家长助教活动方案完整

1、家长助教活动方案（可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）大班家长助教活动方案一、活动宗旨为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离， 有效地利用家 长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成 为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更 为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发 展，我们邀请家长走进课堂，直接参与、组织教育活动， 协助教师较好地完成教学任务，实现科学的育儿。二、活动目标1、通过家长助教活动，丰富幼儿园教育内容，开阔 幼儿的学习视野。2、增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参 与性。三、活动时间： 2021 年 3 月 17 日（周五）下午 3 ： 20四、助教

2、家长：赵金芬（仇孝文妈妈）五、活动地点：大班活动室六、活动准备1 、选择助教的家长（仇孝文妈妈） ，活动前与家长 约好时间，预先共同设定活动目标、活动内容、准备教 案。活动要有教案和活动小结，教案内容要完整，写明 家长姓名、家长助教活动名称、内容、过程等。3、面向全体幼儿。六、具体活动流程：1、观看 ppt 课件各行各业 ，了解生活中常见的 职业。2、介绍家长助教代表介绍自己的职业，并请幼儿掌声欢迎仇孝文小朋友的妈妈和我们一起做游戏。3、家长助教组织活动。4、教师简单小结，结束活动。家长助教教案：好吃的蔬菜设计意图： 我们采用的是有效的利用地方资源， 仇妈 妈是一名菜农，对种菜有着丰富的经验，

3、本次活动主要 是介绍幼儿认识常见的蔬菜，吃哪些部位。知道蔬菜有 丰富的营养，小朋友要喜爱吃蔬菜，养成不挑食的好习 惯。活动目标1、在观察、谈话、操作等活动中，了解常见蔬菜 的可食用部分；2 、知道各种蔬菜它有不同的吃法， 养成爱吃蔬菜、 不挑食的好习惯；3、通过买菜游戏活动，发展幼儿的社会交往能力 和语言表达能力。活动准备1、经验准备：有关蔬菜的一些知识经验，了解蔬 菜的不同吃法。2 、物质准备： （1 ）、各种实物蔬菜，如葱、大萝 卜、胡萝卜、地瓜、茄子、小白菜、黄瓜、番茄、辣椒、 韭菜等；（2）、PPT课件。活动过程一、开始部分 ：1 、助教家长自我介绍，和小朋友们打招呼2 、通过猜谜游戏

4、引起幼儿参与活动的兴趣“小朋友们，现在阿姨和你们玩一个猜谜游戏，请小朋友认真听，看谁最聪明？谜底就是阿姨带来的这 些蔬菜。”“红公鸡，绿尾巴，一头钻进地底下。 ”3 、幼儿猜谜二、基本部分：（一）认识蔬菜的根 / 茎/ 叶1、出示实物大萝卜，认识吃根的蔬菜 “小朋友都很聪明，猜谜语猜的很准确。那么， 看看阿姨手里拿的是什么呢？” （大萝卜）幼儿思考： 萝卜营养很丰富， 我们主要吃它的哪部分 呢？（根）你们还知道哪些蔬菜是吃根的呢？幼儿操作： 挑选出各种吃根的蔬菜， 并且摆放在一起2、出示大葱，认识吃叶菜类的蔬菜 “请小朋友们认真观察看看阿姨，给你们变出 一棵什么？（大葱）幼儿思考：你们还知道哪

5、些蔬菜是叶菜类的呢？ 幼儿操作：把叶菜类的蔬菜挑出来，摆放到一起。 “我们知道蔬菜有的吃根，有的吃叶，还有的 蔬菜吃什么呢？” （幼儿自由说，讲解提示）3、认识吃果实类蔬菜举例说明， 茄子、 黄瓜、 豆角这几种常见的蔬菜都是 果菜类蔬菜。“动脑思考还有哪些吃果的蔬菜呢？说出它们 的名称。”阿姨操作：把吃果的蔬菜挑出来，并摆放在一起。（二）了解蔬菜的不同吃法“现在呀，我们知道蔬菜按它吃的部分可以分 为根类、叶类、果类，还有花类、茎类，我们以后再一 起探究它。那么，小朋友，你们知道吗？蔬菜含有多种 维生素，营养非常丰富，对我们幼儿的生长发育尤为重 要，所以阿姨希望小朋友要多吃各种蔬菜，不要挑食。

