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文档简介

1、幼儿园精品幼儿发展测评表（上）被测人:年龄:评价时间：X年X月X日现有水平项目评价内容评价标准测评手段1、2、对基本的 物科 研究 法的3、对现代生物 的了解1、对基础实验 的操作 经历2、孩子在观察、 实验、思维、自学 等方面 能力3、了解显微镜的使用4、能够运用语很好一较很般差差测评情况记录带孩子观多 体, 领 子 述媒引孩表所植物， 听叫声岀称;学动岀示几树果实 图片， 进行 配对 参观机 械室， 并老 共 进 简 的师 同 行 单 实验,幼儿园精品1身高言、文高实字、图、验兴表正确趣，了描述所解孩观察至q子部的生物分操体和生作能命现象力5、分析、5、和孩子综合、比一起较、判断去 田和推

2、理野游的方面玩，了的能力解其6、有没去农有适合业知自己的识的一套学掌握习方法程度和良好6、观看几的自学种植习惯物的7、初步生长，的研究用语能力和言表创造能述其力观察到的 现象， 了 现2、体重3、血色素身长（高）参考值体重参考 值血色素的 正常值为奇如： 有 土 栽培； 无 土 栽培医院岀示检测结果幼儿园精品11g/ d 14、有无病史1、2、3、跳4、5、6、投掷半年内患 呼吸道疾 病少于3次，无心身 性疾病或曾患的心 身性疾病 已治愈按孩子 年龄评价 其发展1、追跑时可以追捉和躲闪2、可以从高岀跳下落地较稳 可以立定跳远,并跳较远距离可以单脚跳30次4、以上 可以花样排 球运 球跑 可以在

3、 球中自如 翻滚； 会前滚翻 可以用 球投 掷5米 以上1、独立进餐吃饭不挑 食，干净利 索2、大小便自己大小 便，自己擦 拭3、穿衣服和鞋 子会穿鞋子， 可分清左 右4、外岀时不随 便离开 大人不随便离 开大人独 自在大街 上行走5、公共场所和职业、可以说岀 经常接触 的公共场 所和其职 能；身边人 的职业和 其职能；6、能集中注意阅读要集中注 意观察阅 读，并可以 讲解图片，进行丰富 的想象1、知道 生物仪 器、用品 的安全 性2、有自 保意识， 不乱动 东西，不 乱摸，不 乱玩3、懂得急救知 识1、2、3、4、参观儿童餐厅给孩子创造用餐环境,让孩子独自去发挥在微型模拟社会角中，让孩子辨认

4、各种职业,及其此职业需要使用的特殊物品对娱乐区中物品的取放方法,分析其对安全知识的带孩子了解 和孩子，言1、说普通话2、掌握较多的 名词、动 词3、能模仿普通话发音用词恰当， 会用一些 形容词和 代词可以用几 个分句表 达自己的意思。准确 使用连接 词的规矩,要求孩子控制自己,遵守规则玩的J过程中I尝试让孩子评析自己的行为，有正确的自我评价在玩耍过程中,遇到事情,努力提岀自己的观点和解决的办法在孩子到图书室，让孩子自由选择自己喜欢看的书籍,进行翻1、5、6、图 书 室完阅整2、孩子可的以根单据图句画内表容准达确的自表述己故事，的并体意现岀思强烈的交4、听能按大人流和懂的要求行表达并事欲望列3、给孩子式讲故的事，孩指子认令真倾听，并5、能能按画的可以看顺序看，并把卡懂看懂连环片书连画的大意籍按环故事画情节的排列大4、

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