外研版英语三起三年级下册M4U2教案

1、m4u2 does lingling likeoranges ?高密市第二实验小学王理慧教学目标：1、知识目标：(1) 掌握单词 apple、pear 、banana 等。(2) 能用 does sam/linglinglike？及其答语谈论并询问他人的喜好；2、技能目标：在完成语言学习任务的同时，动脑思考，在思维的过程中学习语言。培养学生全面地思考问题的意识，同时培养学生动脑的能力，在图文或场景下进行简单的英语交流和表 演。3、情感态度目标：学生通过谈论他们喜好的事物，既尊重了他们的个人情感，又能更准确地体验知识语言。教学重点 :句型： does sam/lingling like ?yes

2、, he/she does. no, he/she doesn t.教学难点：熟练运用 does sam/lingling like ?及其答语谈论并询问他人的喜好。教学用具：单词卡、实物水果、挂图、点读笔、多媒体教学过程：step1 warm up 1、greetings2、说唱 chant i like coffee.i likecoffee.iliketea .ilikecatsandtheylike me.ilikecoffee.iliketea.idontlikelionsandthey dont like me .【设计意图】英语歌曲或韵律诗都是提高学生英语学习兴趣和学习效率的有效

3、方法之一，通过说唱chant ，把学生的思维引到英语课中来，调动学生的情绪，营造一个快乐的学习氛围，同时也达到了复习旧知识的目的，为新知识的学习作铺垫，自然引入新课。step2 lead in老师出示水果实物问：你们喜欢水果吗？如果喜欢它们，就得会用英语说它们的名字，谁说得好，老师就奖励一个苹果给它，我看谁最棒？1、show friute and learn wordst： what s this? ss： it s banana. t： banana bananass： banana banana it s banana t：出示梨师并说： this is peart :like pear

4、. do your like pears? ss：依次学习 orange apple 2、指名一男生到台前t： hi boy , do your like bananas ?ss：t： what s your name?ss： xxx老师指着这位男生问全班同学t： does xxx like bananas ?如果喜欢你就说 yes , he doe s . 如果不喜欢你就说 no , he doesn t.3 、指名一女生到台前t： hi girl , do your like apples ? ss：t： what s your name ?ss： xxx指着这位同学问全班学生t： doe

5、s xxx like apples ?ss： yes , she does . no , she doesn t .4、现在我们一起看看大明和玲玲喜欢什么？一起听录音两遍，认真听。what does daming like ? what does lingling like ?5、出示教学挂图，回答老师提出的问题。t： does daming like bananas ? s： yes , he does .t： does he like pears ?ss： no , he doesn t .t： does lingling like oranges ? ss： yes , she does

6、 .t： does she like apples ? ss： no , she doesn t . 6、跟点读笔练读课文。【设计意图】小学生好奇心强，形象思维占优势，利用实物形式进行课文的导入，能牢牢地吸引学生的注意力，可以调动学生的学习积极性，培养学习兴趣。使学生对本课的生词有个直观、感性的认识。step3 practices 1： let s do（ 1） does daming like? yes , he _.（ 2） does he like? no , he.（ 3） does ling ling like? yes , she .（ 4） does she like? no , she. 2： play a game . guess (同桌喜欢什么？ )t： does xxx like bananas ? ss： t： do your like bananas ? ss： 猜对的进行鼓励 can ask and answer 3： let s chant（ 1）出示实物学习单词ginger spice（ 2）教读 chant并做手势演示（ 3）编写 chant step4 summary同学们， 这节课我们主要学习了如何询问他人喜欢什么， 重要句型 doessam like.?以及肯定回答和否定回答。step5 home