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文档简介

1、把握最后的黄金30天 决战在即!决战在即!同学们,你们准备好了吗?你们有足够的信心吗?有这样有这样一个故事:一个故事:每个人都背负每个人都背负着一个沉重的着一个沉重的十字架,在缓十字架,在缓慢而艰难地朝慢而艰难地朝着目的地前进着目的地前进途中,有一个途中,有一个人停了下来。人停了下来。他心想:这个他心想:这个十字架实在是十字架实在是太沉重了,这太沉重了,这样背着它,得样背着它,得走到何年何月走到何年何月啊?!啊?!于是,他作于是,他作出了一个惊出了一个惊人的决定:人的决定:他决定将十他决定将十字架砍掉一字架砍掉一块块他轻松地就他轻松地就走到了队伍走到了队伍的最前面,的最前面,嘴里还哼着嘴里还哼

2、着小曲儿。其小曲儿。其他人负重奋他人负重奋力前行力前行后面的人赶后面的人赶上来了,用上来了,用自己背负的自己背负的十字架搭在十字架搭在沟上,做成沟上,做成桥,从容不桥,从容不迫地跨越了迫地跨越了沟壑沟壑当其他人都在当其他人都在朝着目标继续朝着目标继续前进时,他却前进时,他却只能停在原地,只能停在原地,垂头丧气,追垂头丧气,追悔莫及!悔莫及!看到这里看到这里 你有何感想?你有何感想? 心里有没有心里有没有“咯噔咯噔”一下?一下?成功,还没到来。现在是: 黎明前最黑暗的时刻!我们要相信这样的一个现实:最困难之时就是离成功最近之日难道,就这难道,就这样放弃了?样放弃了?明明探测到这儿有明明探测到这儿

3、有金子啊!怎么老挖金子啊!怎么老挖不着呢?不着呢?我是金子我是金子啊啊!胜利在最后胜利在最后一秒钟一秒钟所以,在所以,在成功之前,成功之前,不要放弃不要放弃现在我们的成绩不现在我们的成绩不理想,理想,怎么办?怎么办?一、放大心胸一、放大心胸: 生活和学习中的许多挫折并生活和学习中的许多挫折并不是多了不起的大事,记住,要大肚不是多了不起的大事,记住,要大肚能容天下难容之事。能容天下难容之事。二、再加把力二、再加把力: 记住,功到自然记住,功到自然成。成。三、向他人求助三、向他人求助 :多和老师、同学交流,多和老师、同学交流,他们都是你的良师益友!一定会竭他们都是你的良师益友!一定会竭尽全力帮助你

4、。尽全力帮助你。所以请相信自我,珍惜自我,所以请相信自我,珍惜自我,超越自我超越自我或许,到最后仍是个普通或许,到最后仍是个普通人人但是无论结局如何:但是无论结局如何:高考过后我们都是成功者高考过后我们都是成功者走上社会我们都是创造者走上社会我们都是创造者经历艰险我们都是收获着经历艰险我们都是收获着知道上进我们都是快乐着知道上进我们都是快乐着只要还有憧憬只要还有憧憬 就能创造奇迹就能创造奇迹 高考高考36天的日程安排天的日程安排 第三次模拟考试第三次模拟考试:5月月8、9日日 高考:高考:6月月7、8日日高考和人生中的黑马在高考和人生中的黑马在4 4、5 5月份月份萌萌芽、成长芽、成长、在高考

5、中、在高考中爆发爆发!奇迹在我心中型!奇迹在我心中型!认识高三的爆发期特点认识高三的爆发期特点 爆发期:三个月爆发期:三个月 (3 3、4 4、5 5月)月) 高三的第一轮复习是量的积累过程,第二轮复习将出现高三的第一轮复习是量的积累过程,第二轮复习将出现质的飞跃。质的飞跃。 一批曾经不够努力的男学生都将发起高考前的冲击,学一批曾经不够努力的男学生都将发起高考前的冲击,学习成绩将大幅度提升。习成绩将大幅度提升。 一批女同学在后一批女同学在后期将恢复自己的本来面目,由于量的大期将恢复自己的本来面目,由于量的大量积累,质的飞跃十分明显。量积累,质的飞跃十分明显。 一、改变错误看法:一、改变错误看法

