整式的加减练习题

1、整式的加减练习题班别姓名学号成绩 _一、选择题1、用代数式表示 a 与 -5 的差的 2 倍是 ()A、a-(-5)2B、a+(-5) 2C、2(a-5 ）D、 2(a+5）2、用字母表示有理数的减法法则是（）A、a-b=a+bB、a-b=a+(-b)C、 a-b=-a+bD、a-b=a-(-b)3、某班共有学生 x 人，其中女生人数占35，那么男生人数是（）A、35 xB 、(1 35)xC、xD 、x35%135%4、若代数式 3a x 7b 4与代数式a 4 b2 y是同类项，则 x y的值是（）A、9B、 9C、4D、 45、把 -x-x 合并同类项得（）A、0B、-2C、-2xD、

2、-2x 26、一个两位数，十位上的数字是x，个位上的数字是y，如果把十位上的数与个位上的数对调，所得的两位数是（）A、yxB、 y+xC、10y+xD、10x+y7、如果代数式4y22y5，那么代数式2y2y 1的值等于（）的值为 7A、2B、3C、 2D、 48、下面的式子，正确的是（）A、3a2+5a2=8a4B、5a2 b-6ab 2=-ab 2C、6xy-9yx=-3xyD、2x+3y=5xy9、一个多项式加上x2 y-3xy 2 得 2x2 y-xy 2，则这个多项式是（）A、3x2y-4xy 2； B、 x2y-4xy 2； C 、x2y+2xy2； D、-x 2y-2xy 210

3、、若 A=x2 5x 2， B=x25x-6 ，则 A 与 B 的大小关系是（）（A）AB（B）A=B（ C）AB（D）无法确定二、填空题2311、单项式3a bc的系数是 _，次数是 _；512、x24x1 是次项式，它的项分别是，3其中常数项是；13、为鼓励节约用电，某地对居民用户用电收费标准作如下规定：每户每月用电如果不超过 100 度，那么每度电价按a 元收费；如果超过100 度，那么超过部分 每度电价按 b 元收费。某户居民在一个月内用电160 度，他这个月应缴纳电费是元；（用含 a、b 的代数式表示）14、三个连续偶数中， 2n 是最小的一个，这三个数的和为_；15、如图 1 是小

4、明用火柴搭的1 条、 2 条、 3 条“金鱼”，则搭 n 条“金鱼”需要火柴根1 条2 条3 条图 116、根据如图所示的程序计算，输入 x若输入 x 的值为 1，则输出 y 的值为平方否则；乘以 2减去 4若结果大于 0输出 y三、解答题：17、化简 (1) 7-3x-4x2+4x-8x 2 -15(2) 2(2a2-9b)-3(4a2+b)(3) 8x2-3x-(2x2-7x-5)+3+4x18、先化简，后求值；（1）(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy)，其中 x5 ， y1（2）若 a2b3 20 ，求 3a2 b 2ab 22（ab 1.5a 2 b） +ab+3ab2 的值

5、；19、有这样一道题，计算2x44x3 yx2 y 22 x42x3 yy3x2 y2 的值，其中x=0.25 ，y=-1 ；甲同学把“ x=0.25 ”，错抄成“ x=-0.25 ” , 但他的计算结果也是正确的，你说这是为什么？20、“十一”黄金周期间，某风景区在7 天中来旅游的人数变化如下表: （正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数。）10 月10 月10 月10 月10 月10 月10 月日期2 日3 日4 日5 日6 日7 日1 日人数变化（单+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2+1.6+0.8位：万人）（1）若 9 月 30 日来旅游人数记为 a 万人，请用 a

6、的代数式表示 10 月 2 日来旅游的人数。（2）请判断七天内来旅游的人数最多是哪一天？最少是哪一天？它们相差多少万人？（3）统计来旅游的人数，最多的一天是 3 万人，问 9 月 30 日来旅游的人数有多少人？答案：一、1、D 2、B 3、B 4、A5 、C 6、C 7、A8 、C 9、C 10、A二、 11、3 612、二、 三、x2 、 4x、1 、 153313、 100a+60b14 、 6 +6 15 、6+216、4三、 17、(1) -12x2+x-8(2) 16a2 -21b(3) 10x2-818、（1）-x-8y=13（ 2） ab2+ab=12319、 2y20、（1）a

7、+2.4（2）10 月 3 日来的人数最多， 10 月 7 日来的人数最少，相差 （a+2.8 ）- （a+0.6 ） =2.2 （万人）（3）a+2.8=3 a=0.29 月 30 日来旅游的人数有0.2 万人；物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/ 规范化 , 最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应

8、以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识 2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2 、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，