学生管理系统需求分析

1、学生管理系统需求分析报告移动互联网开发一班第七小组一：需求背景学生信息管理系统是具有统计， 管理学生和老师各种在校相关信息，方便学校对于学生信息的统一管理的系统。随着高校的扩招， 需要处理的学生信息日趋加大，不仅花费大量的教师资源，处理的效率还十分低下。为提高学生管理的管理水平，优化资源，尽可能降低管理成本成为学生管理的新课题，学生管理系统是从学生管理现状出发，根据学生管理的新要求进行开发设计的，它解决了学生管理数据信息量大，修改不方便，对一系列数据进行分析时花费时间长等问题， 帮助学生管理人员有效管理学生信息，成为管理高校中必不可少的管理工具。二：需求概述（ 1）目标学生信息管理系统的目标是

2、为方便学校教务处系统的管理学生信息并学校和学生间提供一个信息共享的平台（ 2）需求学生管理系统的管理用户国分为三大类，分别是管理员登录功能，教师登录功能以及学生登录功能需求分析* 管理员对功能的需求管理员权限最大， 可以对学生的班级，课程，情况进行统一的管理，细分如下：超级管理员可增加，修改，删除普通管理员有关学生信息的浏览，学生信息的添加修改和删除学校基本课程的浏览，学校基本课程的添加修改和删除学生课程的浏览与统计，可按成绩范围对成绩进行统计学生选课信息的管理，包括查询，修改与删除* 学生对功能的需求学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入，细分如下：浏览个人基本信息修改登录密码浏览课程

3、信息浏览在校期间的奖惩情况浏览个人学分信息利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和退出浏览个人选课情况* 教师对功能的需求教师对所带班级学生的信息查询与修改，细分如下：教师可利用此系统查询所带班级的基本信息查询所带班级的学生在校期间的奖惩录入与修改所带班级学生的成绩信息查询所带班级学生的成绩信息查询班级学生的选课情况功能模块（一）学生用户功能主要包括以下部分：（1）注册（2）登录（3）修改密码（4）查询个人信息（5）选课（退课）（6）查询成绩具体功能介绍如下：（1）注册实现功能：创建一条学生记录，由学生自己填写个人信息并保存，实现统一管理个人信息内容：学号，姓名，性别，出生年月，

4、籍贯，民族，学院，班级，宿舍号，个人联系电话，父母联系电话，家庭住址（2）用户登录实现功能：用户注册后可直接登录，使用查询信息，选课，退课等功能（3）修改密码实现功能：输入旧密码，输入两次新密码，如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码，否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码（4）查询个人信息实现功能：在此显示学生的个人信息内容：学号，姓名，性别，出生年月 籍贯 民族 学院 班级 宿舍 联系电话（只可查询不可修改）（5）查询成绩实现功能：显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息（6）选课（退课）实现功能：在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息约

5、束：1.只能选择人数未满的课程及未修的课程2.只能退已选课程（二）教师学生用户功能主要包括以下部分：（ 1）注册 （2）登录（ 3）查看个人信息（ 4）查看全校学生信息（ 5）录入成绩 （6）修改密码具体功能介绍如下：（ 1）注册实现功能：常见一条教师记录，由老师自己填写并保存，实现统一管理个人信息内容：教师编号 姓名 性别 出生年月 籍贯 民族 学院 联系电话（ 2）用户登录实现功能：用户注册后可直接登录用于查看个人信息查看学生信息 以及实现录入学生成绩等功能（3）修改密码实现功能：输入旧密码，输入两次新密码，如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码，否则重新输入旧密码或者两次新密码

6、不一致重新输入新密码（ 4）查询个人信息实现功能：显示教师的个人信息显查询内容：教师编号姓名 性别 出生年月籍贯 民族 学院 联系方式（ 5）查看学生成绩信息实现功能：查询所有学生的课程成绩信息查询流程：选择学生所属院系 >专业 >班级 >学年（ 6）录入成绩实现功能：教师录入所带班级学生成绩信息（三）管理员用户功能主要包括以下部分：（1）登录学生 / 教师端信息管理（2）登录课程信息管理（3）宿舍信息管理具体功能介绍如下：（1）登录实现功能：管理员身份验证，学生信息管理教师信息管理宿舍信息管理（2）学生/ 教师信息管理实现功能：对在校学生 / 教师的信息的增删改查等功能实现

7、流程：1) 学生：选择个人信息或成绩信息，输入相应学号进行相应的查询与更新功能2) 教师：输入教师编号查询教师信息并进行相应的操作（ 3）课程信息管理实现功能：创建课程信息 包括课程编号 课程名称 学时 学分等相应字段（4）宿舍信息管理实现功能：对学生住宿情况进行统筹管理数据库设计1）创建学院数据库2）创建表1，创建院系信息表字段有 院系编号院系名称院系人数院系简介2，创建专业信息表字段有 专业编号专业名称专业人数所属院系院系简介3，创建辅导员信息表字段有辅导员编号 辅导员名称 性别 所属院系所属专业 所带班级 住址联系方式4，创建班级信息表字段有班级编号 班级名称 班级人数 所属辅导员 所属

8、院系所属专业5，创建课信息程表字段有 课程编号 课程名称 课时 所属院系所属专业 授课讲师6，创建学生信息表（详细）字段有 学生编号 学生名称 性别 出生年月 身份证号 籍贯 民族 政治面貌 入学年份7，创建学生信息表字段有 学生编号 所属院系 所属班级 宿舍编号 所属导员 父母联系方式学生联系方式8，创建学生成绩表字段有 学生编号 课程编号 成绩9，创建管理员登录信息表字段有 用户编号 用户姓名 用户密码用户权限10，创建教师登录信息表字段有用户编号用户姓名用户密码用户权限11，创建学生登录信息表字段有用户编号学生编号学生姓名登录密码用户权限12，创建学生转入 / 转出学院信息表字段有信息编

9、号学号 学生名称 转入前所属院系转入前所属专业转入前所属班级转后所属院系 转后所属专业转后所属班级13，创建学生学分信息表字段有学分编号学生编号学分14，创建学生学分奖惩信息表字段有奖惩编号学生编号奖励分数奖分事由惩罚分数惩分事由15，选修课程信息表字段有选修课程编号选修课程名称选修课程课时选修课程学分选修课程人数16，学生选修课程信息表字段有编号 学生编号选修课程编号学生选修课程成绩表字段有编号 学生编号选修课程编号选修课程成绩 物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/ 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知

10、识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的