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文档简介
1、一年级语文识字教学案例自选商场第一课时课前预设:认知目标 认识14个生字,会写2个字:“毛、巾”,认识两个偏旁女”和竹”字头。技能目标 正确、流利地朗读课文第1自然段。生活目标 了解自选商场的购物方式, 学习物品的分类,体会 它给购物人带来的便利。拓展目标 认读商品包装袋上的商品名称,自主认识课外的字。 课前准备:1、 课件、物品2、学生预习课文和生字。教学过程:一、 导入学习1、 师:你们喜欢去超市吗?听说有一家超市正在搞促销活动,有的商品可以免费赠送。超市还有另外一个名字,叫自选商场”, 板书课题2、指名读课题、齐读课题(学习生字“商、场”)二、 活动中学习课文内的字1、师:想去拿免费商品
2、吗?可我听说并不是所有商品都是免费, 而且想学生分类说理由(食品、生活用品、学习用品)获得免费商品必须闯关(课件出示)2、师:呀,要过关,有信心吗?开始闯关!第一关:请你和同桌看拼音,读出免费商品名称!mian baoxi yi fenqia n biniu nai ya gao huo tui cha ngzuo ye benchi zimao ji指名拼读,齐声拼读,齐声直呼。第二关:请你看图读出免费商品名称:面包 洗衣粉 铅笔牛奶 牙膏 火腿肠作业本 尺子 毛巾(1) 在小组内互读,认读有困难的组员互相帮助。(2) 各组派一位代表认读。第三关 小组合作学习生字,小组认一认,说说用什么识字方法 记住下面的字包 笔 奶 牙作业本 尺 毛巾交流,你用什么办法记住了哪个字。板书识字方法女”和竹”并说说 女”的字还有哪些,用 笔结合学习新偏旁扩词。第四关分一分学生分类说理由(食品、生活用品、学习用品)收银台阿姨说:小朋友,请你帮忙分类,我好三、初读课文,学习课文第1自然段1、自由读课文,大致了解课文。2、 师:学生看课件,欣赏商场里琳琅满目的商品。 课件出示:自选商场里东西真多。学生自拼,自读,指名读。2、东、西”两个字认识吗?在哪儿看到过?师说明:连起来是一个词,指物品,西字读轻声。3、 拓展四、写一
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