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文档简介
1、不怕黑的孩子大班健康活动教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的不怕黑的孩子大班健康活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标1发展幼儿走和平衡的能力。2大胆进行身体活动,提高对各种环境的适应能力。3培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。4培养幼儿团结合作的观念。5让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。重点与难点能在黑暗里大胆进行身体活动。材料与环境创设墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同。小皮球若干。泡沫板若干,长手臂一副。录音机和音乐磁带。设计思路惧怕黑暗是幼儿常见的一
2、种情绪表现。在幼儿的体育活动中,经常创设一些环境和条件,鼓励他们在黑暗里勇敢地参与活动,就会逐渐消除他们对黑暗的恐惧心理。本设计活动就是把培养幼儿在黑暗中的活动能力富于有趣的游戏之中,这样,既提高了幼儿对客观环境的适应能力,又使他们的身体动作得到相应的发展。活动流程扮演角色活动身体提供材料探索练习结束游戏放松身体1扮演角色,活动身体(1)教师提示:“今天天气真好,小朋友们来到了幼儿园,开始了一天的生活,他们真快乐!(2)全体幼儿听音乐,做快乐生活操:“搭积木,学跳绳。吃午饭、铺被子,穿衣服,做游戏。”2提供材料,探索练习(1)教师提示:“我们玩了一天真快乐!现在已经是晚上八点钟了,天已经黑了,
3、我们来玩黑夜里的游戏好吗?戴上墨镜,就是代表我们在黑夜里了,游戏开始。”(2)皮球回来了小皮球若干,四散地放在场地上,教师发出指令,“快快找到小皮球”,幼儿连忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。教师再发出指令:“皮球回来了”。幼儿马上站立不动。最后看谁摸到的小皮球最多。(3)听音找人幼儿两人一组,相隔一定距离迎面站立,一幼儿说:“我在这里,我是××。”另一幼儿就循音蒙眼向他走去。若摸到对方就算赢者,若没有摸到,又走出了对方的视线,就是输者,交换角色,游戏重新开始。(4)长臂人来了全体幼儿手拉手圈成一个大圆圈站立,中间一幼儿套着一副长手臂为长臂人,蒙眼站立。游戏开始,全体幼儿围着圆圈不断移动着跑或跳,长臂人则挥着长臂四处抓人,长臂人碰到哪位幼儿,那位幼儿就是输者,停止游戏一次。3结束游戏,放松身体用泡沫板隔成几条长约1015米的“马路”全
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