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文档简介

1、小学教师培训工作总结今年我校树立“为学生的持续发展奠基，为教师的专业成长搭桥”的管理理念，从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，开展校本培训工作，致力于培养和构建一支“师德高尚、爱岗敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为实现学校办学水平的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。现将我校校本培训工作总结如下 :一、抓师德教育，树立师表形象我们继续抓实了全体教干教师的师德培训工作，以中小学教师职业道德规范为主要内容，进行解读和培训，抓实教师师德建设工作。在教师中开展以“三爱” (爱教育、爱学生、爱自己 )、“三全” (全面贯彻教育方针、

2、全面推进素质教育、全面提高教育质量 )、“三让” (让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育，校长组织教师深入学习，促使教师养成良好的职业道德，树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象，确立正确的世界观、人生观和价值观，依法从教，廉洁从教。二、加强现代教育理论及专业知识培训根据小学学科教学的特点和要求，我们加强了现代教育理论和操作的培训，先后进行了电子白板培训、液晶一体机使用培训、 PPT培训，同时以活动促进培训效果的提升，开展了数字故事制作比赛、课件制作比赛、电子白板讲课比赛等活动，教师使用现代化教学手段的水平有了很大提升，现在，老师们充分体会到使用这些手段的便捷性和高效性

3、，运用电子白板或一体机上课已经成为一种常态。三、开展新课程的培训。主要抓好四方面的工作 :一是明确培训目的，掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间，用足、用好集体备课时间。三是形成培训系列，重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动，在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。1、采取“一人学习，大家受益”的学习培训方式。学校要求所有外出学习的教师，回来后必须写出学习体会，并利用校本培训时间对全员教师开讲座，或举行一节汇报课，传达学习精神。今年，我们先后选派教师到青岛、潍坊、南京、蓬莱等地进行学习，将外地的经验带回来，对我校教师师能的提升起到了很好的促进作用。2、内部挖潜，以骨干教师带动全体老师的提升。充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能，促进全体教师专业水平的提升。四、继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训。我校积极为教师创设现代信息技术教育的平台。全体教师充分利用各种渠道，合理利用课余时间浏览网上各种有用信息，充分利用网上有用信息服务于自己的实际教学。今后，我们将进一步加强校本培训工作的力度， 继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，以年轻教师为培训重点，着眼于

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