《甜甜的西瓜》大班教案_第1页
《甜甜的西瓜》大班教案_第2页
《甜甜的西瓜》大班教案_第3页
《甜甜的西瓜》大班教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、甜甜的西瓜大班教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的甜甜的西瓜大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。甜甜的西瓜大班教案1活动目标：1、尝试运用观察、触摸的方式，初步了解西瓜的外形特征，感知瓜皮光滑的特征。2、在品尝西瓜的基础上，知道吃西瓜是消暑解渴的好方法。3、体验和同伴一起分享西瓜的乐趣。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、知道人体需要各种不同的'营养。活动过程：1、观察西瓜的形状：今天饭后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子们象往常一样兴奋。引导

2、幼儿观察西瓜的外部特征："西瓜是什么形状的？什么颜色的？（幼儿自由观察、讲述）"西瓜是圆形的，我还见到过椭圆形的西瓜呢。""西瓜是绿颜色的，我还看到上面有黑黑的花纹"。"他的一还有细细的尾巴。""不对不对，那是西瓜藤，我见过西瓜地里的西瓜。"我赞许的向他翘翘大拇哥。经过一番讨论，孩子们明白了，原来西瓜是长在地里的，有长长的藤。2、观察西瓜的内部特征：教师将西瓜切开，请幼儿仔细观察西瓜里面是什么样：西瓜里面红红的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。"我还吃过黄瓤的西瓜呢，可甜了。""那为

3、什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜""我也不知道"。看到孩子对这个问题有了疑惑，我就鼓励他们回家再向家长了解一下，让孩子自己去了解答案。3、幼儿绘画，欣赏活动反思：西瓜是幼儿在夏季接触最多的水果，在生活中幼儿较熟悉、感兴趣，生活经验较丰富，在预设方案的基础上又生成了瓜瓤的不同种类，获得了新的学习经验。甜甜的西瓜，整节课是以观察西瓜，教师示范画西瓜、幼儿动手画西瓜以及对幼儿的作品进行评价这四部分组成。首先我是以实物西瓜为例，增强了幼儿学习的欲望与积极性，通过观察西瓜来进一步认识西瓜是以红红的西瓜瓤、绿绿的西瓜皮和黑黑的西瓜籽组成的，并通过直观的观察来画出西瓜。甜甜的西瓜大

4、班教案2活动目标1、尝试用先勾线、后填色的方法画西瓜。2、能够保持正确的握笔姿势作画。活动准备1、西瓜实物、图片。2、国画工具材料。活动过程1、出示实物西瓜，引导幼儿观察、了解西瓜的主要特征。(1)观察实物西瓜。教师：西瓜是什么样的?是什么颜色?上面还有什么?西瓜里面是什么样的?教师：西瓜是圆圆的，大大的，绿色的，上面有深浅不同的绿色花纹。西瓜里面有红色的瓤，上面还有一粒粒黑色的子。(2)欣赏西瓜图片，了解西瓜有多种不同的品种。教师：你还见过其他不同的西瓜吗?它们是什么样子的?什么颜色的?西瓜里面一样吗?有什么不一样的地方?2、幼儿尝试创作，教师及时指导。(1)讨论西瓜的画法。教师：我们今天一起来画好吃的大西瓜好不好?怎么画呢?(2)鼓励幼儿大胆绘画，注意画出瓜皮的不同颜色和一片西瓜的形状。3、集体欣赏、作品。鼓励幼儿大胆介绍自己的作品，并尝试说己的作品好在哪里。4、延伸欣赏大班幼儿的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论