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1、小学教案课件网您身边的教学资源库人教版新课标五年级数学下册练习题参考答案汇编p91 练习十七4.4 和 6 的最小公倍数是 12那就是至少 12 天后两种花同时浇水。5.(1)x(2) 6. 这块正方形布料,既可以做成边长是 cm的方巾,也可以做成边长是cm的方巾,都没有剩余,这块正方形的布料的边长至少是多少厘米?8 与 10 的最小公倍数是 40,所以这块正方形布料的边长至少是40 厘米。7. 5,8 =248. 3,4,6,=123,4 =1212 除以 3 等于4圈12 除以4 等于3 圈。9.36 可能是哪两个数的最小公倍数?你能找出几组?1,362,363,364,366,369,3

2、612,3618,364,94,189,1212,18p95 练习十八4. 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛 , 张叔叔加工完了所有零件的2 分之 1 时, 李叔叔加工完了所有零件的5 分之 3, 在这段时间内 , 谁的成绩更好一些?假设每人 10 个零件张叔叔加工完了所有零件的2 分之 1 时 应该是加工了5 个零件,李叔叔加工完了所有零件的5 分之 3, 那就是 6 个零件, 所以李叔叔的成绩更好了。5. 小明睡觉的时间多,理由:学习: 24 除以 1/4=6 (小时)睡觉: 24 除以 3/8=9 (小时)6 小于 9所以:睡觉的时间多.6. 因为 3、5、25 三个数的最小公倍数是7

3、5。亚 洲: 1/3=25/75非 洲: 1/5=15/75南美洲: 3/25=9/7525/75 15/75 9/75所以 亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最小。7. 3/5 1/4所以抽出 0 的卡片多。10. 你能写出一个比 1/6 大,又比 1/5 小的分数吗?你是怎么找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以性同的数(0除外), 分数的大小不变.先把他们通分1/6=5/301/5=6/30再把这两个分数同时扩大相同的倍数 , 如扩大10 倍有: 1/6=5/30=50/3001/5=6/30=60/300所以比 1/6 大比 1/5

4、 小的分数有 51/3007/300等。p100 练习十九7. 李阿姨一分钟打的字数: 0.9*60=54 (字);李叔叔一分钟50 字。是李阿姨打字快些.8. 把两个数字比较,可是要先把单位统一,这就可以把1/4 小时化成分钟。可要注意一点,就是时间单位的进率都是60,而不是 100,1/4 的意思就是说把单位“ 1”(也就是60)平均分成四份而取其中的一份,那这还不好做吗?正确解答方式为:1/4=60/4=15 (分钟)因为 15 分钟25 分钟,1/4 小时25 分钟所以小林家离学校远些。p102 练习二十1. 下面的说法对吗?(1)x(2)x(3)x(4) (5) 2. 冰山露在水面上

5、的体积占总体积和十分之一,水面下的体积占总体积的十分之九。4.解法: 45/150和 10/45比较五年级的总体:45/150= 30%五( 1)班: 10/45 22%五( 1)班同学戴近视镜的情况比五年级的总体情况要好。或者说五( 1)班近视率低于全年级近视率。5. 有两个班 一班 48 人 二班 54 人 如果把两个班的学生分别分成若干组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多多少人?48 和 54 的最大公因数为6每组最多 6 人。8.解法:求 6 和 4 的最小公倍数是 1212+2=14 元李阿姨至少带了 14 元钱.p102 练习二十一小学科学五年级下册第一单元测试题班级姓名等级

6、一、我的判断1. 把物体放入水中,物体越小就越容易沉。()2. 马铃薯在清水里沉,在浓盐水里浮。()3. 物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。()4. 我们用轻重、大小不同的物体研究物体与沉浮的关系,看不出轻重对物体沉浮的影响,这是因为物体的轻重和大小同时在影响着物体的沉浮。()5. 相同大小的物体,越重越容易浮,越轻越容易沉;轻重相同的物体,体积越大越容易沉,体积越小越容易浮。() 6重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。()7著名的死海能使人浮在水面上,是因为水里含有大量的盐。()8 20 毫升清水比20 毫升盐水重。()9. 能使马铃薯沉下起的液体不一定是清水,还有可能是酒精等比较轻

7、的液体。()10. 在铁板上加热液体后发现铁板上留下了白色的颗粒,我们可以判断这种白色颗粒是食盐。()二、 我的选择1. 潜水艇利用改变船的()能自由的上浮和下沉。a 、 大小b 、轻重c 、速度d、 位置高低2. 铜砝码在()能浮。a、 水b、盐水c、 油d 、水银3、浮力的方向是向()a、上b、下4、一块橡皮在水中是沉的,切成二分之一大小后,它在水中是()a、沉b、浮c、不沉也不浮5、一公斤铁在水中是下沉的,和它相同重量的塑料在水中()a、沉b、浮c、不确定6、()的物体容易浮。a、体积小重量大b、 体积大重量大c、体积大重量小7、下列()橡皮泥浸入水中的体积大a、实心球b、实心条形c、船

8、形8、同一块泡沫塑料块浸人水中的体积越大,受到的浮力()。a、越小b、越大c、一样大9、石块“小部分浸人水中”比“全部浸人水中”,受到的浮力()a、小b、大c、一样大10、下列说法不正确是()a 、物体在水中受到的浮力大小,与物体排开的水量有关,b、物体在水中受到的浮力大小,与物体浸人水中的体积无关c、比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,三、我的研究计划写出你造一艘小船的计划四、我的探究1、设计实验研究下沉的物体是否受到水的浮力研究的问题实验器材实验方法步骤通过实验我发现:2、在测量“一块泡沫塑料块浸入水中受到的浮力大小”的实验中实验器材有:实验方法步骤:想一想:此时弹簧秤上的拉力数值,是不是等于泡沫塑料块受到的浮力?测量泡沫塑料块:小部分浸人水中、

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