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文档简介

关于学生作业布置与批改的若干要求目的：作业是课堂教学的延续，是学生以独立活动的形式完成指定的学习任务，从而达到巩固所学知识的一种学习活动。要求： 1、类别：作业一般包括预习或复习教材；阅读有关的课外资料；完成书面作业；完成实践技能作业等。本要求所说作业是指完成书面作业。作业内容应符合教学目标要求，具有代表性、典型性、综合性，使学生可举一反三、触类旁通。2、分层：应尽可能对不同层次的学生布置不同层次的作业。3、批改：教师应认真及时批改作业，要求全收全改。对作业中普遍性错误要集中讲评，不合格作业要订正或退回重做。要有批改记录（附表）和成绩记录，备查并期末上交教务处。4、范围与数量：作业布置应以学生使用教材的课后习题为主，同时教师可以根据教学的需要补充布置一些作业。实训课也要按照项目或实训内容的实施设计作业，以督促学生掌握该项技能所涉及到的理论和工艺方面的知识。所有课程都要布置作业。周作业量安排应按中等程度学生完成时间约等于周学时数的1/21/3为宜。原则上作业批改量为：周1、2课时两周批改一次，周3、4课时每位教师周批改一次，周5、6课时及以上周批改二次，批改作文一次视为两次。特殊情况酌情处理。5、检查：教务处或教研室对教师批改作业的情况每学期至少抽查两次。教务处 2008-9-1作业批改记录教师： 科目： 次数班级 日 内容期1234567891011121314151617181

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