课内现代文改

1、9课内阅读：（一）阅读课文夏的选段，回答5 8题（7分）好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤 （照射）着一片金黄的大地， 麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海潮涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。6、选文开头的两个句子运用什么手法，这样写有何好处？ （3

2、分）（2 分）2 分）7、第3句中能否用括号中的词代替，表达效果有什么不同？（8、除了开头两句，你最喜欢哪句话，说说喜欢的理由。（二）阅读春和散步选段，完成下列题目【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱岀宛转的曲子， 跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天瞭亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密 地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 傍晚

3、时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托岀一片安静而和平的夜。在乡下，小路上， 石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋， 稀稀疏疏的，在雨里静默着。【乙】 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树 上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西一一生 命。1. 对同一自然景物的感受往往会因人因事因地而异。甲文作者所表达的感受是 乙文作者所表达的感受是 0 （2分）2. 甲文作者把春风比做“母亲的手”，你对春风有何感受？请用一个比 喻句把这种感受写下来。（2 分）仿照例句，说说下边句子中加横线的词好在哪里？ 例句：像母亲的

4、手抚摸着你。“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（2分）答： 树上的嫩芽也密了。 （2分）答：甲文的第一段把无形、无声、无味的春风描写得有声、有味，试举例 （4分）变无声为有声：答：4.说明。3.变无味为有味： 5乙文中说 “这一切都使人想着一样东西生命” ，由文中的“这 一切”，你还能想到什么？请写在下面。答： 。_（2 分）6回忆你学过的古诗， 哪些诗句能表现甲文和乙文中的景物？写在 下面。（至少两句）2 分）答：三、阅读七颗钻石，完成14题。（共8分） 她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着， 姑娘把水

5、倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。 水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说： 己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也 忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。 小姑娘咽一口唾 沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一 股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。1为什么小姑娘只给“一点”水给小狗呢？（ 2 分）罐子里的水还满满的。小 当小姑娘再拿水罐时； 木头做的 “我反正就要死了，还是

6、你自2 分）2哪些语句写出了小姑娘对水的渴望？从文中找出来。3语段中水罐发生了哪三次变化？为什么会产生如此神奇的变化呢？ 4试对小姑娘以为“水一定都洒了”的心理变化过程作一具体描写。（四）阅读春选段，回答问题（ 10 分） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞， 像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼 睛，像星星，还眨呀眨的。6.请用简洁的语言概括选文中所描绘的春花的三个特点。白的每个特点不得超过 4 个字） （3 分）7文中

7、第一句 “桃树、杏树、梨树 ”这三种树的位置能否调换顺序？说说你的理由。2 分）2 分）2 分）8.这段文字写的是春花，可为什么又写蜜蜂和蝴蝶呢？你知道作者这样写的用意吗？9. 文末 “野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨 的。 ”这一句用的是什么修辞？说说它有怎样的表达效果？（ 3 分）（五）阅读文言文，完成20 26题（17分）自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午也夜 分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 绝山献多生怪

8、柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林 寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。4分）良多趣味（） 属引凄异（）20、解释下列加点的字（或王命急宣（夏水襄陵（春冬之时”中 之”的用法相同的一项（）（2分）21、选岀与例句A.至之市 B.久之，目似瞑 C.默而识之 D.故时有物外之趣22、翻译画线的句子（2分）(1)23、用浪线画岀从侧面表现三峡山高峻江面狭窄的句子。24、到2009年，三峡工程完工后，水位将抬高至175米。请对照课文，推想一下，到那时,本文所写的景色有哪些变化？（2分）欲作针”白感其言，遂卒业。（3 分）李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨杵，白问

9、其故。曰:25、 这个故事后来演化为成语 比喻26、解释加点的字（3分）白感其言（）遂卒业（）白问其故（）（六）阅读三峡，完成下列题目：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非 亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，1 .给下列字注音：（2分） 阙（）嶂（）2. 第一段主要写：3. 正面描写三峡山势的语句是.不以疾也。溯（）曦（。（1 分），侧面烘托的句子是。（2分）4“重岩叠嶂，隐天蔽日” 一句适用了什么修辞方法？其作用是什么？（ 分） 5“有时朝发白帝，暮到江陵”这一句主要是写6. 第二段主要写。（1

10、分）7. 译句：（4分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。虽乘奔御风，不以疾也。（七）阅读梵天寺木塔一文，完成811题。（计14分）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：朱布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其 妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰： 此易耳，但逐层布板讫，便 实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧, 人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。8、解释下列文言句子中加点词的意思：（4分）方两三级，（患其塔动。（但逐层布板讫。（）人皆伏其精练。（9、用现代汉语说出下列各句话的意思。

11、（4分）密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗。匠师如其言，塔遂定。10、下列文言句子中加点的 于”字，在意思上与例句中加点的 于”字相同的 一项是（）（3 分）例句：于杭州梵天寺建一木塔。A其剑自舟中坠于 水， B、于土墙凹凸处，花台小草丛杂处,C学而不厌，诲人不倦，何有于 我哉！ D 、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。11、文中写匠师 密使其妻”，又对喻皓之妻 贻以金钗”，这位匠师为什么 要这样做？表现出这位匠师怎样的心态？（3分）简答:（八）阅读下列语段，完成题目：甲：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到 江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。乙：江水又东，经黄牛山下，有滩名曰黄牛滩

