2020-2021苏州振华中学小学二年级数学下期中第一次模拟试卷(含答案)

1、2020-2021 苏州振华中学小学二年级数学下期中第一次模拟试卷( 含答案)一、选择题156 米长的彩带，剪了7 次，平均每段长多少米？（）。A. 8B. 7C. 62有两个数的积是 72，差是 1 ，这两个数是 ()A. 6 和 7B. 和78C.和8 93“ 40÷ 8=30 ÷”，应填的数是（）A. 64B. 6C. 32D. 54. 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。A. 平移B. 旋转5. 如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）A. 1 个B. 个2C. 个3D. 个46. 把 12 根小棒平均分成 2 份，每份多少根 ?列式为（）。A

2、. 12 ÷ 2B. 12+2C. 12-27. 下列算式中，商最大的算式是（）。A. 12 ÷ 3B. 36÷ 6C. 20815÷5读作（）A. 15 除 5B. 5除以 15C. 15除以 5 或 5 除 159. 下面是三（二）班同学喜欢的“卡通明星 ”情况。喜欢孙悟空的有（）人。A. 4B. 9C. 6D. 810. 下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。A. 10B. 12C. 14D. 711. 下面字母中，（）是轴对称图形。A. EB. NC. J12. 妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只

3、猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）A. 丅B. 只2二、填空题13. 在横线上填上合适的数。C正.7×=4936÷=49÷=332=× 8× 6=485=35÷ 14 5 的 8 倍是， 42 是 7 的倍。15. 角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形中一定是轴对称图形的有个。16. 以下现象，是平移还是旋转？填在横线上。工人用扳手拧螺丝 拉抽屉 转方向盘 拉窗户 17. 有 18 个 ，每 6 个一份，可以分成份，算式是。18. 观察下图， 的个数是的倍。19. 条形统计图可以画成竖条，也可以画成20. 数一

4、数，图形中的角。 个个个三、解答题21（1） 32 元可以买几个练习本？（2） 如果 27 元买了 9 个羽毛球，一个羽毛球多少钱？22 看图回答（1） 坐大船需要几只?（2） 坐小船需要几只?23. 操作题（1） 用数对表示图中三角形顶点A、B、C 的位置。A（ ， ）， B（ ， ）， C（ ， ）（2） 把三角形绕点 C 顺时针旋转 90°，再向右平移 4 格。（3） 每个小方格表示边长1 厘米的正方形，画一个上底是2 厘米，下底是 4 厘米，高是 2厘米的等腰梯形，并画出它的对称轴。24. 下面的字母和数字图案，哪些不是轴对称的？请在括号里打“×。"25.

5、 每张纸可以剪 3 个“福”字。（1） 6 张纸可以剪几个 “福”字？（2） 剪 6 个 “福”字需要几张纸？26. 下面是二（ 1）班同学暑假最想去的景点调查统计表：（1） 最想去的票数最多；票数最多的和最少的相差票。（2） 二（ 1）班一共人。（3） 请你提一个数学问题，并解答。【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B【解析】 【解答】 56÷（7+1）=56 ÷8=7（米）故答案为： B。【分析】根据题意可知，将彩带剪了7 次，表示把彩带平均分成7+1=8 段，要求每段有多长，用彩带总长度 ÷段数 =平均每段的长度，据此列式解答。2

6、C解析： C【解析】3B解析： B【解析】 因为 40÷8=5，5=30÷， 想口诀 :五六(三十 )|30 ÷56，所以 40÷8=30÷(6 )，选B4B解析： B【解析】 【解答】 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是旋转现象。故答案为： B。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。5C解析： C【 解 析 】 【 解 答 】

7、如 图 是 用 纸 折 叠 成 的 图 案 ， 其 中 是 轴 对 称 图 形 的 有 3个 ：故答案为： C。【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。6A解析： A【解析】 【解答】解：列式为： 12÷2。故答案为： A。【分析】每份的根数 =小棒的总根数 ÷平均分成的份数，据此列式即可。7B解析： B【解析】 【解答】选项A， 12÷3=4；选项 B， 36÷ 6=；6选项 C， 2

8、0÷ 4=；5选项 D， 24÷ 6=；4 6 5 4，商最大的算式是36÷6。故答案为： B。【分析】根据题意可知，先用乘法口诀分别计算出各选项的商，然后比较大小即可。8C解析： C【解析】 【解答】 15÷5读作 15 除以 5 或 5 除 15 。故答案为： C【分析】除法算式读作：被除数÷除数商（被除数除以除数等于商或除数除被除数等于商）。9D解析： D【解析】 【解答】解：由图可得，孙悟空的×有 8 个，又因为一个 “×表”示一个人，所以可得喜欢孙悟空的有8 人。故答案为： D。【分析】此题中 ×的多少能

9、反映出喜欢不同卡通明显的同学人数，据此进行解答即可。10C解析： C【解析】 【解答】出生在春季的人数是14 人。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14 人。11A解析： A【解析】 【解答】 下面字母中， E 是轴对称图形。故答案为： A。【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。12A解析： A【解析】 【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B 选项没有用正字表示，选A【分析】考查统计数量的方法。二、填空题13 7 ； 9 ； 3 ； 4 ； 8 ； 7【解析】【解答】解：7× 7=

