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文档简介
1、幼儿园中班下学期(美术)活动计划目标1. 关注、发现并享受喜爱自然环境和生活中各种美好的事物。2. 喜欢参加美术活动,能感受并初步欣赏美术作品中的美。3. 在美术活动中能大胆地表达自己的情感,并从中获得愉快的情绪体验。4. 能初步感知并理解美术作品的情感和意义,能初步运用色彩、线条、构图、造型,创造性的进行美术活动。5. 能使用较丰富的色彩作画,进行简单的布局,表现简单的情节;能塑造出物体的基本结构和主要特征。6. 初步养成良好的美术习惯。并乐二教育内容和要求1. 引导幼儿辨别、 喜爱并欣赏自然界和生活中美好的事物, 于去表达自己的感受。2. 在初步理解美术作品的基础上, 引导幼儿尝试创造性的
2、进行美 术表现活动。3. 引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和在作品主题的意义, 使其 知道美术作品能反应现实生活和人的思想感情。4. 引导幼儿认识 12 种颜色,帮助幼儿区分尝试画出主题色和背 景色。5. 引导幼儿根据自己的意愿对画面进行简单的布局, 并能表现简 单的情节、内容、主题。6. 引导幼儿运用多种绘画方法表现周围生活中熟悉物体的基本 形状和主要特征。7. 帮助幼儿掌握正确的握笔方法和作画姿势,逐步养成工具、材 料摆放有序的好习惯。8. 鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造出物体的主要特征。9. 引导幼儿通过主动探索和自由大胆的想象,运用撕、折、剪贴 等多种方法进行手工制作活动。10. 指导幼
3、儿利用周围的自然物、废旧材料等,尝试制作玩具和 小手工艺品。三.具体活动安排月份活动名称活动目标k1.花盘1. 通过学习在纸盘上用剪、粘,等多 种形式制作各种花的造型。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。月2.巨人的房子1. 通过欣赏马列维奇的作品,感知作 品中的抽象几何图形和鲜明色彩便显 出的节奏与动感、和谐、均衡之美。2、尝试从画纸中心点用色彩不同、 大 小不一的局和图形设计巨人的房子激 发幼儿对故事画的兴趣。3.鲸鱼1、培养幼儿对折纸活动的兴趣。2、知道幼儿示意图折纸,学习用正方形的纸折叠鲸鱼,并进行添画。3、指导幼儿看示意图折纸,养成细心、细致的习惯。3、我的朋友1、通过观察,掌握人物侧面是
4、五官及三身体特征,学习用线条装饰画面。月2、进一步训练幼儿的构思能力。4.粽子1、引导幼儿观察粽子的形状,学习用 橡皮泥来制作粽子。2、继续巩固分泥、团圆、压捏等手工 技巧。3、提高幼儿的动手能力。5.美丽对的蜡染1、通过欣赏蜡染作品,体验蜡染作品四的特点。2、感受浓郁的民族风情,激发与幼儿 对民族艺术的喜爱之情。月6.可爱的熊猫1、引导幼儿看示意图,学习用纸杯和 卡纸。2、通过剪、帖等技能来制作纸杯熊猫, 激发幼儿对熊猫的喜爱之情。7.柳牛图8.牛1、通过欣赏作品,感受画面中牛和柳的线条所表现出的动态美。2、体验作品巧妙的构思及由此而产生的意境和传达出的思乡之情。1、在欣赏作品的过程中,感受
5、在水墨画中各种物体用墨和用笔的不同。2、培养幼儿的语言表达能力及动手能力。3、引导幼儿愿意尝试用浅墨和浓墨的技法老表现牛。10、钢琴1、激发幼儿对折纸活动的兴趣。2、继续指导幼儿看示意图用多次对边折叠的方法来着钢琴,进一步培养幼儿细心、细致的手工习惯。11.万花筒1、激发幼儿对油性笔浸画活动的兴趣。2、通过玩万花筒,移民到幼儿将宣纸折叠,并能画出万花筒里的各种图案,3、激发幼儿对油性笔寝画活动的兴趣。五12.相亲相爱1、通过活动,让幼儿了解双胞胎。2、训练幼儿折、画、剪的操作能力。3、引导幼儿学习正确使用剪刀的方 法,通过折、画、剪三种形式的结合, 制作出一对小恐龙。月13.小手套1、乐意装饰
6、出与别人与众不同的手套。2、学习在画纸上找出空位置用手掌压 印出手套的轮廓。3、引导幼儿用手指点画,左右对称地 装饰手套。14.小兔子米磨菇1、进一步激发幼儿参与创造性手工活 动的兴趣。2、养成良好的操作习惯,发展幼儿的 想象力和动手冃能力。3、引导幼儿学习用牙签将各类食物插 成小兔子的形象。15.我爱做操1、体验运动的快乐。2、鼓励幼儿大胆作画,能用出几种不 同姿态的人物造型。3、尝试画出人物的各种形态,并能根 据自己经验和想象添画适当的背景。16.男孩、女孩1、乐意用橡皮泥制造出比较复杂的人物造型。2、通过对比观察,掌握人物五官和身 体的主要特征,并运用搓、团圆、捏、 压等方法制作人物造型。17、咏柳1、通过欣赏诗歌,在观察柳条的基础 上,画出柳树及春天里人们的各种活 动场面。2、激发幼儿对春天的美丽景色的喜爱 之情。18.高楼大厦1、培养幼儿的节约意识。2、鼓励幼儿耐心地开展撕纸活动。3、学习用双手的拇指和食指捏住彩 纸,撕出正方形,长方形,圆形等形 状,拼贴出咼楼大厦。、六19.快乐的六一1、体验制造图书的乐趣。儿童节2、通过欣赏六一儿童节节目,引导幼月儿将六 儿童节
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