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文档简介

1、xx 市中小学教师考核表( 2012 2013 学年度)学校(公章)xxx 学校组别 数学组填表日期 xxx姓名xx教龄3现任职务行政:专业技术:述职报告(可另附页)(主要指政治思想品德、文化专业知识水平,教育教学能力,工作成绩,履行职责等情况)俗话说,“学高为师,身正为范,以行立教,以德立身”,我想教师的行为无疑是对学生最好的示范,为人师表后,我才更觉得这句话的真谛。作为一名团员,正确行使团章规定的权利, 模范履行团员义务, 我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,在工作上我勤勤恳恳,矜矜业业。作为 xx 任课教师,我任教 xx

2、 班的数学课,教学工作认真负责, 尽心尽力。备课认真细致,基本每次课我会备好几个小时, 在听了其他老师的同类型课后我会取其精华进行修改,直到自己满意为止。 课堂上我利用多媒体等教学手段, 设计新的环节融入到教学中吸引学生的注意力, 使得课堂轻松活跃, 同时我也注重教学语言精练, 尽量用简单的语言去解释复杂的题目。对待学生的作业上,我做到每位学生的作业都认真批改, 并且每次都给部分学生写上适当的评语以此激励学生鼓励学生。作为一名新老师, 我坚持去听老教师的课, 从听课当中汲取营养, 将这些课与我自己的课进行对比来找出自己的不足,以获得自身的进步。作为班主任,我管理着 xx 班。工作上,我虚心求教

3、,遇到棘手的问题,先请教老教师,再结合自己个人的想法进行解决。 并利用课外活动等时间对学生进行谈话, 引导他们使用正确而适合自己的学习方法以及解决一些他们的心理问题。 我也充分利用班队课对班级进行德育教育, 比如,本学期我就开展了 “我和网络”、“期中复习指导” 等主题班会,也取得了良好的效果。 现在整个班级班风良好, 学习气氛良好,特别是这临近中考的一个月时间,我想这和各位任课老师以及班主任做的工作是分不开的。总之,只要在教师这个岗位上的每一天,我都会尽力做到最认真、最好。签名xx 年 xx 月 xx 日- 1 -主要内容科室群众评价直接考核综合平均领导组评评价政教师职务优秀良好一般较差差评

4、价价政得分试行条例第八治条的规定得分:思人人人人人人教师职业想道德品参加科室群众评价总人数:人档次:德事假0天/学年旷工0 天/学年25 分考勤奖惩病假0天/学年出勤率 100%文何时何校何专业毕业 (最后学历 ) 2010年 6 月,哈尔滨师范大学,本科化专进修业培训xxxx知情况识参加教研水xxxx或学术活平动情况10 分类别内容范围及人数日期评价意见公开等县级xxxxxxxx课教、情xxxxxxxxx示况校级优秀育范教课校级xxxxxxxxxx优秀学能辅导学生情况对 xxx 班个别偏科学生进行个别面批,效果良好力10 分备情课情规范,创新,氛围轻松, 课堂课认真备课,认真批改作业,堂教学

5、效果良好改教作况学况本要素得分分本要素得分分课程名称任教班级周课时数任听履课课行情情职况况责(一)支教情况- 2 -班所任班级主主题班会任(团队活动 )(次数及效果辅班级 (团队 )履导员学生奖惩行)记录工职作体育达标率责 对思形式学想(二)生况教 个别交流,日进育记谈心行情共25分姓名培(养含指实导习教生师)xxx学生数xx家访xxx家长会xx 次人次30 次,比如“ xxxx 等,效果良好四项循环竞赛两个学期以来都是优秀, 本学期均拿到流动红旗, xxx 班荣获 xxxx初三县多科联赛一等奖、二等奖、三等奖均有多人获奖近视眼率及20%流生无巩固率 100%100%升降情况人数内容效果安排时

6、间本1.学习方法引导,疏导心课间 ,课外活要理障碍良好素动,周末2.调动学生积极性得指标培养模式培养时间及效果分分(说明完成教学计划,任教学科学生合格率、优秀率,提高情况)认真完成教学计划,任教学科学生合格率100%,优秀率 60%左右。教初三两个学期期中期末班级数学成绩在学校名列前茅,校前五十名多次达到xx 人,学校前 100 名多次达到xx 人,校前十名最多的一次班级学生占到了xx 人。效果工作教成育xxx 班班风良好, 学习氛围良好, 获校心理健康班级,运动会等活动获奖都比较多。效绩果(一)教改实每节课都用自制课件上课,设计新颖的环节吸引学生验情况- 3 -组课活动名称内容人数周课时成绩

7、及效果织外指活数学培优导动周末辅导xx2综合辅导工学情生况作时间文章标题在何报刊 (会议 )上发表出版社或主办单位本撰要成素写得论绩分文(二)情况共30分分学情生在县多科联赛中,xxxx 等获一等奖,班级获奖的学生高分较多获奖况表内所填写内容的审核意见等日业级学常绩校教考学核考考工评核作价级核组组年考评度核价考意意核见见评价考核总得分等次组长 (签名 ):年月日学校被考人事科领导核人审核意见签名意见签名意见年月日年月日年月日注:考核表中所有栏目必须如实填写完整,不留空白栏(如有空白须加盖空白章)。考核表须经审核并签署意见后方才生效。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道

8、德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技- 4 -能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015 年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管

9、理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定

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