2020年2019教师第一学期工作计划

1、2019教师第一学期工作计划本学期，我继续全身心投入国家的教育事业，服从学校相关工作安排，做好教育教学工作。并通过课改尝试寻找突破点，通过各种 途径努力提高自己的业务水平， 以新时代的优秀教师的标准严格要求 自己。本学期我担任初三年级2班、4班的数学教学工作，所担任班主任的4班现共有学生52人，其中男生25人，女生27人。从成绩来上看，班上学生的数学只有1个优秀，7个及格，因此在平时的教学中应该特别注重基础。而2班，有一部分学生存在数学上的偏科， 学习数学较吃力， 也有不少学生解题作答比较粗心， 不能很好的发挥 出自己应有的水平。教学中落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使

2、学生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基础知识 和基本技能，努力培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能 力，以及分析问题、解决问题的能力，促使各类学生数学成绩都有相 应的提高。第二十一章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程， 并运用一元二次方程解决实际问题。 本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。 本章的难点是解一元二 次方程。第二十二章二次函数：本章主要掌握二次函数的图像和性质,二次函数与一元二次方程的关系，实际问题与二次函数。本章重难点 就是二次函数的图像和性质及应用。第二十三章旋转：本章主要是探索和理解旋转的性质，能够按要求作出简单平面图形旋

3、转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、 性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形，按要求作出简单平面 图形旋转后的图形。第二十四章圆：理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆心角的关系，探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索圆周角与 圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的 关系，正多边形与圆的关系。第二十五章概率初步：理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法。本 章的难点是会用列举法求随机事件的概率。个性特长。特别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣， 好的学习习惯：(1)课前预习习惯;(2)积极思考，主动发言习惯;(3

4、)自主作业习惯;(4)课后复习习惯。1.认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，力争培养学生的学习兴趣和个性品质。2.把握学生思想动态，及时与学生沟通，建立民主、平等、和谐的师生关系。3.充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。4.改进教学方法，用多媒体创设情景进行教学，力求课堂的多样化、 生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。5.精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习， 使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。6.加强培优补差中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的培养

5、他们良7.改进阶段考试形式，改进评价方法，注重学习过程的评价， 对基础知识技能“推迟判断”，让学生有再次考试的机会，成功的喜 悦，重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。 为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：、努力提高自身的综合素质。、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。、基本功验收合格。、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。5、做一个学生喜欢的教师。1、利用业务学习等时机，深入学习规范，经常向师德先进 的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。2、处处严格要求自己，以身作则

6、，为人师表，时时做学生的表 率。3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教 材的深浅度。4、在课堂教学中， 大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛， 充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。5、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。6、改进教育教学方法， 从心灵上与学生沟通， 既做他们的良师、 又做他们的益友。师德工作教师的师德修养是没有终点的，现代外语教师的职业发展也是没有终点的， 良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要， 也是社 会赋予的使命，我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业， 才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣， 拥有不间断的成就感， 更

7、 重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。德育工作在小学英语教材中，学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、 历史、 地理、 科技、 政治、 文化礼仪、 习俗风貌。 要学习包括表 达思维活动（同意、帮助、邀请）、情感态度（喜欢、感激、同情、愿望）、道德态度（抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心）、社会文化（介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺）等三十多个语言功能项目，内容丰 富。我要整合这些语言材料，为课堂的德育实施提供丰富的素材。自培工作积极学习新课程的教学理念，重视校本研修的培训和研究，为自己的业务提高创造有利的条件。 根据实际制定出具体的目标和主要 措施。积极听课，从备课、上课、作业设计等方面进行改进，通过观 摩课、外出学习培训等方式， 使自己能在教学实践和课题研究中不断 得到锻炼与提高。教学工作在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点，制定切实可行 的教学，面向全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学 习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好 的学习方法，培养学生良好的学习习惯。科研工作继续学习小班化的教学理论，小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学习的需求。