四下：《5、琥珀》第2课时教学设计

1、5、琥珀第二课时教学设计学习目标 ：1. 进一步理解“推测”的意思。2. 试着解决自己提出的有价值的问题，在解决问题的过程中能理解作者推测文中琥珀形成的依据。学习过程：一、由果溯因，再识推测1. 通过倒推，了解推测。（ 1）上一节课我们学着从不同角度提问题，知道了琥珀是一种松脂化石，那课文哪一个自然段是直接描写的琥珀真实样子的？对啦，是最后一个自然段。你真是一个会学习的孩子！请你读读这些句子吧。（出示：“在那块透明的琥珀里每一根毫毛” “因为它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环”）（ 2）哪一部分不是作者看到的而是想象的？（“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里是怎样挣扎的”） 作者的根据是什么？（

2、“因为它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环”） 从什么地方可以看出这块琥珀是透明的？（ “我们可以看见它们身上的每一根毫毛”）2. 通过情境理解推测。3. 1）像上面这种根据已知的想象未知的的方法就叫推测，我们上一节课也提到过，下面我们再来深入地了解一下“推测”。请你选词填空：推测 猜测4. 象台根据气象卫星发回的数据，可以准确地（）出这几天天气的变化。今天体育课是班主任王老师临时替我们上的，我（）体育老师可能生病了。5. ）警察冲进黑客的老巢，发现电脑屏幕虽然关闭了，但电脑主机还是热的，于是（）黑客刚刚逃离不久。6. 2）在比较中我们明白了推测鱼猜测的不同：推测要有充分根据，而猜测有根据即可。科

3、学作品具有一定的科学性，推测必须有要充分的根据。二、以点突破，初试推测1 .书后例句，练习推测。(1)作家根据这块奇异的琥珀作了哪些科学的推测呢？我们先来读读书后例句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂 在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落实在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里 头。(2)我们可以用上前面学到的方法，联系那块琥珀，找找作者推测的依据，可以借助下面的表格完成:描写的细节推测的依据老松树、厚厚的松脂一大滴那块琥珀同时苍蝇和蜘蛛说明比较大， 所以 松脂又大又厚，产于老松树比较合理。发出金黄的光从资料和插图可以知识那是琥珀的颜色。2.

4、以点带面，扩大推测(1)那些反复出现的细节更值得我们关注。“晌午的太阳热辣辣地照射着整 个树林。”你有没有注意到课文中太阳(阳光)出现了多次，为什么一再强调这 一细节？作者为什么认为悲剧发生的那一刻一定在晌午？这是个很趣的值得思 考的话题。请你找出来，读一读，想一想。“一个夏日，太阳暖暖地照着” “在阳光下快乐地舞” “那里长着许多高大的 松树，太阳照得火热” “晌午的太阳热辣辣的照射着整个树林” “许多老松树渗出 厚厚的松脂”。(2)和同伴说说你的想法，看看谁的更有依据。(3)结合资料再讨论。老师出示补充资料：松树通常在每年的4到11月份之间渗出松脂，天气越热、松树越大，渗出 的松脂越厚越多

5、。3.师生小结:文中推测的这种天气、这种时机、这种松林才最有可能产生瞬间同时包得下 蜘蛛和苍蝇的大滴松脂。这五次描写，看似漫不经心的环境描写，绝不是可有可 无的随意想象，它们点出了琥珀形成的条件，为故事发展做好铺垫。像这样的描写文中还有许多处，我们继续关注苍蝇、蜘蛛、形成化石过程等 细节，看看有什么新的发现。三、深入提问，尝试解决1 .推测关于苍蝇的描写。(1)出示第3、4自然段描写苍蝇的部分，说说哪些细节描写最逼真？推测一下作者这样写的依据。(2)交流第2自然段:描写的细节推测的依据展开柔嫩的绿翅膀、快乐地飞舞根据观察琥珀情况、联系生活经验嗡嗡地穿过草地联系生活经验长着图大的松树、闻到松脂的

6、香味根据观察琥珀情况(3)交流第3自然段描写的细节推测的依据伸起腿来推推翅膀?拂拭那长着一对红眼的圆脑袋?它飞了大半天身上已经沾满了灰尘补充讲解：苍蝇飞行动作特别灵敏，几乎可以随时朝任意方向起 飞逃避危险，而根据常识我们知道它在惮翅膀、拂拭脑袋时，飞起避 险的动作反应就慢了许多，同时拂拭脑袋时也恰好影响了它敏锐的视 力(脑袋上最大的部分就是一对大大的复眼)，为下文它没有能逃避 快速下落的松脂的包裹埋下伏笔。2 .推测关于蜘蛛的描写。出示第5、6、7自然段描写苍蝇的部分，说说哪些细节描写写得最逼真？推 测一下作者这样写的依据3 . 推测关于化石的形成。松脂球又是怎样变成化石的呢?我们先来讨论一下松脂球原来在什么地方?后来呢?最终起了什么变化?作者这样推测的依据是什么？（补充琥珀化石形成的常识视频。）4 . 推测琥珀的发现。（ 2）作者又是通过什么方式让发现这块琥珀的过程也变成生动的呢？读课文 13-17 自然段。（ 2）其实这部分用一句话概括就是“人们在海边发现了琥珀”。你觉得是这种方式好还是作者的方式好？为什么？这对你的写作有什么启示。（生动具体）四、拓展阅读，热爱科学1. 思维导图总结学习内容。2. 这