初三物理质量和密度引导

1、第十一章 质量和密度（中考重点、考点）课标要求1.知道固态、液态、气态的分子组成各有什么特点，2.能正确理解质量的概念，能熟练进行单位换算，3. 能正确理解密度的概念，能熟练进行单位换算，理解密度是物质的特性，会根据密度值进行物质鉴别，4.会用天平、量筒测物体的质量和体积计算密度，能准确测出液体的密度，5.会用图象法分析物质的质量和体积的关系，6.能根据密度公式进行简单计算，解决与密度有关实际问题，学习重点: 密度的概念，用天平、量筒测密度学习难点: 根据密度公式进行计算解决实际问题，重点知识梳理基本属性。它不随物体的 的改变而改变。2.在国际单位制中，质量的单位是 。其它常用单位还有 。换算

2、关系：1 kg g mg 来测量质量,使用前先把托盘天平放在 上，把游码放在标尺左端零刻线处。调节横梁上的 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。测量时将被测物体放在 里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡，被测物体的质量等于 的质量加上 指示的刻度。4 ，叫做这种物质的密度。同种物质的质量与体积的比值 。在体积相同的情况下，不同物质的质量 ；在质量相等的情况下，不同物质的体积 。5.密度计算式： ，在国际单位制中，密度的单位是 。其它常用单位还有g/cm3，1 g/cm3= kg/m3 的性质，即温度升高时，体积变大,密度 ；温度降低时，体积变小,密度 ,而

3、质量大小与温度无关，水在 以下反常膨胀。7.测比水的密度大的固体物质的密度，用天平称出固体的质量，利用量筒采用 法测出固体的体积，再利用公式 计算。教材内容剖析知识点一：宇宙与微观世界（1）宇宙是由物质组成的。（2）任何物质都是由极其微小的分子组成的，分子又是由原子组成的，与太阳系的结构类似，原子由原子核和电子组成，原子核又是由质子和中子组成的，而质子和中子还有更细小的结构。知识点二：质量质量是物体本身的一种属性，对于一个给定的物体，它的质量是一定的，不随物体的形状、状态、位置的变化而改变，例如一个4kg的铅球，无论它在山脚、山顶，还是月球、太空，质量是4kg不变，月球对物体的吸引力是地球的1

4、/6指的不是质量而是力.例1、下列物体的质量最接近2kg的是 （ ）A.一个苹果 C.一本物理书 解析：解决这类题目的关键是结合生活中的一些常见的实例，提高自己对物理量单位的感性认识，若给出的单位是其它单位，则可以换算为自己熟悉的单位，根据数值做出判断。与2kg最接近的为B。答案：B点评：本题考查考生对身边物体质量的了解。估测题和估计题是近年来各省市中考的热点题型，而且对物体的估测与估计在新课标中也上升技能水平要求，知识点三: 密度（1）物理学中用密度来表示不同物质的质量与体积的比值大小，密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，这种性质表现为：在体积相同的情况下，

5、不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。（2）在密度的计算公式中，、V、m已知两个量可求第三个量。根据m/V，利用密度可以鉴别物体是由哪种物质组成的，由m/V得，m=V，可求物体的质量，对于较大的物体，其质量不能用测量工具直接测量，可设法测出体积，查出该物质的密度再计算。由m/V得，Vm/，可求体积。对某些形状不规则的物体，它的体积不易直接测量，可设法测出它的质量，查出该物质的密度再计算。（3）密度的国际单位是kg/m3，常用单位是g/cm3，它们的换算关系是：1 g/cm3kg/m3另外还要知道体积的单位换算:1 m3 =10 6 c m3 ,1m3 =103 L

6、,1L=103 mL,1mL=1cm3例2有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油的( )A密度为原来的一半B质量为原来的一半C体积为原来的一半D质量、体积和密度都为原来的一半解析：食用油用掉一半后，它的质量和体积成比例的减小，但剩余部分的质量与体积的比值不变，所以它的密度不变。答案：B C点评：密度是物质的一种特性，大小不随质量、体积的改变而改变。例3、体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是kg，水的体积是103kg/m3）解析：根据密度公式的变形式m=V和Vm/可知m=103kg/m31m3=103kg, V103kg103kg/m3=3答案：1033点评：利用m/V进行计算时，注意各物

7、理量要用同一物体的对应值。aV/m3m/103kg123412304bc图例4、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知 【 】A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2103kg/m3 D.条件不足，无法判断解析：从图中可以看出，当体积为2 m3时，三物体对应的质量分别是a是4103kg，b是2103kg，c是1103kg，因此可求出三物体的密度a是2103kg/m3，b是1103kg/m3103kg/m3答案：A点评:取体积相等值时比较不同物体的质量，即使图像中没有数值也可以比较密度大小。知识点四：托盘天平的调节和使用要注意：每个

8、天平都有自己的“称量”，被测物体的质量不能超过称量。向右盘中加减法码时要用镊子。加砝码的顺序是：从大到小。调节横梁右端的平衡螺母，使天平横梁平衡，称量过程中不能调节平衡螺母。潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。还要掌握一些测量技巧，如：如何测液体的质量？如何测一个大头针的质量？例5某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧要使天平平衡应将横梁右端的平衡螺母向 (左右)移动；当他用天平 测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 (增加减少)砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测