6、像我们家文文就不挑食，身体长得多棒呀！ ！那么这些 蔬菜都能怎么吃呢？谁来说一说？幼儿：炒着吃、拌凉菜吃、炖着吃、煮着吃。阿姨：引导幼儿知道蔬菜有的可以生吃， 有的可以熟 吃。1 、看 PPT 观察各种蔬菜美食，增强幼儿的食欲。（三）游戏活动：买菜阿姨扮演卖菜的人， 幼儿扮演买菜的人， 去买一种自 己喜欢吃的蔬菜，但必须正确说出应该吃哪个部分，才 能买到菜。三、延伸部分小朋友们真聪明， 都能准确地说出自己喜欢的蔬 菜应该吃哪部分。但是，小朋友，我们吃蔬菜的时候一 定要讲究卫生，洗干净再吃。小朋友把买到的蔬菜带回 家，给爸爸、妈妈讲一讲这种蔬菜应该吃哪部分？怎样 吃？并做成菜肴和爸爸、妈妈一起品

7、尝！四、结束部分1、教师小结：孩子们，我们应该感谢赵阿姨给我们 上了一节生动的健康课，知道了不同的蔬菜吃得部位不 一样，知道蔬菜是很有营养的，以后不能再挑食了，辜 负的阿姨的一片爱心，再次向阿姨说声感谢。2、合影结束本次助教活动教师反思：虽然很忙，为了孩子们，仇妈妈还是抽空来到幼 儿园，为小朋友上了一堂有趣的讲述活动。结束后她连 连说：“我上的不好，不知会不会影响小朋友，你们老师 真不容易呀”听到这样的话语，我们真的十分感动，能 有人设身处地地为我们的工作着想，这就是对我们莫大 的精神安慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、 再累，我们也是心甘情愿的。这一次家长助教活动，事先我结合了活动的

8、内容和 要求，对家长进行了指导，使家长们对整个活动的过程 和要求有一定的了解，也给家长准备了相应的教具，所 以在活动中家长能够积极的与孩子、老师进行互动，也 让我认识到，其实在我们今后的活动中，如碰到一些平 时涉及不到或者我们老师专业水平涉入不深的活动，那 么完全可以挖掘家长的不同领域职业优势及生活经验， 在老师的指导下，让家长来设计活动做主角，这样家长 在利用自己本身的工作特点及经验开展活动就会得心应 手、活动丰富，而且还会带给孩子们崭新的、丰富的活 动内容与形式，使孩子们快乐地得到发展。开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老 师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了 幼儿的

9、发展。通过此种方式加强与家长的沟通，增进对 孩子的了解，针对性地改进教学方式，同时也丰富了教 学手段。我们将在今后的教育教学工作中，更加充分的 开发利用家长这一丰富的教育资源。家长的话：家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长 是幼儿园老师的合作伙伴，家长助教作为常规幼教的一 种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里 学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得。通 过家长助教活动，不仅让孩子分享到快乐与智慧，而且 也使家长体验到幼教工作的辛苦与默默奉献，同时更加 了解了教师对孩子全方位的关爱；这次的活动：老师考 虑的十分周到，事先和我联系并为我准备好了教具，让 我的活动能顺利开展。

10、由于这种教学形式有别于往常的教育形式，小朋友 接受的是来自家长的教学，他们感到新鲜有趣，学习的 积极性也很高，活动取得了良好的教学效果。而对我们 家长来说，也是一次很好的学习机会，学习到更多的育 儿知识和技能。从而让孩子更好的成长。时间 地点 参加人 主持人家长委员会会议记录小会议室家委会成员、园领导班子 吴园长会议内容:1、吴园长主持并致欢迎词。2、吴园长介绍家委会成员及其职务，集体通过家长委员会 名单。3、大家谈谈对精神营养的认识4、学习当心儿童精神营养不良。（1 ）溺爱；（2 ）教育方法矛盾；（3 ）父母包办一切；（4）只注意智能的培养，忽略了人格的健康；（5 ）批评不当，伤害孩子的自尊

