手机销售管理系统数据库课程设计

1、5五、7七、设计题目设计目的设计分析 概念结构设计逻辑结构设计数据库实现 结论.手机销售管理系统1、运用已学过的知识进行一个简单的应用程序的开发。2、基本掌握设计课题的基本步骤和方法。3、掌握应用系统开发中的需求分析与数据结构设计方法。4、基本掌握应用系统开发中设计文档的编制。三、设计分析分析用户的活动用户主要涉及的活动: 手机的进出货，手机查询，手机销售，手机订购等2、确定系统边界:查询成功查询由用户的活动分析总结后得到如图一所示的用户活动图3.1订购查询管理接受订单生成订单图3.1确定系统边界生成订单四、概念结构设计根据需求分析画岀E R图，如图:管理E R图:手机品牌型号色颜图4.1局部

2、E-R图通过各个分E-R图NJ司的联系,合成全局E-R图图4.2全局E-R图五、逻辑结构设计由概念结构设计转化为关系数据库的关系模式如下: 手机（手机编号，价格.供应商编号，品牌型号，颜色，存放位置） 管理员（管理编号，手机编号.姓名，联系电话）1 手机表结构表5.1手机表结构列名说明数据类型约束手机编号手机的唯一标识CHAR(12)主键价格手机的售价INT非空值供应商编号供应商唯一标识VARCHAR外键，参照”供应商供应 编号品牌型号手机品牌VARCHAR空值颜色手机主要颜色CHAR(4)空值存放位置存放的仓库编号CHAR(6)非空值2、管理员表结构表5.2管理员表结构列名说明数据类型约束管

3、理编号管理员唯一标识CHAR(7)主键手机编号手机标识CHAR(12)非空值，手机表外键姓名管理员的名字CHAR(6)非空值联系电话联系管理员CHAR(11)空值六、数据库实现1、用SQL语句创建手机销售数据库该数据库主数据文件逻辑名称为sjxs_dat,物理名称为sjxs.mdf,初始大 小为10M,最大尺寸为100M增长速度为10%数据库的日志文件逻辑名称为sjxsjog,物理名称为2MCREATE DATABASE手机销售ON(NAME=sjxs_dat,FILENAME=C:sjxs.mdfsjxs.ldf,初始大小为5M,最大尺寸为50M增长速度为SIZE=10M,MAXSIZE=1

4、00,FILEGROWTH=10%)LOG ON (NAME=sjxs_logFILENAME=*C:sjxsJdf ,SIZE=5,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=2M)GO3、用SQL语句定义表Cl)手机表USE手机销售GOCREATE TABLE手机(手机编号CHAR(12) PRIMARY KEY,价格INT NOT NULL,供应商编号VARCHAR ,品牌型号VARCHAR,颜色CHAR(4),存放位置CHAR(6),CONSTRAINT FOREIGN KE供应商编号)REFERENCES供应商(供应编号)(2)管理员表USE手机销售GOCREATE TABLE W理

5、员(管理编号CHAR(7)主键,手机编号CHAR(12) NOT NULL,CONSTRAINT FOREIGN KEY(手机编号)REFERENCES手机(手机编号)姓名CHAR(6) NOT NULL ,联系电话CHAR(11) NULL,（3）创建手机管理视图USE手机销售GOCREATE VIEW SGVIEW （品牌型号，管理员姓名，联系电话）ASSELECT品牌型号，姓名，联系电话FROM手机，管理员WHREE手机手机编号=管理员手机编号（4）数据更新，插入，删除和查询 添加一个管理员，信息为（003,162738495012 ,王柱，10293847561）INSERT INTO

6、管理员VALUES （ 003； 162738495012；王柱10293847561 ） 添加一个手机，信息为（1002，1500,苹果，1573 ,纯白色，A79）INSERT INTO手机VALUES （ 1002丁1500丁苹果丁1573纯白色TA79）3将姓名为王柱的管理员编号改为002UP DATE管理员SET管理编号=002WHERE姓名二王柱,4将手机品牌型号为1517的手机品牌型号改为I79UP DATE品牌型号SET品牌型号=179-WHERE品牌型号=15175查询管理员王柱的信息:SELECT *FROM管理员WHERE姓名王柱,删除管理员王柱的信息:DELETE FR

7、OM管理员WHERE姓名=王柱删除手机编号为179的手机信息DELETE FROM手机WHERE手机编号=179 七、结论运用了所学的数据库知识，并去图书馆查阅了一些书籍，上网搜索部分相关资料，粗略设计出该系统。总体上来说，这次课程设计比较成功，充分运用了所学的软件工程设计、数据库的设计，设计出E R图、关系模式图、数据库基本表，从整体规划岀了系统的运行 环境和系统实现的功能。当然，在课程设计的过程中也遇到很多问题，例如，画E R图时，各实体中的关系的确定，由于对系统还不够了解而找不到一个准确的词来形容；总体 规划时，材料太多, 不易整理；相关数据库技术方面没有多注意，这次课程设 计的重点只在对整个系统的总体 设计思路。在课程设计的