6、: “有弱科就考不上本科吗?有弱科就考不上本科吗?”只要你有强大的优势科照样能考上!但你只要你有强大的优势科照样能考上!但你把弱科扔了甚至放松了也就意味着你失败了,要把弱科扔了甚至放松了也就意味着你失败了,要坚持学,不退则进!坚持学,不退则进!二、如何扬长避弱,全力提高总成绩?二、如何扬长避弱,全力提高总成绩?时间顺序:时间顺序:坚持坚持“先优后补先优后补”提升幅度:哪科提升空间大,自己找准!提升幅度:哪科提升空间大,自己找准!。各科技巧:各科技巧:数学:数学:下猛药(长时间),吃顿饭、搞专题串知识;手下猛药(长时间),吃顿饭、搞专题串知识;手不离笔,笔不离手;重要错题要重做,不断积累。不离笔

7、,笔不离手;重要错题要重做,不断积累。语文、英语:语文、英语:三、让自己静下来,坐得住,三、让自己静下来,坐得住,按自己的计划行事。按自己的计划行事。 时间宝贵,一定要抓紧,一定要注意思考、学习和积累时间宝贵,一定要抓紧,一定要注意思考、学习和积累的连续性,不能太零碎,因为高考是连续作战的连续性,不能太零碎,因为高考是连续作战2个多小时。个多小时。 二轮复习的主要任务就是发现问题,消化它,也就是二轮复习的主要任务就是发现问题,消化它,也就是学学会在静静地教室里不停地思考、探究。对一个问题思考的会在静静地教室里不停地思考、探究。对一个问题思考的时间越长,深度越广,思维就越敏锐,悟性就越高,学习时

8、间越长,深度越广,思维就越敏锐,悟性就越高,学习就深下去了,也就不走神了。就深下去了,也就不走神了。迷惑迷惑思考思考查资料、问老师查资料、问老师总结提高总结提高注重自己不会题目的思考、总结,它是你高考的绊脚石,注重自己不会题目的思考、总结,它是你高考的绊脚石,也是你心理素质和做题能力提升的锻炼机会!也是你心理素质和做题能力提升的锻炼机会!四、四、“拿得起,放的下拿得起,放的下”,使,使心灵宁静心灵宁静下来下来 “心灵的宁静是一种超然的境界,高朋满座不心灵的宁静是一种超然的境界,高朋满座不会脑晕,曲终人散不会孤独,成功不会欣喜若狂,会脑晕,曲终人散不会孤独,成功不会欣喜若狂,失败,不会心灰意冷,

9、迎接生活的美满失败,不会心灰意冷,迎接生活的美满坦然,坦然,面对生活的刀剑面对生活的刀剑洒脱,平静地找寻阳光,找寻洒脱,平静地找寻阳光,找寻希望希望”这是一个高考成功者在高考前两个月里写这是一个高考成功者在高考前两个月里写给自己的自勉语。给自己的自勉语。 只知道学,却不知道休息;只知道埋怨环境不只知道学,却不知道休息;只知道埋怨环境不好,却不知道自己内心已经最不平静;只知道追求好,却不知道自己内心已经最不平静;只知道追求成功,却不知道要先经历和面对多次失败;只知道成功,却不知道要先经历和面对多次失败;只知道追求别人的尊重,却不知道尊重别人!追求别人的尊重,却不知道尊重别人!五、学会休息,学会学

10、习五、学会休息,学会学习遵守自遵守自然规律,切记然规律,切记“物极必反物极必反”!抓住现行的作息制度,养足精神抓住现行的作息制度,养足精神-可以减少可以减少非智力因素失分非智力因素失分高效课堂、高效自习:因为高效课堂、高效自习:因为六、细节上严格要求自己六、细节上严格要求自己与人与人方便就是与己方便!方便就是与己方便!自习课不能说话,不要随便出入!自习课不能说话,不要随便出入!课间开门、关门、脚步都要轻课间开门、关门、脚步都要轻搞好同学关系,师生关系,保持愉快的心情搞好同学关系,师生关系,保持愉快的心情 要学会欣赏自己,自己和自己比,经常感受到自己的进步。树立“进步即成功”的理念 什么叫成功?