11、心。5、家长交流学习体会。张小莉个人心得体会：1、都说孩子是父母的心头肉，我们总把他当小宝宝看待， 就怕稍有闪失，这儿破了，那儿伤了，所以真正给孩子实践 的机会非常少，有时孩子也会给我们提意见，问我们为什么 不让他自己来。看来，孩子大了，是该放手了。2、我的工作比较忙，很少有时间陪伴孩子，有时下班回到 家，本身就觉得很累，加上孩子缠着我前前后后的要我陪他 玩，总免不了一顿斥责，孩子委屈，我也苦恼，通过今天的 学习，我发现了自己的错误，有点悔不当初的感觉。莫伟华：我们家三代同室，老人对孩子总有着特别的关爱， 有时，我们也没办法，你对孩子严了，那边又护过来，弄得 孩子现在直说：“奶奶好，爸爸妈妈不

12、好。”天天躲着我们， 缠着奶奶要这要那。通过今天的学习，我知道今后该怎么做 了。(6)教师小结。精神营养不良对儿童的危害是不能低估的，而今有不少的孩 子存在着以自我为中心、占有欲强、不关心别人等心理上的 缺点，这些缺点与家长的教育方式有很大的关系。因此我们 在关爱自己孩子物质营养的同时，切不可忽视了精神营养。 活动小结：随着生活水平的逐渐提高，身体的营养已不再是问题，但精 神营养方面却被大部分的家长忽视了。在今天的学习中，大 家感慨万千，从中也明白了什么样的营养才是真正均衡的营 养。7、吴园长总结发言。感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出 的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真

13、对待。家长委员会会议记录时间地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容：1、吴园长主持并致欢迎词。2、吴园长介绍家委会成员及其职务，集体通过家长委员会 名单。3、吴园长向家委会成员介绍幼儿园基本情况：（1 ）介绍幼儿园的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬 件设施、明年校舍新建等。（2）开学以来的工作情况及今后幼儿园教育教学工作的计 划打算。4、李主任介绍家长委员会的含义、工作宗旨、产生方式、 任期期限、家委会任务与职责，与家委会成员共同学习家长 委员会的章程。5、家长委员会成员围绕我园师资队伍的建设、班主任综合 素质的提高、幼儿管理、班级管理等问题展开激烈的讨论， 提出意见与

14、建议，并最终达成 致意见：（1 ）对幼儿园各方面工作都很满意，校车运行极大方便了 幼儿和家长，安全问题有保证；师资水平很高，都很敬业。（2）建议教师多注重幼儿能力的培养。(3) 多关注后进生，给他们以鼓励、表扬，提供给他们发 展、提高的空间，让每个幼儿都发挥自己的特长，享受成功 的喜悦。(4) 疑问：教师培训时间太多，哪有时间教幼儿？每个教 师的业务水平都已很高，没必要经常培训，不如把时间用于 批改作业、辅导幼儿。卢园长解答：教到老学到老，教师培 训充电，是为了更好地服务于教学，教师必须与时俱进，及 时提升自身综合素质，与教学不仅不冲突、不影响，反而更 有利于提咼教学水平。(5 )问题：每个学

15、期都要更换教师，幼儿很难适应。解答：更换教师是为了教育教学的需要，是根据幼儿园 实际情况而定的。每个教师都有自己的教学特色，有的教师 适应教低年级，有的适合教高年级，幼儿园要综合而定，充 分调动、发挥每个教师的能力。6、吴园长总结发言。家长委员会会议记录时间2021320地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容：1、吴园长主持并致欢迎词。2、学习和孩子一起走进幼儿园。(1 )增进信任，加强联系。(2 )统一目标，主协配合。(3 )及时反馈，促进发展。3、交流体会。姚永强：我们也明白家园合作的重要性，可有时候就是因为 忙于工作，忽略了和老师的交流，以至于忽视了孩子的一些 不良

16、习惯的改正机会。王国平：有时候，我们因为孩子的一句话，误会了老师，事 后觉得很对不住老师。今后我们一定要保持中立，与教师沟 通，在弄清事实的基础上再采取适当的措施。张辉：一直以来，我们对家园合作方面不是很注重，总认为 孩子在幼儿园是老师的事，在家是父母的事，小孩子在哪受 教育都一样，所以这学期才把孩子送到幼儿园。现在，我是 后悔莫及啊！4、教师小结。幼儿教育需要家长与教师的双方配合。只有 家长与教师双方相互沟通，相互理解，相互信赖，才能取得 对幼儿进行教育的一致意见，才能取得最佳的教育效果，才 能促进幼儿的健康成长。活动小结：本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结 束后，各抒己见，充分表达

