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1、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顾的话1( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。 ( )我挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快乐的蝴蝶。 ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵花上。 ( )后来,姐姐教我一个办法:用白纸片做只蝴蝶拴在小竹竿上引诱它们。 ( )我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子就捉到五六只美丽的蝴蝶。 ( )成群的蝴蝶以为又来了伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。2( )下课铃响了,我把卷子交了,心理特别难过。( )昨天晚上,听说电视节目要播放电影佐罗,我想,明天考数学,我早起一会儿复习以下还不行吗?( )上课时,老师发下卷子,我一看就

2、心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。( )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。( )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分 3()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ()他看见地上有一团白白的东西。 ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。4【 】当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样子滋润禾苗。【 】露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。【 】它白天

3、 隐身在空气中,夜晚无声的在黑暗下工作。【 】每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。【 】它默默地工作,又默默的逝去。  5(   )然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野中消失了。(   )原来它发信了窗台上边的一堆面包屑。(   )只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。(   )它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。(   )一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。(   )过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台

4、,直奔面六、修改病句。1、昨天晚上下了一天的雨。2、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。3、“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。4少先队员要发挥革命传统。5妈妈买了水果、水蜜桃、苹果,还有巧克力。6、经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。三、         给加点字选择正确解释。(8分)异:不同的;分开;另外的;特别的;奇怪。1.这是一道奇异的火花!(       )2.“是他不小心撞倒的。”同学们异口同声的说。( 

5、   )3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(       )4.虽然乐乐的父亲离异了,但是他从我们这个集体中感受到了家庭的温暖。(      接:靠近,接触;连接;托住,承受;接受。1、接天荷叶无穷碧。                     &#

6、160;         (   )2、周总理在中南海接见了外国使者。             (   )3、同学们听了,都在交头接耳地议论着。        (   )4、他用手接住了掉下来的果子。 ( )  

7、0;      六、不改变句子的意思,将下列句子按要求改换一种形式。(7分) 1这件事情经过你是最清楚的。(改成双重否定句) 2从这以后,楚王不得不尊重晏子了。(改成肯定句) 3小姑娘自豪地说:“我登过泰山。”(改成间接叙述句) 4王兰告诉老师,她是从上海转学来的。(改成直接叙述句) 5美丽的草原让人陶醉。(改成反问句) 6祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。(变换词语的位置) 7这声音惊天动地,气壮山河。(改成反问句) 七、写出下列句子所用的修辞手法。(12分) 1太阳冲破了云霄,跳出了海面。   

8、60;                                            (    ) 2为什么这棵

9、梨树开了花不结果?原来是没有昆虫传播花粉。        (    ) 3秦始皇兵马俑难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?               (    ) 4朵朵白云像盛开的牡丹。        &#

10、160;                                              (   &

11、#160;) 5桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。                                         (    ) 6老师是园丁,我们是花朵。                             

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