11、充分发挥了自己的潜能即为成功。不要和别人比,而要和自己的过去比,树立“进步即成功”的理念,努力追求自我的超越。这样可以避免因横比失败而引起的心理烦躁,达到使自己轻松复习和考试的目的。坚持,每一分钟都可能进步坚持,每一分钟都可能进步其实,三模复习的时间哪怕只剩一个礼拜、其实,三模复习的时间哪怕只剩一个礼拜、甚至一天,都还是有可能取得进步、突破原甚至一天,都还是有可能取得进步、突破原来水平的。一句话,来水平的。一句话,只要三模还未到来,即只要三模还未到来,即使是一分钟的复习,都可能改变考试结果。使是一分钟的复习,都可能改变考试结果。强化强化自信自信不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,不管你

12、现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了千万别忘了每天都带着信心起床。每天都带着信心起床。在现实中,自在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。会导致失败。人一旦自己觉得强大就强大,自己觉得弱小就弱人一旦自己觉得强大就强大,自己觉得弱小就弱小。而接受自己强大这种意识的最好方法就是不小。而接受自己强大这种意识的最好方法就是不断自我激励,通过激励让自己的潜意识觉得自己断自我激励,通过激励让自己的潜意识觉得自己真的强大,从而让自己真的走向强大。真的强大,从而让自己真的走向强大。科学备考进攻防守大量的知识积累和解题训练错题突破解

13、题规范学会审题智者的平衡术智者的平衡术! 用孙子兵法复习备考,可以助你决胜于千里之外。用孙子兵法复习备考,可以助你决胜于千里之外。 1 1、整体把握,先易后难,合理取舍整体把握,先易后难,合理取舍 2 2、自信从容自信从容对于难题,做到对于难题,做到“你难我难大家难,我不畏难你难我难大家难,我不畏难”,在心理上就占上风;对于容易题,做到在心理上就占上风;对于容易题,做到“你易我易你易我易大家易,我不大意!大家易,我不大意!”如果怯场,心理暗示:告诉如果怯场,心理暗示:告诉自己:我能行!我一定行!自己:我能行!我一定行! 3 3、什么时候改变答案?什么时候改变答案?(明显错误,模棱两可,就相信自

14、己的直觉)(明显错误,模棱两可,就相信自己的直觉)4 4、检查的技巧检查的技巧 区别对待不同的题目(有把握,无把握,作记号,区别对待不同的题目(有把握,无把握,作记号,最后必须消除记号)最后必须消除记号) 摆脱第一遍做法的影响,把题目当作第一次接触,摆脱第一遍做法的影响,把题目当作第一次接触,最好不阅读第一次答题的过程。最好不阅读第一次答题的过程。 用以下的话语来激励自己1.高三高考高目标,苦学善学上好学。 2.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 3.奋起飞翔,路在脚下。4. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!5.不经风雨,怎见彩虹?6.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。7.

15、努力造就实力,态度决定高度。8.努力就能成功,坚持确保胜利。9.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 高三十六班学生誓词高三十六班学生誓词 高考冲刺在即,作高三学子,我们谨以青春的名义在此庄严宣誓,在未来的36天内,决心做到:目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志昂扬;讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张; 排除干扰,挑战困难;自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌!请父母放心,我们是有志气的人,一定不让你们伤心!请父母放心,我们是有志气的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请老师放心,我们是有骨气的

16、人,一定不让你们失望!请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!我发誓我发誓我是一个我是一个有良知有良知的人,的人,我将无愧于我将无愧于父母的养育之恩父母的养育之恩和和老师的良苦用心老师的良苦用心。我是一个我是一个有骨气有骨气的人,的人,我不会我不会甘于平庸甘于平庸,碌碌无为碌碌无为,我将通过百倍的努力来,我将通过百倍的努力来改变人生,创造辉煌改变人生,创造辉煌。我是一个我是一个意志坚强意志坚强的人,的人,我决不会我决不会言苦言累言苦言累,“头悬梁、锥刺骨头悬梁、锥刺骨”将是我学习将是我学习上永远的榜样。上永远的榜样。我是一个我是一个惜时如金惜时如金的人,的人,我决不会我决不会浪费分秒宝贵的时间浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡三更灯火五更鸡”将会是我将会是我刻苦学习刻苦学习的真实写照。的真实写照。我是一个我是一个潜力无穷潜力无穷的人,的人,我的潜力在于我我的潜力在于我始终不渝始终不渝、坚持不懈坚

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