小学新生家长会发言

1、小学新生家长会发言下午好！首先我代表学校感谢各位家长对学校的信任！ 同时欢迎大家来参加新生家长会，并祝贺您的孩子成为我们 学校一名光荣的小学生！介绍学校概况。学校面向全国招聘优秀教师，教师业务素质过硬，学历 高，敬业精神强。学校秉持： 立足于升学预备教育，着眼于学生终身可 持续发展 的先进办学理念，坚持“德智同长、身心齐臻 (zhen(zhen) )、全面发展”的育人理念、积极践行“严、实、精、 细”的工作原则及“在成就学生中成就自我、在成就学校中 成就自我”的价值追求，努力为童年的孩子营造童话般的校 园生活。二、需要您配合的几项工作1.1.帮助孩子尽快适应学校的生活由幼儿园进入小学，对于孩子

2、来讲，是一生中重要的转 折点。在幼儿园，孩子每天处于游戏状态，没有过多的纪律 约束；入学后，角色发生转变，学习任务加重，每天有作业， 定期有考试。开始孩子可能不适应，在心理上会产生一定的 压力，希望您关注孩子心理、学习上的变化，为孩子营造一 种积极、快乐的家庭氛围。同时，也请您相信，在学校，老师会无微不至地帮助孩 子、教育孩子。家长没有事尽量不要到学校探望或送东西， 一是培养孩子不依赖的心理，二是培养孩子不丢三落四的习 惯。请您配合学校管理，非放学时间请不要进入校园，有急 事请与门卫说明原因，获得同意方可进入。2.2.关注孩子良好习惯的养成请家长读入学适应手册根据专家的研究发现，2121 天以

3、上的重复会形成习惯， 天的重复会形成稳定的习惯。所以，开学的第一个月是孩子 行为习惯养成的关键期。开学的前3 3 个月是孩子良好行为习惯的保持期。小学教育的根基是培养孩子对学习的兴趣和养 成良好的习惯，良好的习惯使人终生受益，所以希望您与我 一起努力培养孩子养成好习惯。比如：生活习惯：(1) 早睡早起，吃好早餐，按时到校，不迟到(2) 自己的事情自己做包括吃饭、穿衣服、装书包等。开学第一周，老师会教 学生怎样装书包，在家里，家长督促学生自己装书包，整理 自己的用品(3) 学习与他人交往学会交往，是孩子人生的重要一课。我希望孩子们能学会谦让，心胸宽广，乐于助人。也希望您为孩子做好榜样 如果孩子之

4、8585间发生不愉快的事情，请您与我联系，和我面对 面地协商解决问题，千万不要直接与另一个孩子对峙，哪怕 是询问。这样会激化矛盾，不利于解决问题。请相信老师会 公平处理。学习习惯(1) 每天指导学生在家里固定位置学习，其他学习用 品也要有固定的摆放位置，培养孩子做事有条理的能力(2) 主动学习回家集中精力写作业，切忌边写边玩，注意保持书本和页面的整洁。字迹干净，本子不要窝角3.3. 帮助孩子准备好用品(1) 学习用品为了安全，孩子们不准带小刀或卷笔刀， 不带任何零钱、 零食、饮料。不拿与学习无关的玩具。会后将发放一年级 新生入学物品购买小贴士，供您参考。(2) 生活用品( (依据实际情况而定)

5、 ) 水杯、湿巾、纸巾、抹布等。4.4. 配合老师，实现家校合力家长和老师就像孩子的两条腿，步调一致，孩子进步就比较大。希望您在教育孩子的过程中， 按照学校的要求去做， 和老师的教育要求保持一致。为此，您的桌子上有让我了 解您的宝贝一一家长问卷，老师深入了解了孩子，才有可能尽快做到因材施教！三、特别说明1.1.接孩子的人要固定为了孩子的安全，同时也因为我对孩子和家长都还不太 熟悉，希望每天接孩子的人一定要固定，找到孩子后请站在 一边，孩子看到家长就会举手。请家长按照我叫的顺序逐一 领走孩子。我没点到的，千万不能擅自将孩子领走。如果换 人接孩子一定要提前与我打招呼，如果不是家里人来接孩 子，请当

6、面与老师确认。也请家长督促孩子，家长没来的， 一定站在老师身旁，不能自己走，不能同陌生人走。2.2.驾驶各类车辆的家长朋友请不要将车开进石门路，因 为安全第一3.3.如果您的孩子有特殊体质不能剧烈运动，不能正常上 体育课，或对食物有过敏情况，要提前和我打招呼4.4.准备这样的袋子，以后学校的通知等放在袋子里，及 时查看学校通知。四、开学第一周的时间安排1 1 .作息时间第一周为适应周，上午 8:108:10 到校，中午 1111: 3030 放学， 下午 1313:5050 上学，15:0015:00 放学（按时接，人员固定）2 2 .周一、周二家长可以把孩子送到班级门口；周三、 周四、周五，

7、只能送到教学楼门口。第二周开始只能送到学校门口。放学时，请您接完孩子后马上离开，不要在操场上 停留3 3 .家长送孩子时为了孩子的很好地发展，家长不能进 教室。4.4. 请一位家长建一个群，以便于家长们交流。5.5. 关于午餐适应周学校不提供午餐， 适应周班主任老师会就午餐问 题做相关方面的介绍。五、数学（或语文）老师讲话作为语文教师请家长配合我做好以下工作：1 1、每周送词。暑假期间，我自费到苏州学习，就发现他们的孩子从一 年级开始就积累四字词语。虽然是一年级的小学生，有些字 还不认识，但从一年级开始积累词语还是非常必要的，大家 知道，语文学习就是一个积累的过程，每周积累词语不但可 以为以后

8、孩子的作文打下基础，还可以锻炼孩子的记忆力。 所以希望家长督促孩子记忆，每周不多，十个左右。2 2、提高识字能力，抓好写字训练。3 3、注重阅读能力的培养， 读了著名教育家、 教育硕士 尹建莉 （把孩子培养成清华大学）和陶继新的作品，感觉到 培养孩子的读书习惯尤为重要，这个习惯的养成更要从一年 级抓起。而且学校到学期结束会有阅读等级检测，有具体的 书目，以后发给你们。4 4、我所带的班级希望是一个快乐的班级，我起名叫阳 光班，以前我带过几年初中，就发现，初中的孩子凡是潜力 大的都是在小学阶段注重素质教育的，小学阶段重在养成教 育，重在习惯的培养，为了您的孩子将来有潜力，请您配合 我，做好工作。比如我的每周送词和阅读能力的培养都是关 注孩子的养成教育。七、排座位关于为孩子排座位，我们将严格地按照学生的身高科 学、合理地安排座次。一年级写的字不多，老师会写得很大， 很清晰。而且我们每周要轮换一次座位，每个月都要进行两 次座位方式的变换（幻灯图示秧田式，左右轮换，前后轮换）， 每名学生都有机会坐在不同的位置上，都能清晰地看清黑 板。您尽管放心。如视力有问题的，请及早给孩子