优秀教师主要事迹简介

1、范文最新推荐优秀教师主要事迹简介优秀教师主要事迹简介（一）王老师，从事教育事业32年，是各级领导所公认的优秀教师，她， 不仅敬业，而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱，铸就了敢于 拼搏敢于创新的教师灵魂，塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有 的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。一。为爱而执着王老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来 的学校，环境优美，工作轻松，又是领导信任的爱将。本来在自己原 来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教 呢？这，还要从她心中的那颗信念说起。2018年暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，需要休息， 学校

2、又面临着衰退即将倒闭的危机， 眼看学生一个个流失，教师也想 逃离，老校长非常伤心，多次向领导提出回家，可是如此破烂不堪的 学校，谁又能来呢？终于有一天，在中心校领导的多方配合下，在老 校长的努力关怀下，王老师毅然决定：走出自己的家乡，努力创造一 片不平凡的宏伟蓝图，改变贫穷的赵堂学校，换师生一片美好前程。正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂 村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。二。改变环境，创造未来曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信心充满斗志的她踏入 此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻的 教室、还有那条不规则的校园小路，教室

3、内，墙壁裂痕很深，而且到 处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网，心中的怒火霎时冲上眉梢，禁不住瑟瑟 发抖，那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落，我的天 啊，这哪里是学校，简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投 向她的怀抱，她不住的问自己，是走还是留？狂乱不定的心一再告诫 自己，别急，冷静些，再作打算吧！就算是沼泽之地，但也不能因此 而离去，领导的再三嘱托，朋友的善意帮助总不能以此了结？几经纠 结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是王老师的秉性。终于决 心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。 在老师 们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净， 井然有序。转

4、眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。 家长的赞美，村支书的表扬，校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕 然一新的面貌。就这样一个个礼拜过去了，她的心并没有停留在这小小的改变上， 既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难 眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也 没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既 然教育部门早划为D级危房，何不找领导想办法解决呢？于是， 她多 次和大队领导结合，和中心校领导结合，在各级领导的协助下，向教 育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是

5、要改造危房， 又不是十万八万的资金，谁又能一句话能决定的呢？于是，她们开始 了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路， 流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索，无疑给她心灵上更增添 了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道 无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿 过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队领导，中 心校领导他们的心情何尝不是一样的呢？漫长的岁月里总归有一点 希望之光，有一天，终于看到了阴暗中的阳光，这天，教育局领导亲 口告诉她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听 到此话，她高兴的就要跳起来，回

6、到学校，阳光一样的心情，给师生 们开了一次长达2小时的会议。如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新 教室，聆听老师们潺潺溪水般的讲课。一年的时间，学校卫生发生了巨大的改变，学校建设也逐步改善， 家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。三。双管齐下，两手抓面对学校环境建设的变化，王老师并没有为此而满足，在环境建设 的同时，她一手抓校貌，一手抓教育。自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫 生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。王老师，不仅 抓全校工作，还担任五年语文课，又是

7、五年级班主任。尽管如此繁重 的任务，但她从来没有一丝的怨言，依然默默无闻的奉献着自己余年 的贡献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻教师，教好全校的 学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来的管理方法和在网上 看到的名师讲座，制定了教学方案和管理制度，严格要求教师，教好 每一个学生，管理好自己的班级。做好每一位家长的工作，树立自己 美好的教师形象。她还曾经拜访过许多著名校长，向他们学习管理知 识及教育内涵，不断地给自己充电，扩大自己的知识领域和交际能力， 努力把自己打造成一名最坚强最杰出的优秀教师。 为全面的抓好学校 工作，她做到了严以律己宽以待人的风格。 她用爱心抚慰了一颗颗幼 小的心灵

8、，融化了一颗颗年轻教师的心。每一位学生，见到王老师， 都面带笑容，每一位教师都用自己的行动证实对王老师的忠诚和热 爱。看到师生们以及所在的村民们对她高度的赞美，她更加努力的为学校教育事业奋斗终生。俗话说，“梅花香自苦寒来“没有含辛茹苦的拼搏，就没有人们自豪地赞美，没有用心的挥洒自己的青春，就 没有亮丽的风景。没有恶劣的环境，或许不能铸就一位美丽风景线上 的一只雏鹰。没有高大的灵魂，尽管在高大的身影也无法征服人们的 心灵。每天她早去晚归，由于王老师所在的学校离家还有八九里地的 路程，因此，她每天都是天刚亮就要启程，走到学校，却是沉静的寂 静啊！她不仅起到带头作用，还做到了为人师表的形象。四。阴暗

