第三单元 活动一 倾听春天的声音 初中信息科技教案

1、课 题第三单元 活动一 倾听春天的声音（1）教 时1教 学目 标知识与技能：声音的录制、media player、real player的使用。过程与方法：教师讲解、学生听讲、学生提问。情感态度与价值观：让学生掌握好常用影音播放器的使用重 点学会media player、real player的使用。难 点media player、real player的高级应用。教 学 过 程教师活动教学过程学生活动小结：本学期教学内容的简单回顾及其重点，重点在第三单元记录授新：（1）使用“录音机录制声音”。教师边讲解边打开 在附件中打开“录音机”，使用录音机之前，应该有话筒，话筒应接在后面相应的插孔内。学

2、生听讲media player演示 按录音键录音时，按停止键停止录音。 录音机软件的缺陷：只能录制一分钟。要延长录制的时间，看书上技术指导中的相应部分。（2）media player及 real player的使用及注意点： media player的使用打开“打开”按钮可以从其下拉 这是一个windows自带的免费影音播放工具。最新的版本几乎支持所有的影音格式，最常见的有Windows Media,ASF,MPEG-1,MPEG-2,WAV,AVI,MIDI,VOD,AU,MP3 及QuickTime文件。学生观看屏幕上教师的演示框看到其支持的格式。 除了支持以上格式外，media play

3、er还能播放VCD,CD,DVD光盘或者相应的视频，如果是光盘，则对相应的盘符右击，则出现播放选项，选中该选项就可以播放光盘了。课后教学笔记： 学生对些实际需要的知识还是很感兴趣的，特别对于话筒和耳麦的连接方式等，还有视频的播放，但发现一点学生平时看电影不多，很少有人经常有机会看电影。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动一 倾听春天的声音（2）教 时1教 学目 标知识与技能： real player的使用、幻灯片制作入门。过程与方法：教师讲解、学生听讲、学生提问。情感态度与价值观：让学生掌握好常用影音播放器的使用，掌握现代办公必需的ppt制作技能。重 点ppt制作入门难 点Ppt制作中的文本

4、档删除操作教 学 过 程教师活动教学过程学生活动继 续（3）realplayer的使用及其注意点：授新课： Realplayer是由real networks公司开发的一个播放rm、rmvb之类格式的专用播放软件。 能播放的格式如下：教师讲解 MP3、RM、WAV、Real格式影像文件、MOV文件、AVI文件、Flash动画文件、QuickTime文件、PNG、PLS、VIV、AIF等等，甚至还有MP3列表文件、JPG、GIF图像文件等。学生听讲并 Realplayer也能播放一些在线的广播和电影演示（4）ppt的制作入门： 打开powerpoint软件 可以从桌面上打开，也可以从程序快捷方式

5、组上打开。 认识powerpoint界面的一些常用按钮元素 选默认的方式创建powerpoint文件，第一张幻灯片内容为一个标题和一张大的图片，力求最简单的入门作品。 第一张幻灯片做好后就做第二张，按插入幻灯片按钮，接着制作第二张幻灯片。教师辅导学生自己练习学生练习课后教学笔记： 由于是Powerpoint入门课，学生听课还是很认真，认真的完成了相应的作品，有些学生还来不及完成，留着下节课完成。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动一 倾听春天的声音（3）教 时1教 学目 标知识与技能：幻灯片制作入门、学会简单的动画和版式设置。过程与方法：在实践中领悟上机操作知识。情感态度与价值观：掌握现代办

6、公必需的ppt制作技能。重 点ppt制作入门难 点Ppt制作中的动画设置教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习复习powerpoint的打开，新建，保存文档的操作，及插入新幻灯片的操作。巩 固授新：第二张幻灯片内查找一首描述春天的诗歌，并查找跟该诗歌意境很相近的图片，第3、4张幻灯片的内容也是如此。教师讲解全部做完后，再做动画和背景模板设置。学并动画的制作：生演示 对着相应的图片或者文字右击，选中里面的自定义动画，出现自定义动画对话框，在里面我们可以看到本页幻灯片一共有多少个元素或者对象可以被设置动画的，先只介绍图片或文字的动画设置效果，因为这两种对象所能设置的动画效果最简单，学生也最容

7、易掌握。听讲在动画设置对话框中，在相应的图片或文字对象左边选上相应的图片或者文字对象左边选上相应的勾，这样就可以在下面设置动画了，动画主效果设置在右边的下拉框，再下面可以设置声音，即再放动画的时候还会伴随声音效果的出现。 在相应的图片或者文字对象左边没有打勾，说明该对象没有设置过动画。教师辅导学生自己练习学生练习课后教学笔记： 学生刚刚接触Powerpoint，难免比较不熟悉，所以很多学生本节课没来得及练习，留待下节课再完成。 年 月 日 星期 课 题第三单元 活动一 倾听春天的声音（4）教 时1教 学目 标知识与技能：幻灯片制作入门、学会简单的动画和版式设置。过程与方法：在实践中领悟上机操作

