中学教师调动申请报告

1、中学教师调动申请报告范文精选申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。以下是小编精选 的中学教师调动申请范文，欢迎阅读！中学教师调动申请报告范文(一)总敬的XXX县教育局领导:您好!首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢您在疔忙之中审阅我的申请报告。本人XX,女，19XX年10月出生，20XX年毕业于XXXX学校，20XX年获得 本科文聘。20XX年9月，成为一名特岗教师，20XX年转为事业单位在职编制， 参加教育教学工作至今。现在XXXX中学任教。20XX年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工 作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排 的

2、各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质 量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完 善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素 养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品徳、历史等学科的教育教 学工作。20XX年1月，我与在XXX小学工作的爱人结婚，并且我们按揭在县城购路了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:(1)家庭原因：我的父母没有工作，双亲自己经营一个早点摊，自给自足。 现在我的父母年岁已高，身体都不好，父亲患有三高，糖尿病，还有膝关节骨 脊水；母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年第

3、药物维持，奔波 于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学 历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作 和生活都带来了诸多困难。(2)个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之 XXX乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度， 教学质量，我只有长期黑药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导 致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕 有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望;每当听到父 母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛;每当看到父母抱着

4、 其他孩子，满眼充满着疼爱之我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照 顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难， 审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之 忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的W况 下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多 的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在XXX乡和县城往返奔波 的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果， 为我钟爱的教育事业

5、添砖加瓦。最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准 为盼！谢谢！祝您工作顺利，万事如意!中学教师调动申请报告范文（二）尊敬的领导:您好!感谢您在疔忙之中审阅我的申请。本人XX,女男，XX大学全日制本科毕业，自XX年起在XX中学担任XX教 师一职，工作兢兢业业、恪尽职守，如期完成学校布置的各项教学任务，教学 成果较好。本人与丈夫同为XX中学高中教师，且均担任班主任工作（丈夫已连续儿年 带高三年级）。一则，孩子即将入学，两人均工作繁忙，根本无法接送幼女。二 则，双方父母均年岁已高，公谡疾病缠身，常年靠药物维持，奔波于各家医院; 本人父亲自多年前迄今因身体原因，始终需母亲看护

6、。三则，XX中学离我居住 的XX小区距离较远，早晨搭乘公交上班需近一个小时，晚上下晚自习后已无任 何班次，只能骑电动车回家，其至有因疲惫不堪而翻入沟内，拨打120的惨痛 经历。这些均给工作和生活都带来了诸多的困难。生活的巨大圧力，让我身心俱疲。万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这 份。希望上级领导能体谅我的多种困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育 事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，将我的工作调动到离家相对较近的 XX小学。如果上级批准了我的调动，我坚信，将能腾出的更多精力投入到教学工作 中，创造出更好的教学成果，为教育事业添砖加瓦。最后，再一次诚挚地请求，恳请领导考虑到我的实际困难，同意我

7、的工作 调动。衷心地感谢您的关怀和帮助！中学教师调动申请报告范文（三）总敬的*县教育局领导:本人，*仪林人。20衬年毕业于衬学院思想政治教育专业（法学学士），并 于当年参加“*省农村教师资助行动计划”来到衬县从事教育工作，县任职于 *中学。在*中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高 兴，可以说这三年是我人生的一次片重的洗礼。在这里我有了很多的收获。一是工作，三年中我一直从事九年级历史教学的任务，对于林历史课程以 及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习 提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的 针对学生出现了各种现象

8、给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工 作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满 意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进， 谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下，完成了*师范大学思想 政治教育（自考）本科论文的撰写与学士学位论文答辩，并在今年顺利的获得了 学位证书。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持&好的合作关系是我的特二是生活，水*中学是*最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地 区0三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候 也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的.生活乐趣，以缓解

9、工作的压力与苦 闷。住房也可以说是相当简陋，是学校的a点危房。可是这都没有吓倒我，我 也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生 活也是要受累的，这才是人生！三是学习，水*中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不 放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次 培训，加强自己的专业能力;积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教 学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写，以面对未来的教育 形势。四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相 关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没 有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一直想当一