17、自己对家园合作的理解，并联系 自己的实际操作，谈了新的教育想法。他们积极的反应，让 我们看到了今后工作的希望，看到了孩子将来发展的美好。 芹芹爸爸是工程师，他常常买一些材料回家，希望女儿能喜 欢摆弄这些东西，发展思维和手指的灵活性。可是女儿偏偏 不喜欢。有一天，幼儿园老师说她们正在组织有关房子的主 题活动，想请芹芹爸爸到班里演示如何拼搭建筑模型，培养 孩子的兴趣和观察力。芹芹爸爸欣然答应了。 在主题活动中， 爸爸三两下就搭出了一座漂亮的小房子，孩子们都争先恐后 地上去跟着芹芹爸爸学。看着自己的爸爸那么受欢迎，芹芹 满心的骄傲。回到家里，芹芹拿出爸爸买的材料开始堆起了 房子，还搂着爸爸的脖子说“

18、爸爸你真棒，班里的同学都夸 你呢，他们都羡慕我，有一个那么厉害的爸爸！爸爸，我也 要跟你一样，长大了要当建筑师。”芹芹爸爸来班级参加主题活动，不但开阔了孩子们的眼界，也改变了自家女儿的看 法。自从爸爸在幼儿园亮相后，平时对爸爸的建筑工作熟视 无睹、司空见惯的女儿发现：爸爸和爸爸的工作原来是个“宝”。简单的一次班级活动，却成为沟通亲子关系的一大 桥梁，让孩子更加了解自己的父母，也让父母更理解孩子的 幼儿园生活。亲爱的父母们，如果可以的话，请您尽量抽出 宝贵的时间，关心您孩子在幼儿园的生活，有时候，不妨和 孩子一同走进孩子生活的幼儿园，和孩子一起感受幼儿园生 活的点滴。那样，您就会知道，孩子在一个

19、怎样的环境中学 习、生活；和怎样的小伙伴玩耍、交流；孩子究竟需要些什 么但在家园互动中，家长也需要掌握一些技巧，这样才 能让互动变得更为科学。家园互动沟通小贴士：(1) 要尊重教师，尤其不能在孩子面前议论教师，千万别 在孩子面前妄评某某老师“太严”啦，或者某某老师“没有 水平”等等。(2 )家长要理解与体谅教师，站在教师的位置上，理解他 们的工作，在理解的基础上，心平气和地提出意见，帮助幼 儿园改进工作，提高教育效果。同时，和教师面对面交流时 要真诚地向教师反映孩子的情况、提出建议。(3)家长可以把教师的威信带到家里，作为家庭教育的力 量。总之，幼儿教育需要家长与教师的双方配合。家长要和 教师

20、积极沟通。才能取得最佳的教育效果，才能促进幼儿的 健康成长。5、吴园长总结发言。感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝 贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。时间 地点 参加人 主持人家长委员会会议记录小会议室家委会成员、园领导班子吴园长 会议内容:1、吴园长讲话 2、吴园长向各位家长汇报近期幼儿园活动的开展和教学工作的进度，以及下一步家委会的工作计划。3、吴园长简单介绍幼儿园近期的工作计划和庆“六一”活 动的安排。筹备“六一活动”包括以下几个主题 ：（1 ）中班主题想象画“未来的大树”；（2 ）大班主题想象画“我心中的乐园”；（3 ）大班毕业主题活动“我为幼儿园做点啥”；

21、（4 ）各班的亲子活动，请家长积极准备。4、家长委员会讨论、交换了个人看法，提出建议。（1 ）建议“六一”活动中，家长可以参与，办成亲子联谊 的形式，有利于家长、幼儿、幼儿园全面互动。（2）天气渐渐热了，各班防暑降温设备需要进一步检修， 以保证在高温期间设备正常运转。（3）增加特色教学，让幼儿接受更多、更新的教育理念。5、针对以上建议，园长给予答复。第一个建议将与吴园长以及其他幼儿教师共同探讨，举办一 个亲子联欢活动；第二个建议将向上级领导及时反映，更换维修部分电扇； 第三个增加与其他幼儿园的联系，外出参观学习，增设新的 特色教育。效果：在这次活动中，园长对前一阶段的工作进行了总结， 重点对六