8、知识。情感态度与价值观：掌握现代办公必需的ppt制作技能。重 点ppt制作入门难 点Ppt制作中的动画设置教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习复习powerpoint中动画的设置操作及其做动画时注意的地方。巩 固知 识授新：幻灯片模板的设置：对着一页幻灯片右击选中版式设计，就会出来很多幻灯片版式可供大家选择使用，选中一个按确定就可以。教师讲解学并背景的设置：生演示对着一页幻灯片右击选中背景设置，然后在单击第四个标签，选择一张图片，然后按确定就可以把该图片作为背景。听讲注意点：图片设置为背景之后就不能做动画了，而且选择的图片应不宜颜色太鲜艳或者颜色太深，这样在图片之上的文字或者图片就无法

9、设置相应的颜色。教师辅导学生根据自己选择的主题进行练习。学生练习教师进行学生作品收集工作，并当场对学生的作品进行辅导指正，并让学生进行修正。复习课堂小结：巩固知识 主要对powerpoint的基本操作进行了讲解并演示。讲解了幻灯片模板的设置、背景的设置。 学生使用背景下来发现这个功能只是使学生偷懒，而没有使其增长什么知识与技能。课后教学笔记： 学生对Powerpoint的不断熟悉，现在学生基本能掌握主powerpoint的基本操作，但做下来很多地方还是有待改进的地方，下节课重点复习下该改进的地方。 年 月 日 星期 课 题第三单元 活动二 留下美丽的瞬间（1）教 时1教 学目 标知识与技能：超

10、级解霸的简单使用，看图软件的使用，画图程序的使用。 过程与方法：通过讲解并实际操作来体现上述软件的使用过程。情感态度与价值观：学会常用软件的使用。重 点画图程序的使用难 点图像和影音文件的常用格式教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习复习powerpoint中的版式应用与简单的动画设计。巩 固知 识授新：一、超级解霸的使用（1）将vcd光盘放入光驱，超级解霸程序会自动启动并播放vcd影碟。教师讲解学并（2）单击连续摄像按钮，在弹出的“保存图像”对话框中输入一个文件名，单击“保存”按钮，播放将自动启动。生演示（3）录制vcd“片断”听（4）用超级解霸还可以录制vcd的音乐。讲（5）还可以播

11、放cd音乐。二、ACDSEE看图软件装好ACDSEE后，直接打开图片就可以浏览图片了，当然还有放大，缩小，100%，通过该软件可以方便的浏览图片，也可以方便的增大，缩小。三、画图程序的使用 主要是要学习如何保存图片的某个区域，用“选定”按钮，当前如果在用“选定”按钮，那么如果再用“选定”按钮，那么再选定其他工具按钮，再返回过来选定“选定”按钮。复习课堂小结：巩固知识（一） 超级解霸的使用（二） ACDSEE看图软件（三） “画图”程序的使用课后教学笔记： 学生对于上述三个软件知之甚少，特别是前面两个软件用过的学生很少，但画图软件用的比较多，保存图片的某个区域的功能却很少用。 年 月 日 星期

12、课 题第三单元 活动二 留下美丽的瞬间（2）教 时1教 学目 标知识与技能：图像、影像文件格式过程与方法：通过列举例子来讲解图像，影像文件格式。情感态度与价值观：理解常用的图像与影像文件格式。重 点图像、影像文件格式的理解与识记难 点图像、影像文件的格式教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习（1）超级解霸的使用（2）ACDSEE看图软件（3）“画图”程序的使用巩 固知 识授新：一、图像文件的常用格式（1） BMP（2） PSD：photoshop的默认数据格式（3） GIF（4） JPEG（5） TIFF（6） WMF（7） EPS教师讲解学并GIF与JPEG的差别生演GIF文件是动态图

13、片，图片中的元素是动的，变化的。听示JPEG文件是静态图片，图片中的元素是静的，不变化的。讲二、影像文件的格式（1）AVI格式（2）MOV格式（3）RM格式、RMVB格式（4）ASF格式（5）MPEG：MPEG-1被广泛应用在VCD的制作上，使用MPEG-1的算法可以把一部120分钟长的电影压缩到1.2GB左右，MPEG-2是应用在DVD的制作方面，使用MPEG-2的算法可以把一部120分钟长的电影压缩到48GB，但其图像质量等性能远高于VCD。MPEG-4是一种新的压缩算法，可以把一部120分钟长的电影压缩到300MB左右，可在网上播放。复习课堂小结：巩固知识一、 图像文件的常用格式二、影像

