205木兰诗学案

1、木兰诗学案1 给加点的字注音。转（）赐（）强（）2.解释下列各句中加点词语的含 义。可汗（对镜贴花黄（愿为市鞍马东市买骏马（将军白战死（V丨岀郭相扶将.（木兰不用.尚书郎（T-用钢笔写字（3.不闻机杼声,惟闻女叹息。阿爷无大儿,木兰无长兄。东市买骏马,西市买鞍輔，南市买辔头，北市买长鞭。A.n辞爷娘去,暮宿黄河边。比喻对偶反复夸张B 对偶对偶排比对偶对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）C借代反复排比对偶D 对偶反复对偶比喻对“但闻黄河流水4.鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到來的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情

2、怀。D.写行军旅途的欢快。0.A.不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。C.万里赴/戍机，关山度/若飞。D.爷娘闻/女来，出郭相/扶将。6.下边是对木兰的儿种评价，你认为正确的是（）A.木兰替父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。B.木兰替父从军，表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。C 木兰替父从军，不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映岀他们对劳动生活的向往。D 木兰替父从军，不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。7.文学常识填空。（1）木兰诗选自编的乐府诗集，这是时北方的一首民歌。（2）这

3、首叙事诗以为线索，记叙了木兰女扮男装，替父从军的故事。安排了 “替爷征”（以下都用三个字概括）“” “赴戎机”和“"五个情节。朗读下列语句停顿恰当的一项是（）二、课内阅读（一）东市买骏马，西市买鞍稱，南市买辔头，北市买长鞭。n辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。a辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军白战死，壮士十年归。8 为加点字注音。溅溅0胡骑 0（3）燕山（）7.（1）宋 郭茂倩 南北朝（2）时间辞爷娘 见天子 还故乡9解释下列诗句中加点的字词。（1）但闻黄河流水鸣溅溅.（2）万里赴戎

4、机，关山度若飞（3）朔气传金柝（10 对句理解正确的一项是（A.按东西南北的顺序逐一去买B.操办急切而井然有序C 家人和木兰分头去买D .岀征前的急切心情和紧张操办11句照应前面的“ 12 .对句理解正确的一项是（）描写木兰想早n到达战场的急切心情。”：句可用后面的“来概括。A.B.描写征途遥远，表现不畏艰难的决心。C.D.像飞一样渡过山万水，表现了木兰欢快的心情。描写征途遥远，表现岀跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概。13.A.B.以写景来表现北方战场的环境气氛。C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境。D.运用对偶写环境，衬托岀战地生活的艰辛。对句理解正确的一项是（）写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托岀

5、木兰勇敢坚强的性格。14.“将军百战死，壮士十年归”,这两句的含义是什么？15写木兰的征途和战地生活时，诗中fi染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系?16木兰替父从军表现了（A.古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概B.古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定C.古代人民要求男女平等的愿望D.(I )阿姊0云鬓0著裳0爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议爷娘闻女來，出郭相扶将：阿姊闻妹來，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我 西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。岀门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木 兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔

6、眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?17. 指岀文中的通假字。(1) _-通_亠18. 为加点字注音。19. 解释下列诗句中加点的字词。仃）岀郭相扶将（）（3）双兔傍地走（著我旧时裳（）20. 文中第二段概括岀一个成语是一_八21.的修辞方法是_ _ ,句；是_ _和一_ ,句是文中句运用和A.B.C.D.这个语段第一H然段是写对木兰解甲归田，有以下儿种看法，你认为哪些最有道理？（木兰还乡说明她不慕富贵，反映了她热爱劳动，孝敬父母的劳动者本色。木兰厌恶战争，向往自由和平生活。木兰建立了赫赫战功，却不能留在朝廷做官，这是封建社会压迫、歧视妇女的结果。木兰不愿受赏当官，表明她不愿与统治阶级合作，不

7、愿做他们的统治工具。三、拓展阅读赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今考臣来，过易水，蚌方岀曝，而鹅啄其肉，#合而莫过甘其喙。鹏H：今n不雨，明n不雨，即有死蚌！蚌亦谓sith '今n不出，明n不出，即有死鹅！'两考不肯相舍。渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔父也。故愿土熟计之也。”惠王th“善！”乃注释：苏代：人夕H苏秦的弟弟，是战国时著名的说客，洛阳人。惠王：就是惠文王,赵国的国君,名叫赵何。 曝：音铺，就是晒的意思。超：音玉，一种水鸟名，羽毛呈茶褐色，嘴和腿很长,捕食鱼、虫、贝类。 甘：音钱，同“钳”字，把东西夹住的意思。喙：音会，嘴，专门指鸟和兽

8、的嘴。渔者:就是后面的"渔父”，以捕鱼为业的人。擒：音琴，擒获，就是捕捉的意思。支：支持，这里是相持、对峙的意思。 弊：弊病，害处，这里是疲弊的意思。24将故事的内容概括为一个形象化的成语。25. 苏代是在什么情况下讲这个故事的？其意图是什么？26 读了这则故事，你认为它的寓意是什么。四、实践运用27课外观看动画片花木兰。片中插曲影中我里有这样一句歌词：“繁华境中看一看，我不似 我。/ 何n镜中的倒影，照岀我是我。”请你结合木兰辞官还乡的情节，说说这四个“我”字可有儿层理解？并请完整解 读歌词的深意。参考答案: 一、基础知识“将”与“扶” 一起表示扶1 zhu an ci qi en

9、g h an2 文书，告示：通“贴"O粘附 “将”与“军” 一起表示带兵的人。持。买；集市。作；使用。3.4.0.6.、课内阅读8.9.(1 ) jianl (2) ji4 (3) yanl(1)水流声(2)过(3)北方10.愿为市鞍马，从此替爷征万里赴戎机，关山庭若飞12.13.14.概述战争旷n持久，战斗激烈悲壮。15.17.（1）帖一贴（2）火一伙18.(1 ) zil(2) binl (3) zhuo219.（1）外城（2）穿（3）贴着地面20.扑朔迷离写征途，渲染悲凉气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情；写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借 以烘托木兰的豪情壮志。16.22.排比排比对偶对偶比喻木兰返乡与家人团聚木兰女扮男装代父从军多年来未被发现，对她的谨慎、机警予以赞美AB三、拓展阅读24. 蚌相争25.希望赵王不要伐燕，以防强秦坐获渔翁之利。26. “觀蚌相争，渔翁得利