版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第七节第七节 哺乳动物哺乳动物弥勒市西山民族中学张凯玲一、多种多样的哺乳动物猕猴鼹鼠野马多种多样的哺乳动物蝙蝠鲸非洲象二、哺乳动物的主要特征1、代表动物家兔(1)体表被毛,有保温作用; 恒温动物。(2)胎生哺乳胎生:胚胎在雌性体内发育,通 过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从 母体中产出的生殖方式。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的 营养条件下成长。为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率? 胎生比卵生提高了后代的出生存活率,哺乳则在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题(3)用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。 都有门齿和臼齿的分化 兔的牙齿分为门齿、臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨
2、碎食物,与食草生活相适应;狼的牙齿除具有门齿、臼齿外,还有犬齿,犬齿适于撕裂食物,与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。(4)高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,及时作出反应。神经系统脑神经脊髓(5)前肢短后肢长,利于跳跃(6)膈是哺乳动物特有的,可辅助呼吸,它将体腔分为胸腔和腹腔。心脏和肺位于胸腔,心脏分为四个腔,具有体循环和肺循环两条循环途径。肺是呼吸器官。消化道具有发达的盲肠,与食草性相适应。气管肺肝脏小肠大肠盲肠膀胱膈胃肾脏2、哺乳动物的主要特征 体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体内有膈三、哺乳动物与人类生活地关系提供动物蛋白维持生态系统的稳定哺乳动物与人类生活地关系皮毛具有特有的经济价值狐貉貂哺乳动物与人类生活地关系警犬导盲犬军马人类的得力助手哺乳动物与人类生活地关系 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。对有害动物要合理防控。 因为毒鼠强是一种无色无味的剧毒物质,具有严重的二次或连续中毒效果。不应该,因为老鼠也是食物链中的一环,生态系统中的任何环节遭到破坏都有可能引起生态失衡。课后练习3、因为鲸鱼体表没有鳞片,不用鳃而是用肺呼吸,且具有体温恒定,胎生哺乳等特点,所以鲸是哺乳动物,而不是鱼。4、原因:人类的活动使鼠的天敌减少、鼠适应生活的能力强、胎生哺乳提高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 62841-3-1:2014+AMD1:2021+AMD2:2025 CSV EN Electric motor-operated hand-held tools,transportable tools and lawn and garden machinery - Safety - Part 3-1: Particular requ
- GB/T 46495-2025商用清洁机器人
- 流速计行业深度研究报告
- 心理健康指导专项能力考试真题及答案
- 中国抽放瓦斯管项目投资可行性研究报告
- 2023年全球市场风力无吊系统 GIR3480中文服务版总体规模、主要生产商、主要地区、产品和应用细分研究报告
- 中国素蛏项目投资可行性研究报告
- 工矿灯反射器行业深度研究报告
- 中国集中润滑系统项目投资可行性研究报告
- 中国欧式木质托盘项目投资可行性研究报告
- 2025年小学五年级语文上学期期中综合测试试卷(含答案)
- 2025年脉石英行业分析报告及未来发展趋势预测
- 2025年建筑师资格考试《建筑装饰设计》备考题库及答案解析
- 无人机教学平台建设方案
- 2025年政治理论时政热点知识试题库(+答案)
- GB/T 46391-2025城市和社区可持续发展宜居城市总体要求
- 贵州金融控股集团有限责任公司招聘笔试题库及答案2025
- 简单版公司向个人借款合同范本5篇
- 《JavaScript程序设计案例教程》全套教学课件
- 2025年铆工中级职业技能理论知识考试练习题库含答案
- 开设国际班申请书
评论
0/150
提交评论