10、4；936÷ 9=；49÷ 3=3；32=4×8； 8× 6=4；8作答即可5=35÷7故答案为： 7；9；3；4；8；7【分析】根据乘法即可解析： 7； 9； 3； 4；8； 7【解析】 【解答】解： 7×7=49；36÷9=4； 9÷3=3；32=4 ×8； 8× 6=4；8 5=35 ÷7。故答案为： 7； 9； 3； 4；8； 7。【分析】根据乘法即可作答即可。1440； 6【解析】【解答】解： 5 的 8 倍是 5× 8=4；042÷ 7=642是 7 的

11、 6 倍故答案为： 40；6【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算求一个数是另一个数的几倍用除法计算解析： 40； 6【解析】 【解答】解： 5 的 8 倍是 5×8=40； 42÷7=6， 42 是 7 的 6 倍。故答案为： 40； 6。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。15. 【解析】【解答】角线段等边三角形长方形一定是轴对称图形故答案为：4【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个图形叫做轴对称图形这条直线解析： 【解析】 【解答】角、线段、等边三角形、长方形一

12、定是轴对称图形。故答案为： 4。【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。16. 旋转；平移；旋转；平移【解析】【解答】解：故答案为：旋转；平移； 旋转；平移【分析】根据平移和旋转的定义进行判断：平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动；旋转就是将图形绕某点转动一定的角度解析： 旋转 ； 平移 ； 旋转； 平移【解析】 【解答】解：故答案为：旋转；平移；旋转；平移。【分析】根据平移和旋转的定义进行

13、判断：平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动；旋转就是将图形绕某点转动一定的角度。173；18÷ 6=【3 解析】【解答】有 18 个每 6 个一份可以分成 3 份算式是18÷ 6=3故答案为： 3； 18÷ 6=【3 分析】根据除法的意义 的总个数 ÷每份的个数=可以分的份数据此列式解答解析： 3； 18÷6=3【解析】 【解答】 有 18 个，每 6 个一份，可以分成3 份，算式是 18÷6=3。故答案为： 3； 18÷6=3。【分析】根据除法的意义，的总个数 ÷每份的个数 =可以分的份数，据此列式解答。18

14、. 【解析】【解答】解： 12÷ 3=4所以的个数是 的 4 倍故答案为： 3【分析】倍数 =的个数 ÷的个数据此代入数据作答即可解析： 【解析】 【解答】解： 12÷3=4，所以 的个数是的4 倍。故答案为： 3。【分析】倍数 =的个数 ÷的个数，据此代入数据作答即可。19. 横条【解析】【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量可以可以画成竖条也可以画成横条故答案为：横条此题考查了条形统计图的分类和特点解析： 横条【解析】 【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以可以画成竖条

15、，也可以画成横条故答案为：横条此题考查了条形统计图的分类和特点208；8；9【解析】【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围不难填出该题【分析】本题组合图形角的增加问题解析： 8； 8；9【解析】 【解答】根据角的概念和二年级所学角的大小范围，不难填出该题。【分析】本题组合图形角的增加问题。三、解答题21 （ 1）32÷ 4=（8 个）答： 32 元可以买 8 个练习本。（2） 27÷9=3（元） 答：一个羽毛球 3 元。【解析】 【分析】（ 1）此题主要考查了单价、数量和总价之间的关系与应用，已知练习本的总价与单价，要求数量，总价÷单价 =数量，据此列式解答

16、；（2） 已知羽毛球的总价与购买的数量，要求单价，总价÷数量 =单价，据此列式解答。22 （ 1）解： 24÷ 4=6只( )答：坐大船需要 6 只。（2）解： 24÷3=8只()答：坐小船需要 8 只。【解析】23 （ 1）解： A（ 2， 6）， B（2， 4）， C（ 6，4）（2）（3）【解析】 【分析】（ 1）数对中，第一个数表示这个点所在的列，第二个数表示这个点所在的行；（2） 绕图形上一点顺时针旋转一定的度数，先把这个点连接的两条边顺时针旋转相同的度数，然后把剩下的边连接起来即可；（3） 根据等腰梯形的特征画出等腰梯形，等腰梯形的对称轴是上下底边的中点。24【解析】 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此判断.25 （ 1）6× 3=1（8 个）答： 6 张纸可以剪18 个福字。（2） 6÷3=2（张）答：剪 6 个福字需要 2 张纸。【解析】 【分析】（ 1）根据条件 “ 每张纸可以剪 3 个“福”字 ”可知，要求6 张纸可以剪几个“福”字？就是求 6 个 3 是多少，用乘法计算；（ 2）根据题意可知，每张纸可以剪3 个“福”字，要求剪6 个“福”字需要几张纸？就是求6里面有几个 3，用除法计算。26 （1 ）海南； 7（2） 62（3） 解：最