9、中的希望之光俗话说，“功夫不负有心人“，日复一日，年复一年，在这短暂的 一年里，王老师的付出并没有白费，她用自己勤劳而智慧的双手创造 一片蠢蠢欲动的风景，用一生教学经验和智慧打造一对隐形的翅膀， 给老师劈开一条欲飞的小路，换学生一片蔚蓝的天空！看，他们学校 的成绩，在全乡抽考中：三年级名列第一，四年级语文较去年提升7级，五年级语文较去年提升6级，各年级成绩虽然不是优秀，但每个 年级都登上了几个艰难地成绩阶梯。这，大大地进步，何尝不是成功 的喜悦？成绩对每个人来说，都非常重要，可是，当我们努力之后， 不一定有结果，但，如果不努力却永远看不到希望之光。在这个博大 精湛的教育舞台上，每一个 0.01

10、分的进步，都包含着老师无限的心 血和汗水，学校本来成绩较差，要想一步登天，却是奇想天开的童话 啊！王老师的坚持不懈，热情赢得家长和各级领导的赞美，我们坚信 在她的带领下，师生们会看到展翅高飞的雄鹰！优秀教师主要事迹简介（二）xx市第七中学英语教师徐x，在党组织关怀、培养和同志们的帮助 下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己， 努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志， 在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党 的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做

11、好教书 育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事 业心将全部的热情投入到工作中去。自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了 比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有 文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后 进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育 方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程 中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达 到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育， 从而

12、自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中 学生的目的。在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞 赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市 中小学生英语口语竞赛指导一等奖。二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自 1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨 新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体 备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识, 充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自 主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积

13、极承担本校区级新课程 改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师， 经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的 提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级 管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级 课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研 水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教育学院学报上发 表、初中生英语自主学习能力的培养摭谈获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的

14、好评。作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、 上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心 辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。 同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋 友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同 年级前列。自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、 南平市先进班级。女如: 2003年 担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中 一名 学生 获南平 市中考状元；2006年 担任班主任的毕业班，其中一名 学生参加福 州一中在 南平市招

15、收高中生的考试中，综合分数名列第一。三、克服困难、忠于职守多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、 女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是 女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但 徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点, 自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和 安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关 的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象 的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负 责，充满热情

16、、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家 长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包 袱，20062007学年度，积极响应并主动服从上级领导的安排， 投身到社会主义新农村建设中去，至U夏道中学支教，传经送宝，受到 当地领导和教师的一致好评。四、用心做事、以诚待人无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。 在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项 工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教 学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她，教师中间有难以开展的工作也交给她。 年轻的教师们亲切称 她为“老

17、大姐”，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带 动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考， 替别人想 的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听， 对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了绝 大多数教职工们的一致认可。2002年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。附：个人近年获奖情况1、1993年2006年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师；2、2000年获延平区教育局“师德风尚奖”；3、2002年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者；4、2002年被评为延平区中学骨干教师；5、2003年被评为南平市优秀班主任；6、2003

18、年被延平区教育局评为优秀教师；7、2005年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。8、2007年被评为南平市巾帼创业标兵优秀教师主要事迹简介（三）自从17年前踏上三尺讲台，我就把所有的热情都投入到了我所钟爱 的教育事业中。蓦然回首，青春已悄然流逝，发间也隐现银丝。在这 方热土上，我洒过汗水和泪水，有过艰辛和困惑，但收获更多的是幸 福和喜悦。总结多年来的经验和感悟，无非是“三心二意”。一、爱心 用爱点亮孩子心中的那盏灯。每一个孩子的心中都有一盏灯，他们需要用爱心去点燃，才会绽放炫目的光芒。一连几天，我都发现姚明哲同学情绪反常，上课心不在焉，把他叫 起来根本不知道你在问什么难道这孩子有心事？我找

19、他谈心，孩子却一直躲躲闪闪避而不谈。我只好采取迂回政策，询问他的妈妈。 从他妈妈那了解到，原来孩子的爸爸因为贪污罪而锒铛入狱了！ 对于 一向生活在蜜罐中且自尊心特强的他来说，该是一个多么大的打击 啊！我能理解他此时心中的矛盾与痛苦， 却不能刺伤他那敏感的自尊 心。我假装什么都不知道，只是尽可能的在课堂上照顾他、在生活中 关心他，让同学们喜欢他。老师和同学的爱让他减轻了痛苦，渐渐变 得开朗起来了。在学校为庆祝母亲节组织的班会上， 我让每个同学都 给自己的妈妈写封信。他的妈妈看了信后就哭了，因为一向自私不懂 得关心别人的儿子竟然说出了那么多体贴的话， 让妈妈在爸爸不在家 的日子里要照顾好自己，并表