22、一活动进行了安排和部署，并且听取了各位家长的 建议家长委员会会议记录小会议室家委会成员、园领导班子时间 地点 参加人 主持人|卢园长 会议内容：1、卢园长主持并致欢迎词。2、学习培养孩子的移情能力有诀窍（1 ）典型事例；（2）什么是移情？（3）如何培养孩子的移情能力。（4 ）唤起孩子的情感共鸣。3、家长交流沈卫琴：孩子跟我们闹情绪也不是一次两次的事，每次都让 我觉得头疼，他不管你工作忙不忙，想要做的事非得答应， 往往每次都是一顿打结束。通过今天的学习，我可以不用再 用皮肉苦来对待他了。张钦：我们家小宝有闹起情绪来也是没完没了，讲了多少的 道理，他就是不听，让人一点办法也没有。今天的学习，我 明

23、白应该怎么做了。王国祥：我们在家也做过移情培养，但效果不是很好，王选 他的脾气倔，有时很难和他讲通，即使和他分析了事情的原 委，他也不是很能接受。今后，我们将用这些新的方法来对 他进行移情能力的培养，让他懂得体谅他人。4、教师小结要想孩子富有同情心并乐于助人，家长首先应从移情入手， 基础。活动小结：移情能力在一个人的人生道路是非常重要的，如果缺乏了这 种能力，势必会被孤立、隔离。通过今天的学习，家长们明 白了孩子移情能力培养的重要性，他们在学习之余，勇跃发 言，表达心中的感慨，给他们的育儿路上又添加了一盏灯。5、卢园长总结发言。2021 年度员工文化活动方案一、前言员工文化活动作为企业文化体系

24、的一部分，在很大程度上能 够活跃员工的工作积极性，丰富员工的业余生活，弥补了员 工工作之余的空虚。并能够加强员工之间的交流，增强员工 对企业的认同感和归属感，降低流失率，提高员工的“回头 率”。为了使员工能够融入公司大家庭中，以厂为荣，安居 乐业，与公司共同成长与发展，因此拟写了此活动。 二、活动目的营造良好的工作氛围 提高员工工作的积极性 增强员工的认同感和归属感 降低员工的流失率 逐步建设优秀的企业文化 打造具有核心竞争力的团队 三、具体实施方案一月份活动一1 、活动主题： “元旦杯”拔河比赛2 、参与人员： 全体员工3、活动时间：4 、活动地点： 公司内5、活动内容：各参赛队伍清点人数，

25、列队待命 领导致开幕词，并宣布比赛开始 主持人宣布比赛规则及相关事项按照既定顺序开始比赛主持人宣布比赛结果领导颁奖，队长领奖比赛结束后在公司宣传栏发布比赛图片6 、活动目的： 发扬团组精神，促进公司员工之间的交流， 增加凝聚力，以展现公司员工合作和坚忍不拔的精神 7、比赛共设以下奖项，男子赛：冠军： 300 元现金红包 + 奖杯一个；女子赛：冠军： 300 元现金红包 + 奖杯一个； 男女混合赛： 冠军： 500 元现金红包 + 奖杯一个； 亚军： 300 现金红包 + 奖杯一个；季军： 200 现金红包 + 奖杯一个； 最佳啦啦队：奖杯一个。8、经费预算： 现金红包 1600 元，奖杯 10

26、0*6=600 元，共 计 2200 元。活动二1 、活动主题： 员工庆生2 、参与人员： 当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元二月份活动一1、活动主题：年终总结大会2、参与人员：全体员工3、活动时间：4、活动地点：公司内5、活动内容：主持人开场领导寄语，感谢员工为公司做的贡献以及对员工的祝福各部门进行年度总结表彰大会，评选年度优秀员工第二天在公司宣传栏发布总结大会的图片6 、活动目的： 增加员工对公司

27、的认同感，激励员工努力工 作7 、活动经费预算： 1000 元活动二1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元三月份活动一1、活动主题：妇女节福利2、参与人员：全体女员工3、活动时间：4、活动地点：公司内5、活动内容：发放一份节日礼物（ 30 元/ 人）6 、活动目的：关爱女员工，增加员工对公司的认同感，激励员工努力工作7 、活动经费预算： 200*30=6000 元活动二