12、。南岸重岭叠起，最 外高崖间有石，形如人负刀牵牛，人黑牛黄，成色分明。既人迹所绝， 莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途经信宿，犹望见此物。故行 者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”1.选出加框的意思相同的一项B.黄牛如故故行者谣曰C犹望见此物路转溪头忽见D.春冬之时学而时习之虽途经信宿A.虽乘奔御风，不以疾也2.填空。甲段文字着重描写:乙段文字着重描述此处江段的:3. 问答。甲段文字中有“朝发”、“暮到”句，乙段文字亦有“朝发”、“暮宿”句, 者表现的内容有何不同？4.翻译下面语句。(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(2)虽途径信宿，犹望见此物。(九)阅读狼原文，完成下列各题：

13、狼(蒲松龄)一屠晚归，担中 肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9对下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )(1 分) 其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B .

14、其一/犬坐于前C其/一犬坐于前D .其一犬坐/于前10. 解释文中加点词语的意思。 (2 分)(1) 恐前后受其敌. ()(2)屠自后断其股. () 11翻译下面句子。 (2 分)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。12在与狼的较量中， “屠户 "的心理和行动前后发生了怎样的变化 ?(3 分)13概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么 ?(2 分)答案：【夏】6、用一锅水逐渐沸腾的比喻形象地写出了春到夏的过程，还通过对春天和夏天景物的对比表现 夏天的特点，这些变化都是天气的热带来的。7、 用烘烤写出太阳的温度特别高，扣住夏季太阳的特征来写，突出夏热烈的特点；是指一般 的光线射在物体上，不能表

15、现温度的高。8 、只找出句子不说明理由不得分，找出句子并说明理由，言之有理即可。【春】1. 对春天的热爱对生命的礼赞2. 春风像一首歌， 让你在歌声中翩翩起舞。 （春风像小姑娘， 悄悄地来到人间， 给人以温暖。 ）3. 形容各种气息在空气中，像发酵似的越来越浓，从嗅觉的角度表现春风的芳香和醉人。 从视觉的角度表现了树上嫩芽越来越多，体现了初春的特征。4. （鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱岀宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上 牧童的短笛， 这时候也成天嘹亮地响着。 风里带来些新翻的泥土的气息， 混着青草味儿， 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。6.春风又绿江南岸；一5. 鸟儿在枝头

16、歌唱；小燕子从南方回来，正忙着筑巢搭窝。 枝红杏岀墙来 随风潜入夜，润物细无声；二月春风似剪刀。【七颗钻石】1. 因为当时正值大旱灾，水显得尤其宝贵。2. “小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝”“小姑娘咽一口唾沫”3. 水罐由木头的变成银的，又变成金的，后又跳岀了七颗很大的钻石。这是对舍己为人， 助人为乐的爱心的一种歌颂。4. 小姑娘连忙奔上前去！完了，好不容易得到的水唉，都怨我，没了水，妈妈怎么办 呢？上天啊，我求求你，千万留一点水给我们红的像火，粉的像霞，白的9、 比喻。生动形象地描绘春】 6、花多繁茂 花色艳丽 花味香甜。 7、不能，因为这与下文 像雪 ”是相对应的。 8、这是从侧面烘托

17、花儿的繁茂、鲜艳、香甜。了阳光下遍地野花闪闪烁烁逗人喜爱的样子。20、有时很 、上（漫上） 、 连续21、D的影子。22、自非亭午夜分，不见曦月 23、春冬季节，白色的急流回旋着清波，碧绿的深潭映出了（山石树木）24 、到那时，连绵高耸的山峰变成了无数的岛屿，三五成群地卧在烟波浩淼的湖面上，翠绿的 岛屿与平静的湖水相映成趣，夏季就不会有 “夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”的情况。25、磨杵成针比喻有恒力，有毅力，再大的困难也能克服。26、被感动于是缘故6 .三峡夏天水 一点中断的地方1.阙que嶂zh ang溯s u曦x i 2 .写

18、三峡峰峦重叠、雄伟峻 拔的山势。 3 两岸连山，略无阙处；自非亭午夜分， 不见曦月。 4 对偶、 夸张；突岀三峡山势的雄伟峻拔。 5 从船速着笔，进行侧面描写。通过时 短、距长、行速的对比描写，突岀夏水暴涨后水流的湍急。 势的湍急。7 .在七百里长的三峡一带，两岸山连着山，也没有。即使骑着快马，或者驾着风，也不会有这样快。8才 嫌，担心 只 通“服”，佩服9、（匠师）就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她。工匠师傅遵照他的话去办，塔身就稳定了。10、 B11、第一问：面对“塔动如初”的问题， 匠师为了不失面子，才这样做。第二问：表现他顾全面子而又用心良苦的心态。1A 2 甲文描写山高峰峻， 江水四季变化。乙文着重描述水道的迂曲。 文表现水急，乙文表现水曲。 4 （ 1）在夏天水涨，江水漫上小山包，上行 下行的船都被阻。（ 2）即使沿途经过，住上两夜，还是能够望见此物。3 甲9B（1 分）10（1）敌对，这里是