3-4年级考试不粗心训练题（视觉版）  适合对象：三年级 至 四年级 训练目的:训练学习能力，让学生考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。 

17、60;第一题 考试不粗心题  训练目的: 提高考试注意力，减少粗心现象。 训练方法: 查下面的数字表,看”23”共出现多少次,如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23”。  23456 32455 58423 45445 52344 65454 52346 13456 23540  56425 67432 23345 25236

18、0;42353 54908 43238 56234 59823  31685 76439 35785 42356 94232 46556 45239 10235 89235  43678 86465 51243 69345 25234 96912 14567 92354 56234  23555 63536 96576

19、 92356 57633 72311 12035 12356 82379 第二题 学习不粗心题 训练目的: 提高视觉分辨能力，减少粗心现象。 训练方法: 从下面的数字行中把所有的 9966 圈出来。  6699 9669 6699 9966 9996 9696  6699 9696 6699 9966 6969 699

20、6 6969 6996 6969 9669 9696 9696 6996 6699 9966 9669 6996 6699  6699 9669 6699 9966 9996 9696  6996 6699 9966 9669 6996 6699 5-6年级考试不粗心训练题（视觉版）  适合对象：五年级

21、60;至 六年级 训练目的:训练学习能力，让学生考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求:每次训练10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。  第一关 考试不粗心题  训练目的:提高视觉分辨能力，减少考试粗心现象。 训练方法:找出每组中与其他不一样的数字，字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来。  99998999899989998999899899899999899998998989998999899  共(   )个 

22、YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT  共(   )个 Bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb   共(   )个 BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBDBBBDBBBBDBBBBB共(   )个 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人

23、60;  共(   )个 正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正   共(   )个 天天天天无天天天无天天天天无天天天天无天天天无天天天   共(   )个  第二关 细心写作业题  训练目的:提高学习注意力，培养良好学习习惯。 训练方法:查下面的数字表,看“23”共出现多少次，如“03023”算有一个“23”，“23523”算有两个“23”，找找下面到底有多少个“23”。  26876&#