9、物体的质量为 解析：指针静止时指在分度盘中线的右侧，此时只有将平衡螺母向左调横梁才能平衡。被测物体的质量等于右盘中砝码的质量和标尺上的示数，读数时要认清标尺上的分度值，读出游码左边缘所在位置的示数。由图可知，砝码质量和为75g，标尺上游码的示数为3.4g，因此被测物体质量为78.4g。答案：左 增加 784g点评：本题考查天平平衡的调节和读数。知识点五：密度的测量（1）原理：m/V，m用天平测量，V用刻度尺或量筒、量杯测量。（2）量筒的使用：测液体的体积时，只需将待测液体倒入量筒，读出液面所达到的刻度，即为被测液体的体积，读数时视线要与凹液面的最底端相平；（3）测量固体体积的方法：根据公式计算

10、体积：对于形状规则的物体，可用刻度尺测出相关长度，再根据体积公式计算体积。如柱体体积=底面积高。排水法：对于形状不规则且不溶于物体，可根据浸没时其体积等于它排开水的体积用量筒间接测量。测比水的密度小的固体物质的体积可用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中，通过排开水的体积，测出固体的体积。（4）测量液体密度时为减小从烧杯往量筒倾倒液体时因倒不干净而造成的误差，可在倾倒前后分测两次质量求差使结果更准确。例6有下列器材和物品：天平(含砝码)、弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、细线(质量、体积忽略不计)、水(已知水的密度水)、长方体小矿石岩岩同学测小矿石的密度，主要实验步骤是： A用量筒测出小矿石的体积

11、为5ml；B将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和游码，测出小矿石的质量为125g(1)依据岩岩的数据，小矿石密度石=_gcm3，请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将_(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”)，原因是_。(2)请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法(写一种即可)A选择的实验器材是：_(填器材前面的序号)B主要的实验步骤：C小矿石密度的最终表达式：_。解析：(1)测固体密度时，先用排水法测体积不但会弄湿天平托盘，还会使矿石粘水质量偏大，影响测量结果，所以应先测质量后测体积；(2)据提供的器材，有两种方法测质量：天平直接测质量和测力计间接测重力，也

12、有两种方法测体积：量筒排水法测和刻度尺测边长再计算体积。答案：（1） 偏大 矿石粘水质量偏大（2）A选择的实验器材是：B主要的实验步骤：天平测出小矿石的质量m；用刻度尺分别测出小矿石的三条棱的长度a、b和c。C小矿石密度表达式：石=m/abc或（2）A选择的实验器材是：B主要的实验步骤：用弹簧测力计测出小矿石的重量G；用刻度尺分别测出小矿石的三条棱的长度a、b和c。C小矿石密度表达式：石=G/gabc点评：第二小题方法合理即正确。知识点六：密度与社会生活（1）物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低

13、时，密度变大。所以温度的变化会使气体、液体发生对流，烧水时、冬天取暖时热源在壶和房间的底部，夏天蔬菜在长途运输时要将冰块放在车厢上方降温，都是为了更好的利用温度的变化使气体、液体发生对流。（2）4 的水的密度最大。温度高于4 时，随温度的升高，水的密度越来越小；温度低于4 时，随着温度的降低，水的密度也越来越小。水凝固成冰时体积变大，密度减小。人们把这个特性叫做水的反常膨胀。因此冬天结冰的自来水管、水缸容易被“冻裂”。例7.2009年3月以来，甲型H1N1流感病毒迅速向全国蔓延，学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的相

14、关物理量肯定没变的是（ ）解析：质量是物质的一种属性，不随形状、状态、温度、位置等而变化，餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，温度升高，由于热胀冷缩的原因，餐具的体积会增大，所以密度会减小。答案：C点评：本题是利用热胀冷缩对物体体积、密度的影响来解决实际问题。基础检测A B C D1下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ） A测量前将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C用手直接加减砝码 D所测物体质量可以超过天平最大测量值2.下列说法正确的是（ ）A 一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C 铜的密

15、度是8.9 x 103kg/m3，表示lm3铜的质量为8. 9 x 103kgD ，密度不同的两个物体，其质量一定不同3、鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的 ( ) A质量 B体积 C温度 D密度4、金属锇的密度为 x 103kg/m3，中子星每1 cm3的物质有1013g，脉冲星核的密度为1015 g/cm3，超巨星的密度为氢气密度的17万分之一，其中密度最大的物质是 ( ) A、金属锇 B、中子星 C、脉冲星核 D、超巨星5为测量某金属块的密度：(l）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所

16、示。则所测金属块的质量是_g。(2）把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是_cm3。该金属块的密度是_kg/m3。 能力提升 kg/m3 教室内空气的质量最接近的数据是（ ）A 10 kg B 50 kg C 200 kg D 3000 kg2.下列情况下的物体，质量和密度都不变的是（ ）“神七”从地面带入太空的照相机3右图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是A将物体甲放入水中，一定漂浮在水面B将物体乙放入水中，一定沉入水底C将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水

17、面D将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面物质密度(-3)物质密度(-3)纯水1.0103冰0.9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103铜8.9103水银13.6103铅11.31034右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是A固体的密度都比液体的大B不同的物质，密度一定不同C同种物质在不同状态下，其密度不同D质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小5、野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比，好处在于质量相等的情况下，它的密度，体积.(选填“较大”或“较小”)6、 小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块

18、的密度。请将他的步骤补充完整。图乙A加水到标记 B.取出小石块 C. 将水加倒入杯中图甲（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为g。（3）如图乙所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。（4）计算出小石块的体积为cm3。用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3；7某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图 物理量物体质量m/g体积v/cm3质量跟体积的比值m/v/gcm-3 铁块17910 铁块215820铁块323730 铝块15420 铝块210840铝块316260（甲）所示，此时应进行的操作是 ;天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示