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文档简介
1、学生研究学习报告的封面篇一:研究性学习一报告封面参考长治九中研究性学习报告高中生的服装与审美班级:126班研究组长:常文倩组内成员:宋学东 裴一杞 王丽 张雅茹 张浩伟刘书宁 梁佳佳程佳李延波郭俊慧指导教师:冯华萍许文丽XX年12月1日篇二:研究性学习报告封面鳌山中学研究性学习报告年级班级指导教师时间篇三:研究报告封面湖南省职业院校教育教学改革研究工程研究报告工程 名称:中职农学类专业产学研一体化生产实训基地建设模式研究工程主持人:尹湘峰学校名称:洞口县职业中专学校通信 地址:湖南省邵阳市洞口县竹市镇职业中专学校联系 :E-mail湖南省教育厅制二O 16年3月第一章 校内实训基地建设研究一、
2、学校基地1.1养殖基地,洞口县职业中专校内养殖基地,共有小猪舍8间,肥猪舍10 间.这些都为畜牧兽医专业同学提供了实习的去处.充分利用校内实训基地同学先后进行了实训(1) 猪的生物学特性观察.(2) 猪的体尺测虽与体重估测(3) 猪的外形鉴定技术(4) 猪的屠宰测定(5)猪的肌肉注射例:学生练习给猪注射给药.1.2种植基地校内种植基地占地 2.6亩,2个大棚、一个食用菌培养校内蔬菜种植基地从 XX年4月到XX年12月先后种植的蔬菜种类及总面积情况如以下图:在种植的过程中同学们还学会许多蔬菜操作技能不同种类蔬菜面积、产H统计表把种植的蔬菜分批进行了出售,除去农药、化肥、机械整地之外,还给与参加日
3、常治理学生相应的劳动报酬.1. 种植红薯施底肥整地,我们将学校养殖基地产生的 猪粪采用堆积发酵的方法,来获取有机肥用做底肥.同时, 同时根据地区特点,采用每个 1.5米挖一条排水沟以排出积 水.施肥:亩施来自学校养殖基地产生的猪粪5方左右,外加80公斤复合肥为宜.整地:红薯是块根作物,适宜生长在土层深厚、土壤疏松、通气性好的环境里.因此采用外请 耕地机对土壤进行深挖平整,可以起到加厚土层、改善土壤 通气性的作用有利于红薯块茎的生长,且根据地方特点进行 了挖沟起垄的方法,选种:选择优质高产品种西农 431、苏薯8号、豫薯7号.3、密度:行距 65-70厘米,株距25厘米.田间治理1、栽秧:选择壮
4、苗以水平浅栽法栽植,秧苗头向东南、顺风向栽植,预防风刮伤秧苗.以埋土1.5-2寸深,地上露3-4片叶为宜.栽秧时浇足水,并及时补苗保证全苗.2、早中耕、勤除草及前治理.中耕可使土壤疏松,增 加土壤通气性,提升地温,消灭杂草.红薯是耐旱作物,前 期一般不应多浇水,但遇土壤过于干旱可浇小水.长蔓品种 在茎蔓长到1尺左右时摘心,促使茎蔓粗短、分枝多,对增 产有一定效果.3、 中期控蔓:在7-8月份是高温多雨的季节,茎叶生 长快,而薯块膨大慢,所以应以控为主,预防茎叶徒长.长 蔓品种亩喷多效口坐2-3次,短蔓品种如茎蔓也旺可适虽喷施.栽培红薯的农户都有雨后翻蔓的习惯,但翻蔓伤害茎叶,降低光合作用,不能
5、增产,反而减产, 所以应改翻蔓为提蔓.因提蔓是时,将茎蔓提起后,仍放回 原处,不使茎叶损伤、翻转、有预防茎节生长不定根,限制 茎叶徒长的作用,从而到达增产的目的.4、后期治理:在8月份以后,雨水浇少,常发生干旱, 影响薯块膨大.浇水可预防茎叶早衰、促使薯块膨大.对于 叶色过黄、茎叶早衰的地块可结合浇水, 亩施尿素10公斤, 作为催薯肥,对增产有一定的效果.此期是薯块膨大期,喷施红薯膨大素,能增加根对肥料的吸收、缩短间节长度、增 加叶片厚度及绿素含虽、诱导营养物质向薯块转移、加速薯 块膨大.亩喷施2次,间隔15天可增产10加上.具体是要 追好“五肥 o提苗肥提苗肥追施速效肥,在栽插后 35天结合
6、查苗补苗进行,方法是在薯苗穴部近根处开一个约10厘米洞,施入一小撮尿素即每667平方米1.53.5千克,施后随即浇水盖土, 也可用1%尿素水灌根,以补充基肥速效 肥少和肥效缓慢的缺乏.壮蔓肥红薯进入壮蔓期后,地下局部生长势转旺,块根开始形成,吸肥力强,为加速扩大叶 面积,提升光合生产效率,红薯栽插后3040天要施好壮蔓肥.施肥虽因地力和苗势确定, 长势差的多施,667平方米追硫酸铉 7.510千克或尿素 3.54.5千克或硝酸铉4.56千克、硫酸钾10千克或草木灰100千克.长势 较好的,用虽可减少施用.结合施肥还要及时搞好中耕除草 和灌水防旱等工作.催薯肥催薯肥要以钾肥为主,一般在栽后90100天施用.催薯期施钾,能有效地延长叶片功能 期,增强茎叶活力,提升光合效率,促进光合产物的运转, 促进薯块膨大.学校树木绿化的合理利用学校是湖南省绿化园林单位、邵阳市绿化园林单位.具 有总多树木与绿化带,根据学以致用的原那么,统筹园林专业 同学,对每一位同学划分治理盆景,对于绿化带,采用老师 带队知道同学动手的原那么进行修剪.对于新栽培的树木输液 和树木施药都乂同学独立完成,既减少学校开支乂提升同学动于水平.校内大棚学校大棚育种,利用我们大棚根底好、师资技术好的优 势,培育蔬菜秧苗解决周边几个村的蔬菜种植,为农民提升 收入.食用菌栽焙
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