20、示儿子会好好学习的，让她放心！这封 信后来在镇里举行的“感人家书”比赛中获得了二等奖。诸如此类的事还有很多，刘诗文、董家富的等 5位同学家境比较贫 困，我号召同学们把废纸、饮料瓶攒起来卖钱，买了许多学习用品， 利用元旦联欢会发给了他们。当时气氛非常热烈，受帮助的因为得到 关爱而感动，其他孩子们为帮助别人而开心孙悦是个单身家庭的孩子，妈妈独自一个人打工供他上学，晚上常常加夜班，7点多钟才回家。我就每天放学后把她带在身边，有时候太晚了，就在我们家吃 一口。她妈妈很是过意不去，提出要给我钱，我说你都什么样了？还 穷客气，有这个钱不如给孩子买件衣服！她妈妈没再说什么，默默收下了钱，在母亲节那天，给我捎

21、来一条丝巾，虽然只有12元钱，但是我还是郑重收下了它，并把它系到了胸前。爱的教育也让我收获成功，我连续多年被评为镇级“十佳”教师、 区师德标兵，市师德标兵。二、责任心 用人格魅力的阳光去折射每一位孩子。俄国教育家乌申斯基说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任 何东西都不能代替的有益于发展的阳光。”因此，我时时处处注意自 己的言行表现，严于律己，以身作则，凡要求学生做到的，自己首先 做到，小到仪表装束，大到立场观点，力求成为孩子们最好的榜样。有一段时间，我感觉嗓子经常沙哑，可没时间去看病，依然以沙哑 的声音活跃在课堂上。终于有一天早上起床我已说不出话了只好去医 院检查。那天正赶上体操比赛，回来

22、后我听同事说，全班同学秩序井 然、比赛时格外卖力，好像一下子长大了似的。结果，在我没有在场 的情况下，我班仍然获得了第一名。就这样，在我们师生的共同努力 下，我所带的班级形成了良好的班风和浓厚的学风， 在年度评比中多 次被评为优秀班集体；我个人也被评为营口市“优秀班主任”、 营口 市级骨干教师。我们师生配合上了不少公开课、优秀课，就拿近三年 来说吧，班队会“遨游成语王国，采撷民族瑰宝”获得省级优秀课； 作文课“生活的启示”获得市级优秀课；数学课年月日获得市级 优秀课；全区召开的公开课编童话故事获得了好评。三、上进心 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一直以来，我都在孜孜不倦的学习，给自己充电。最早

23、的大专和大 本函授，我都是走在前头，第一批毕业。我对自己的要求非常严格， 不断提高自身的业务素质。2004年，我在全镇举行的基本功大赛中， 获得了第一名，接着参加了区里举行的基本功大赛，获得了优秀奖； 这次的成绩令我很不满意，也更加促使我继续努力。2008年，我再次参加了区里举行的基本功大赛， 这次获得了一等奖。在科研课改的 钻研上，多年以来，我一直置身于课改大潮的浪尖。最早，我参与了辽宁省小学语文识字教学整体改革实验，在教学实践中，我认真 摸索和总结识字教学的规律与方法，先后撰写了识字教学之我见 和浅谈作文教学的前奏 说话训练两篇论文，分别获国家 级优秀论文二等奖和三等奖。2004年，我又一

24、次参与了市级科研课 题“营口市小学合作性学习方法的研究与探索”， 在教学实践中，初 步探索出了“自学质疑一一筛选问题一一合作学习一一反馈归纳 升华创新”的创新学习课堂教学模式，于 2006年经市级教育领 导验收合格，现已顺利结题。接着，又参与了语文教学与信息技术 的整合的省级科研课题研究。此期间，我撰写的情感 语文教学的灵魂一文获得了国家级优秀论文三等奖。信息技术与小学语文学科整合的实践探索获得东北地区优秀科研成果一等奖；让星星之火燎原、作文教学浅见分别被评为营口市优秀论文一 等奖和二等奖；此外，我制作的课件荷花被评为营口市优秀课件 一等奖。四、有诗意诗意语文让学生受益匪浅我这个人很喜欢语文，