28、1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元四月份活动一1、活动主题：春游2、参与人员：全体员工3、活动时间：2021.44、活动地点：官湖海滩5、活动内容：在生产安排允许的情况下组织全体员工踏青、烧烤人事行政部前一天准备好烧烤所需材料， 按每组 8 人分组 公司全体员工当天早上 8 ：00 到公司集中， 8：15 准时 出发10 ：00 左右到达目的地，开始踏青、烧烤活动，

29、活动当 中可设游戏，如搭桥过河，设置一、二、三等奖，给出相 应的奖品， 16 ：00 活动结束，然后集中坐车回公司 。 第二天在公司宣传栏发布相关图片6、活动目的： 调节紧张的工作气氛，增进员工间的交流及感情7、活动经费预算： 100*50=5000 元活动二1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元五月份活动一1、活动主题：羽毛球比赛2、参与人员：全体员工3、活动时间：4

30、、活动地点：公司5、活动内容：利用员工下午下班吃完饭后，举行羽毛球比赛，分单打、 双打、混双三项本次比赛实行淘汰制，三局两胜制，每局 12 分，先达到 12 分为胜，进入下一轮，输者即被淘汰，最后胜利者为 冠军，冠军将获得 100 元的奖励 活动结束后在公司宣传栏发布相关图片6 、活动目的： 丰富员工的业余生活，增加员工对公司的认 同感7、比赛共设以下奖项，男子赛：冠军： 100 元现金红包 + 奖杯一个；女子赛：冠军： 100 元现金红包 + 奖杯一个； 男女混合赛： 冠军： 300 元现金红包 + 奖杯一个； 亚军： 200 现金红包 + 奖杯一个；季军： 100 现金红包 + 奖杯一个；

31、 最佳啦啦队：奖杯一个。8 、经费预算： 现金红包 800 元，奖杯 100*6=600 元，共 计 1400 元。活动二1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元六月份活动一1 、活动主题： 端午节福利2 、参与人员： 全体员工3、活动时间：4 、活动地点： 公司5、活动内容：给公司员工每人发放 2 个粽子、 2 个咸鸭蛋，端午节当天加 班员工饭堂加餐6 、活动目的：增加

32、员工对公司的认同感，激励员工努力工作7 、活动经费预算： 6*800=4800 元活动二1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元七月份活动一1、活动主题：乒乓球比赛2、参与人员：全体员工3 、活动时间： 2021.74 、活动地点： 公司内5、活动内容： 利用员工下午下班吃完饭后，举行乒乓球比赛，分单打、 双打、混双三项 本次比赛实行淘汰制，三局两胜制，每局 12 分，先

33、达到 12 分为胜，进入下一轮，输者即被淘汰，最后胜利者为 冠军，冠军将获得 100 元的奖励 活动结束后在公司宣传栏发布相关图片6 、活动目的： 丰富员工的业余生活，增加员工对公司的认 同感7、比赛共设以下奖项，男子赛：冠军： 100 元现金红包 + 奖杯一个；女子赛：冠军： 100 元现金红包 + 奖杯一个； 男女混合赛： 冠军： 300 元现金红包 + 奖杯一个； 亚军： 200 现金红包 + 奖杯一个；季军： 100 现金红包 + 奖杯一个； 最佳啦啦队：奖杯一个。8 、经费预算： 现金红包 800 元，奖杯 100*6=600 元，共 计 1400 元。活动二1、活动主题：员工庆生2、参与人员：当月生日的员工3、活动时间：当月4、活动地点：公司内5 、活动内容：给当月生日的员工，在月底发放一份生日礼物（ 20 元/人）6 、活动目的：体现公司的人文关怀，增加员工对公司的认同感7 、活动经费预算： 50*20=1000 元八月份活动一1 、活动主题： 征文活动2 、参与人员： 全体员工3、活动时间：4 、活动地点： 公司内5、活动内容：举办有奖征文活动，要求文章内容积极上进，题目待定，由各部门经理组成文章评选小组，对此次征文活动的文章进行 评选，评出 5 篇优秀文章，然后给出每篇 50 元的奖励，并 将文章贴到公司宣传栏处6