复课开学典礼讲话稿5篇

1、Word资料，仅供参考，请勿直接使用复课开学典礼讲话稿5篇复课开学典礼讲话稿1 南科大进行开学典礼，首任校长朱清时最后一次以校长身份，为学生们做了开学致辞。朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓舞新生：不能只用希望的眼光等待将来。 同学们，老师们，南方科技大学教改的核心是探究怎样提高学生的创新能力。 20_年，钱学森说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”他又发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题：国家和学生都为教育付出了高昂的代价，到头来却发觉学生没学到多少真本领，创新能力缺乏!

2、什么是一个人的创新能力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群，我们可以发觉，创新型人才有一些共同点：他们拥有极强的自学能力，不局限于标准学校教育;他们博闻强识，不只专注一个领域;他们在面对疑心和反对时，通常坚持己见;他们能产生许多点子，更重要的是，他们能够敏锐地推断出哪些点子值得深思下去，并付诸行动。 我国目前的教育体系存在的问题是：应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育，不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业，而且课程设置和教学大纲标准化，使学生的知识面狭窄，知识结构趋同，不能适应学科交叉的问题;缺乏实践，使学生难以把思想付诸行动。 为了提高学生的创新能力，针对这些问题，南方科技

3、大学实行了一系列的教改措施：在招生方法上，我们采纳“6+3+1模式”（即高考成绩占60%，自主招生能力测试成绩占30%，平常成绩占10%的综合评价模式），其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力，以选择出创新素养好的学生;在学制上，学生入学头两年不分专业，上统一的根底课，后两年自选专业，以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上，我们强化本科实验课，以培养学生的动手能力; 在教学方法上，让本科生参加教师的科研工作，通过研究来学习，使学生不仅获得多学科的知识，而且培养学生发觉问题和解决问题的能力。我们相信，南方科技大学这样培养的学生一定会与其它学校的学生不同，一定会有更强的创新能

4、力! 同学们，老师们，要成为一个钱老所说的大师级的创新人才，还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话，思想使人伟大。人生就像芦苇一样，很脆弱，但人是有思想的芦苇。这就是说，做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。科学开展最重要的动力是别出心裁的新思想。一个民族的盼望，就是大家都不断想出新奇的主意，而且大家都包容和鼓舞这些新想法。沉闷的思想界是出不了大师的。因此我们要把新思想提高到人生意义的高度来认识。 五年的时间很短，我们的教改刚刚起步，困难和缺乏还许多，学校的盼望寄予在你们身上，国家和民族将来的盼望寄予在你们身上! 复课开学典礼讲话稿2 友爱的孩子们、同学们： 大家

5、好! 值此20_级新生开学典礼的庄严时刻，我谨代表全体师生员工和17万遍布全国以及世界各地的校友，向参加_大学大家庭的_1名新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!同时，也借此时机，向培育培养你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢! 我今天致辞的题目是：在盼望的天地放飞梦想。希冀藉此，以校长和学长的身份，给青春飞扬、活力游的痴迷、时间的空虚、学业的颓废、爱情的泛滥等等，一边是进取、拼搏、奋斗、坚持等等。你们掌握着选择的自主权，但学长只想告诉你们：时间的网撒到哪，哪里就会有收获，一时的选择，一生的道路。我相信你们能做出一个正确的、不辜负于师长、父母嘱托的选择。 最后衷心地盼望大家在研究生阶段收获真知、

6、结交挚友，在寻找理想的道路上，迈出更坚实的一步! 感谢大家! 复课开学典礼讲话稿5 尊敬的各位老师、友爱的同学们： 大家好! 新年的鞭炮声还未远去，我们信丰三小全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，开始了新的学习生活。今天我们盛大集会，召开新学期颁奖仪式，这是一次迎新会，也是一次加油会! 在刚刚过去的一学期里，全校师生齐心协力、辛勤工作，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风逐步形成。新的学期不仅带来了新的挑战，也孕育新的盼望与向往，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋

7、斗、拼搏!在此，我祝福并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的中意答卷。 另外借今天的时机，给我们的同学提几点要求和盼望。 一、首先要提高安全防范意识。人的生命只有一次，我们要学会爱护自己，上学、放学的路上要遵守交通规则，不在上学、放学的路上玩耍、追逐。在学校遵守学校的各项规章制度，不在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，不把有危险的玩具带到学校玩耍，不玩危险的游戏。 其次，培养良好的行为习惯。要培养保护公物的良好品行，把学校的水电、用品看作自己家里的一样保护，看到有白费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批判。要培养良好的卫生习惯，保持学校的整洁、美观。不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等垃圾。严禁在墙面上涂抹。要培养相互关怀、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。 最后，我们要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的根底。盼望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的此岸。 老师们，同学们，过去的