25、所以我充分利用自己的这方面的优势，去引 导孩子，熏陶他们、让他们耳濡目染，体会语文的魅力与诗意。我班 很多同学原来不喜欢语文，尤其一些淘小子，可在我的诗意语文的影 响下，他们越来越喜欢起语文来。记得一次家访中，家长和我抱怨孩 子不爱读书，她给孩子买了好多书，可是却连翻都不翻。过了两年后， 她和我这样说：“孩子可喜欢读课外书了，现在每到星期天就去新华 书店。说话间充满了感激和欣慰。”近几年来，我班先后有18名学生在全国、省市、区征文比赛中获奖，还有一些同学的作文在报纸上 或网上发表。2007年，区里举行的“珍惜土地资源”征文大赛，我 班的李佳宁同学中夺得一等奖，今年区里举行的“我与国防”演讲比赛

26、中，我班的陈卓以优异的成绩获得二等奖。 不要以为我的学生们 会偏科，他们在数学上也毫不含糊，仅就去年，就有一个在希望杯数 奥赛上获得全区一等奖，今年又有2个分别夺得一、二等奖，不敢说 我教的孩子多才多艺，但至少文武双全。我本人也在全国“语文报 杯”小学生作文大赛中荣获优秀指导教师奖；那团绿绿的野菜在 母亲节征文中获奖，大型朗诵组诗五月的馨香也在比赛中获奖， 先后有几十篇报道和文章在区教育动态的杂志和网站上发表。五、有创意让每一位孩子都能成为阳光学生自身潜藏着无限的“光”和“热”，如果教师不去发现挖掘， 就会造成“财富”的流失与浪费。几年来，我在班级里一直坚持实行“分级管理制”。一级管理：五名班

27、委，负责全班的各项工作的监督。总结。二级管理：各小队正副 小队长，分管各组的学习与卫生。三级管理：科代表，负责各学科的 学习情况，及时辅助任课教师的工作。四级管理：职责长，负责班级 各项小范围内工作，如“灯长”。“桌长”。“门长”。“窗长”等， 把班内大大小小的工作分配到个人，使每个人各司其责、各展其才， 都成为班级的小主人。这样呢，充分发挥了每个人的特长，几年来， 我班涌现了不少特长生，诸如在数奥赛上连续夺冠的数学王子-翟忠祥，多次在全国征文获一等奖的作文高手 -侯灵慧，摘取讲 故事桂冠的故事大王 张也；代表全校参加全区演讲比赛的演讲 天才-陈卓，还有多次在区里获得美术一等奖的小画家-关明

28、琪、小书法家-魏爽，排球健将 李华清，黑管帅哥- 姚明哲，此外，擅长朗诵的、跳舞的、唱歌的更是不乏其人。十多年一路走来，我成功过，也失败过，我笑过，也哭过；在这荣 与辱，笑与泪的融合中，我深深地体会到做班主任的乐趣和艰辛，在 收获的同时，一种责任感也悄悄袭上我肩头，为了孩子纯真的笑脸， 为了自己钟爱的这方热土，我愿意接受挑战，不断充电，让自身的阳 光更加灿烂。优秀教师事迹简介（一）谢XX，男，46岁，XX高中地理教师，2018 2018学年度任教高 三，担任高三（7 ）班班主任。2018年高考，全班不到50名学 生中一本线8人，二本线32人（不含艺体生），创造了贺中的辉煌。13 / 22以至善

29、之德行惠泽学子优秀班主任谢作伟老师事迹选辑突出品质之一：毕其心血 施以大爱谢XX老师以一颗大爱之心，无私地关爱每一名学生。每天都可在办 公室和教室门口看到他与学生谈话的身影。学生说“他像慈父一 般”、“整个班集体像家庭一样温暖”。为了激励学生，带大家到武 汉大学参观，班上学生多为家庭困难的同学，为替学生节约每一分钱， 他同旅行社多次讨价还价，使每生总费用降到仅90元。还替两位学 生出资突出品质之二：锻炼身体 以身示范谢作伟老师所带的班为文科承志班，学生的学习压力很大，但他并不忽视学生的全面发展，为了增强学生的体质，每天早操之后，谢老 师带着全班学生在校园里跑步锻炼，酷暑寒冬，日日如此，这在全校

