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文档简介
1、英语9上外研版Module 3:单元重点透视(学案)单元要点透视:1、移动性动词come, go , leave 等用进行时态表示将会发生的动作。例如:He is coming back next week .2、表示“参加” join: 短暂性动词,“参加”组织、团体、党派,join sb “加入某人之中” take part in : 短暂性动词, 参加“活动” be in +组织,团体.党派, 参加某组织,团体党派 be a member of +组织,团体党派My brother joined the army last year. My brother has been in the
2、 army since last year. My brother has been a member of the army for two years.3、联系动词:be 感观类:looks看起来 sounds 听起来, smells闻起来 , tastes品尝起来 feels感觉 变化类:get ,become ,turn,常与进行时态连用 联系动词+形容词 联系动词不用于被动语态。4、succeed的用法:succeed是动词,意为“成功”,表示“干某事成功”是succeed in sth./doing sth. 其名词是success“成功”;其形容词:successful “成功的
3、”;副词:successfully 例如:Im sorry to hear that Bill failed the exam again. Dont worry about him. Im sure that he will never give up until he _. A. succeed B. succeeds C. succeeded解读:因为主句是一般将来时,所以until引导的句子用一般现在时,所以选B. succeeds。5、if: “是否”,引导宾语从句,主句用一般现在时,从句根据句意选用时态;主句用过去时,从句用过去某种时态。“如果”,引导状语从句,主句用一般将来时,从
4、句用一般现在时。7、sothat;suchthat;so thatso +形容词/副词原形that +从句 He became so angry that he couldn't speak. so + many/much/few/littlethat +从句 There was so much noise outside that we couldn't hear the teacher. soadj.a/ann.that +从句 She is so good a teacher that we all love her.sucha/anadj.n.that +从句 She
5、is such a good teacher that we all love her.such+不可数名词或复数可数名词that +从句 It was such fine weather that they all went swimming.They are such nice apples that we would like to eat them. so that=in order that引导目的状语从句,:“以便”, I got up early so that I could catch the early bus.8、将来时态被动语态:will be +动词过去分词 is/a
6、re going to be +动词过去分词9、win“赢” win+比赛,奖品,名次 beat/ defeat“击败” beat+某人,团体,某某队。10、so +助动词+主语:某人也是这样(两主语不同) Lilei goes to school by bike , so do I so +主语助动词:某人确实是这样(两主语相同) Lilei goes to school by bike, so he does.neither/nor+助动词主语:某人也不是这样(两主语相不同) He wont go there with you, neither will I11、使役动词make, let
7、 , have 用法:、主动句中: make/let /have sb do sth 、被动句中:be made/let/have to do sth感观动词see/hear/watch/feel/notice等 在主动句中:see/hear/watch/feel/notice do sth(表示某一动作) 在主动句中:see/hear/watch/feel/notice doing sth (表示动作正在发生) 在被动句中:see/hear/watch/feel/notice + to do sth12. 复习现在完成时态: 表示过去某一动作对现在影响或结果。 结构: have /has +动词过去分词 时间状语:already, yet , ever , never , just , before , how long , for+时间短语 ,since+过去时间短语, since+过去时态句子。 have/has been in somewhere 在(到达)某地 have /has been to somewhere 到过某地(人在说话人地方)
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