沪科粤教版九年级下册物理16.2 奥斯特的发现(共14张PPT)

1、第六单元电与磁第六单元电与磁 信息的传递信息的传递第第1讲电与磁讲电与磁知识体系构建知识体系构建知识体系构建知识体系构建 构造：定子和转子构造：定子和转子 原理：电磁感应原理：电磁感应通电直导体的磁场通电直导体的磁场内容：内容： 用右手握螺线管，用右手握螺线管，让四指弯曲且跟螺线让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致，管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端则大拇指所指的那端就是螺线就是螺线管的管的N N极极右手螺旋定则右手螺旋定则又叫又叫安培定则安培定则注意注意：“电流的方向电流的方向”是指螺线管中是指螺线管中“电流的环绕方向电流的环绕方向”温度自动报警器温度自动报警器二、电磁感应现象二、电磁感

2、应现象【条件条件】考点 1电流的磁效应广东三年广东三年1.(2017 年广东年广东)当导线中通过电流时，放在旁边的小磁针当导线中通过电流时，放在旁边的小磁针会发生偏转，说明电流周围存在会发生偏转，说明电流周围存在_ ；丹麦物理学家；丹麦物理学家_(填填“法拉第法拉第”“”“奥斯特奥斯特”或或“欧姆欧姆”)是第一个发现是第一个发现电与磁之间有联系的人电与磁之间有联系的人.磁场磁场奥斯特奥斯特真题真题考点过关考点过关3.(2016 年广东年广东)如图如图 6-1-5 所示，开关闭所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片的滑片 P 缓慢向右移动，

3、此时悬挂的小磁铁缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（的运动情况是（ ）图 6-1-5A.向下移动向下移动 B.向上移动向上移动 C.静止不动静止不动 D.无法确定无法确定B考点集训考点集训5.(2016 年菏泽年菏泽)用两个铁芯完全相同的用两个铁芯完全相同的电磁铁探究电磁铁探究“影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素”，实验电路如图实验电路如图 6-1-7 所示所示.闭合开关，发现磁闭合开关，发现磁铁铁 A 吸引大头针的数目比吸引大头针的数目比 B 多，此现象说明多，此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（影响电磁铁磁性强弱的因素是（ ）图 6-1-7A.线圈匝数线圈匝数 B.

4、电流方向电流方向 C.电流大小电流大小 D.电磁铁极性电磁铁极性A6.(2016 年上海年上海)根据图根据图 6-1-8 中通电螺线管的磁极，标出磁中通电螺线管的磁极，标出磁感线方向、小磁针的感线方向、小磁针的 N 极，并在括号内标出电源的正、负极极，并在括号内标出电源的正、负极.图图 6-1-8考点 2 探究电磁感应现象和发电机广东三年广东三年7.(2017 年广东年广东)如图如图 6-1-9 所示的实验装置中，当导体棒所示的实验装置中，当导体棒AB 竖直向上运动时，灵敏电流计的指针竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_偏转，让导体棒偏转，让导体棒 AB 水平向右运动，灵敏电流计的指针水平向右运动，灵敏电流计的指针_偏转偏转(以上两空均以上两空均填填“会会”或或“不会不会”)._(填填“电动机电动机”或或“发电机发电机”)是应用是应用电磁感应原理制成的电磁感应原理制成的.图 6-1-9不会不会会会发电机发电机考点集训考点集训8.(2017 年泰州年泰州) 无线充电技术应用了特斯拉线圈，如图无线充电技术应用了特斯拉线圈，如图6-1-10 所示，用一不通电的所示，用一不通电的 LED 灯靠近正在通电的特斯拉线圈灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，时，LED 灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知