14、文件的格式课后教学笔记： 上课下来感觉学生对于一些常用的图像文件和影像文件格式知之甚少，再加上学生平时较少看电影或者听音乐，所以导致上课并不理想。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动二 留下美丽的瞬间（3）教 时1教 学目 标知识与技能：幻灯片的中级制作过程与方法：通过观看教师的范例来学习幻灯片的制作。情感态度与价值观：训练学生的全局排版能力和审美能力。 重 点幻灯片的中级制作难 点作品全局把控能力教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习（1）复习图像、影像文件的格式。（2）指导学生上次的作品，并指出其不足的部分。巩 固知 识授新：不足部分如下：（1） 用整张图片作为一张幻灯片的背景，然

15、后在背景上放置一段文字，下次做时禁止学生用这样的方法制作幻灯片，这样做没法做动画。（2） 图片与文字放置地方每张幻灯片都一致，看到后面让人感觉很单调。（3） 都用同一个动画效果，使观众感觉单调，动画效果设置不一样会感觉舒服很多。教师讲解并演示做的时候主要主意以上三点，当然还应注意以下几点：（1） 先在活动二中选定一个主题，比如说我喜爱的影片，这里教师列举周星驰相关的电影。（2） 选定主题后先做第一张幻灯片，大标题：我喜爱的影片，小标题：周星驰系列电影，下面再放一张周星驰相关电影中的一张剧照。（3） 第二张幻灯片的内容等其他三张幻灯片做好再做。（4） 第三张幻灯片到第五张幻灯片，每张幻灯片介绍一

16、部电影，包括电影的简介和电影中的剧照或者电影中经典的台词。学生听讲教师辅导学生自主选定个主题进行练习。学生练习课后教学笔记： 本节课是powerpoint中比较关键的一课，知识内容也比较多，主要着重于改正学生做powerpoint时的一些坏习惯。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动二 留下美丽的瞬间（4）教 时1教 学目 标知识与技能：幻灯片的中级制作过程与方法：通过观看教师的范例来学习幻灯片的制作。情感态度与价值观：训练学生的全局排版能力和审美能力。 重 点幻灯片的中级制作难 点作品全局把控能力教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习制作幻灯片时需要注意的地方。巩 固知 识授新：教师讲

17、解并演示其他幻灯片都做好后，再返回到第二张，这里放置三部影片的名字，然后在各个名字上加上超级链接，使其点击能回到相应的电影的幻灯片上，在每个相应的电影上放置一个返回按钮，可以用艺术字代替，点击返回按钮能返回第二张幻灯片上，然后在其他两张幻灯片也加上返回按钮。学生听讲教师辅导学生自主选定个主题进行练习。学生练习辅导下来有以下问题：（1） 动画效果做的不是很到位，各种效果做的顺序错误。（2） 用的模板不符合做的主题（3） 文字和图片没有排版好，文字的颜色过暗或者过亮，图片贴在幻灯片最边上，还有图片有超级链接。（4） 每个幻灯片应有个小标题，以让读者知道该页幻灯片说明了什么，做动画效果时，标题或小标

18、题应先出来。总结课堂小结：巩固 做幻灯片时应注意的一些要点。课后教学笔记： 通过活动二对powerpoint透彻的讲解，学生做powerpoint的水平已大大有长进，对powerpoint的制作也熟悉了很多，当然还是存在很多问题待解决。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动三 创造动感的空间（1）教 时1教 学目 标知识与技能：powerpoint的进一步学习 过程与方法：通过学生的自主练习来进一步强化powerpoint的学习。情感态度与价值观：训练学生的全局排版能力和审美能力。 重 点幻灯片制作中的一些注意点难 点参考主题中的变化过程教 学 过 程教师活动教学过程学生活动复 习制作幻灯片时

19、需要注意的地方。随机选择几个学生的作品进行点评，在点评过程中把做幻灯片该注意道的地方再一一详细罗列一下。巩 固知 识授新：教师讲解并演示一、 根据我们上次四节课的经验，我们再根据书上P25页的参考主题选择一个主题进行幻灯片的制作。二、选择好相应的主题后，就进行相应的幻灯片的制作。三、做之前要注意几点：（1）先看清主题的范围。（2）先找出相应的变化过程，如美丽的蝴蝶中应先找出蝴蝶的变化过程，从网上查找得知蝴蝶是从卵-幼虫-蛹-成虫的过程，然后再到baidu中找到相应的图片，直接输入美丽的蝴蝶是找不到其他图片的，只能找到蝴蝶的图片。（3） 每张幻灯片做一个阶段，包括该阶段的说明和图片。学生听讲教师辅导四、学生自己选择主题进行练习。学生练习课后教学笔记： 很多学生对于如何查找主题不大清楚，应按从先知道变化的过程，然后根据这过程来找图片。通过上课的提示，学生后来表现好了很多。年 月 日 星期 课 题第三单元 活动三 创造动感的空间（2）教 时1教 学目 标知识与技能：powerpoint的进一步学习 过程与方法：通过学生的自主练习来进一步强化powerpoint的学习。情感态度与价值观：训练学生的全局排版能力和审美能力。 重 点幻灯片制作中的一些注意点难 点参考主题中的变化过程教 学 过