30、 各班绝无仅有，两年以来，学生锻炼效果显著。突出品质之三：团结科任教师 教学成果显著谢教师把班上的各科教师（卢圣春、谢俊宇、曾风兰、刘海燕、陈 传涛）团结在一起，研究每一名学生的特点与学习现状，制定了相应 目标，提出具体要求，进行因材施教，其所带班级（现为高三（7）班）在全市统考中进入优等行列，具有很强的竞争力，成绩斐然！优秀教师事迹简介（二）魏xx，女，汉族，生于1973年，1991年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条， 把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、 幼儿园的角角落落、孩子们 成长的点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许

31、多多 个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性， 培养孩子的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩 子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计小班综合活 动水果串获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖， 撰写的论 文为幼儿创造宽松的成长环境获县级一等优秀论文，制作的教具数字指套获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内 评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2018年以来连续三年年度考核为优秀。获奖感言：爱与责任是幼儿教育的基石，我付出着平凡，却收获着 喜悦。感谢组织的鼓励，感谢同事的支持

32、，感谢孩子们给我的快乐。 我将怀着感恩，将师爱进行到底！优秀教师事迹简介（三）周艳梅，小学高级教师，从事教育工作二十年，兢兢业业，深得学 生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育，爱心给学生，诚心给家长， 虚心给同事，信心留自己”是她工作的准则。担任年级组长，以身作则，亲和力强。组内凝聚力强，做什么事都 能拧成一股绳，劲往一处使，从未出现过不和谐的音符。学校安排的仃/ 22范文最新推荐工作，能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好， 质量高。元旦庆祝活动，该年级组举行语文知识竞猜活动，准备了六 百多道题，张贴在走廊上，形成了一道文化长廊。组织工作安排得井 然有序，让学生过了一个愉快而有

33、意义的节日。安全方面，因为每班 安排了两个巡视员，未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓，早 上，傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强，年级学生流失率低。担任班主任，能做到言传身教，为人师表，“爱”字当头，“责”字为重。班级管理有特色，虽然班上男生是女生的两倍，调皮的也多。 但能严格要求，民主管理，每个学生一个“官职”，承担一项任务，“人人有事做，事事有人管”。每周一张考核表，从文明礼貌、课堂 表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方 面进行考核，周末反馈给家长。关心每一位学生的成长，男生女生、 好生后进生一视同仁，给好生确定更高的目标，从严要求，让他

34、们不 断进步。对中等生和学困生多鼓励，多关心，经常和家长联系，一起 协商解决办法。关心学生的全面发展，除任教的语文学科外，数学、 英语方面也会给家长一些小建议，孩子的身体、性格、兴趣爱好也是 她关心的，经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。 假期里保持和 家长的联系，了解学生在家表现，班上的学生流失率为零。担任语文教学，在求实的基础上创新，在创新的同时超越。让课堂 成为学生自主发展的舞台，让学生成为舞台的主角，注重培养学生的 自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多，但她从未放弃。借鉴“永威”经验，进行了 “日日清”和“周周清”的尝试， 取得了良好 的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末

35、的第一名。“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是让她们干叶的事业 吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是，她选择了这份叶的事业， 为了让每朵花儿开得更美优秀少先队员事迹简介（一）郭XX，男，出生于1998年6月。北下庄联校东木口中心小学五年 级班长兼中队长。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员， 并努力成 为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习，孜孜不倦。在学习中，他求知欲强，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外, 他不满足于课堂上所学到的知识， 大量阅读一些有益的书报，以开阔 自己的视野、增长知识。五年来，郭子安同学多次获得表彰，每学

36、期 都荣获联校“三好学生”、“优秀班干部”的称号，2008年6月荣获市三好生。此外，他还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好 成绩。二、尊敬师长，团结同学。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他 懂事，很有礼貌。对待同学也很热诚，在学习上他更会帮助同学，他范文最新推荐这种宽容、团结、真诚的品质受到了同学们的爱戴、教师们的好评。三、认真工作大胆创新作为学习委员，他处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作， 他认真负责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老 师们交口称赞的好队员。在早读和自习课上，主动带领同学们读课文， 读英语单词。特别是读英语单词发现有的同学发音不正确， 他会伸出 援助之手。在班级管理中他很好的配合其他班干部做好工作。遇到困难时他会出点子想办法。在四川汶川发生地震后，他与几个班干部商量在班级 中召开了“献爱心”主题班会，并第一个带头把自己的零花钱捐献出 来