广东省河源市江东新区七年级数学下册2.2探索直线平行的条件(第2课时)导学案(无答案)(新版)北_第1页
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文档简介

1、学习目标与要求:1、进一步认识三线八角图形中内错角、同旁内角2、 掌握两直线平行的条件是“内错角相等，两直线平行”、“同旁内角互补，两直线平行”模块一：自主学习（一）温故知新、_1、 如图,a / b,数一数图中有几个 角（不含平角）2、写出图中的所有同位角.解:同位角有:_（二）预习新知一一请你阅读课本P47-48 完成下列问题,再填空小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段AB（如图所示）他只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？定义：1、内错角：_2 、同旁内角：_练习：1、课本随堂练习 1观

2、察右图并填空：（1）/ 1 与_ 是同位角；（2）_Z5 与是同旁内角；（3） / 2 与_ 是内错角2、如下右图，直线 AB，CD 被 EF 所截，构成了八个角，你能找出哪些角是同位角、内错角、同旁内角吗？解:同位角有:_内错角有：_模块二：交流研讨 内容一：探索平行的条件同旁内角有:_abE23B58D67F（1）内错角满足什么关系时？两直线平行？为什么？（2）同旁内角满足什么关系时？两直线平行？为什么？内容二：看图填空：解:如右图，/1 =Z2 / ()/2 =/（同位角相等， 两直线平行）/3+Z4=180 /() AC/ FG ()内容三：你能用三块大小相同的三角板（30，60 ，90 )几个图形，找出平行线段后，说明你的理由归纳总结：内错角相等=相等两直线平行内错角相等_两直线平行同旁内角互补同位角相等两直线平行当堂训练1.卜列说法错误的是（）A.内错角相等，两直线平行B. 同旁内角互补，两直线平行C.相等的角是对顶角D.等角的补角相等反射光线2、如右图一束光线垂直照射在水平地面，在地面上放一个平面镜，欲使这束光地面线经过平面镜反射后成水平光线，则平面镜与地面所成锐角的度数为（）A.45 B.60C.75D.803.如图,如果/ _=Z 可得 AD/ BC,你的根据是 _ ._34.看图填空:如右图，/ 2=_,_:.D

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