实验一电子天平称量及滴定基本操作练习

1、实验一电子天平称量及滴定基本操作练习实验目的和要求 1、熟悉和掌握分析天平的使用方法；2、学会正确使用称量瓶和用各种称量法称量试样；3、学习掌握定量分析常用仪器的洗涤和使用方法；4、初步练习滴定分析操作，学会正确判断滴定终点。实验内容 1、分析天平秤量练习：直接称量法、递减称量法、固定质量称量法；2、定量分析常用仪器的洗涤和滴定分析基本操作练习。主要实验仪器与器材 电子天平、酸、碱式滴定管、称量瓶、锥形瓶、瓷坩埚。实验二、三实验目的和要求 食用醋总酸度的测定NaOH的标定 1、了解基准物质的性质及其应用；2、掌握 NaOH 标准溶液的配制、标定和保存要点；3、掌握测定醋酸酸度的原理和方法；4、

2、初步掌握容量瓶和移液管的正确使用，熟练滴定操作。实验内容 1、NaOH 标准溶液的配制；2、NaOH 标准溶液的标定；3、醋酸含量的测定。主要实验仪器与器材 电子天平、托盘天平、称量瓶、碱式滴定管、锥形瓶、容量瓶、移液管。实验四工业纯碱总碱度的测定实验目的和要求 1、掌握 HCl 标准溶液的配制与标定；2、掌握强酸滴定二元弱碱的滴定过程、突越范围及指示剂的选择；3、了解双指示剂法判断纯碱成份的方法及原理。实验内容 1、 HCl 标准溶液的配制与标定；2、工业碱样品中总碱度的测定。主要实验仪器与器材 电子天平、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管。实验五天然水总硬度的测定实验目的和要求 1、掌握

3、EDTA 标准溶液的配制、标定原理及方法（基准 CaCO3 法）；2、掌握天然水 Ca2+、Mg2+总硬度的测定原理及方法（直接滴定法）；3、掌握络合滴定指示剂（金属离子指示剂）的变色原理；4、学习络合滴定法的原理、应用及缓冲溶液在其中的作用。实验内容 1、 EDTA 标准溶液的配制、标定；2、水样总硬度的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、表面皿、电炉、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管。实验六铅、铋混合液中铅、铋含量的连续测定实验目的和要求 1、掌握基准 ZnO 标定 EDTA 标准溶液的原理及方法；2、了解控制酸度提高 EDTA 选择性实现分别滴定的原理及方法；3、掌握络合滴定

4、金属离子指示剂的选择；4、掌握铋铅混合液实现连续分别滴定的方法原理。实验内容 1、 EDTA 标准溶液的配制与标定；2、水样中铋、铅含量的连续测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、表面皿、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管。实验七化学需氧量的测定实验目的和要求 1、了解 COD 及高锰酸盐指数的意义及其与水体污染的关系；2、掌握 KMnO 4 标准溶液标定原理及方法，了解自动催化反应；3、掌握高锰酸钾法测定水样高锰酸盐指数的原理及方法。实验内容 1、 KMnO 4 标准溶液的配制及标定；2、水样中高锰酸盐指数的测定。主要实验仪器与器材 电子天平、电炉、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管

5、。实验八 重铬酸钾法测定铁矿中的全铁含量实验目的和要求 1、掌握 K 2Cr2O7 标准溶液的配制及使用（直接法）；2、掌握 K 2Cr2O7 法测定铁含量的原理及方法；3、了解甲基橙指示 SnCl2 不过量的原理及控制方法；4、了解二苯胺磺酸钠指示剂的作用原理。实验内容 1、K2Cr2O7 标准溶液的配制；2、试样中全铁含量的测定。主要实验仪器与器材 电子天平、电炉、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管。实验九间接碘量法测定黄铜中铜的含量实验目的和要求 1、掌握 Na2S2O3 标准溶液的配制、标定原理及方法；2、掌握间接碘量法测定溶液中铜的原理和方法；3、掌握减少碘挥发与吸附的操作要点及碘量

6、瓶的正确使用。实验内容 1、硫代硫酸钠标准溶液的配制与标定；2、溶液中铜含量的测定。主要实验仪器与器材 电子天平、容量瓶、移液管、碘量瓶、碱式滴定管。实验十粗盐中氯含量的测定（佛尔哈德法）实验目的和要求 1、学习掌握 AgNO3、NH4SCN 标准溶液的配制和标定；2、了解莫尔法和佛尔哈德法进行沉淀滴定的原理方法及其区别；3、掌握佛尔哈德返滴定法测定氯的原理和方法。实验内容 1、NH4SCN 标准溶液的配制与标定；2、粗盐中氯含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、容量瓶、移液管、锥形瓶、酸式滴定管。实验十一硅酸盐水泥全分析实验目的和要求 1、学习水泥试样的分解与预处理方法；2、掌

7、握重量法测 SiO2 的原理与方法。实验内容 1、空坩埚恒重；2、水泥试样预处理；3、Cu2+标准溶液的配制。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、马弗炉、坩埚、干燥器、电炉、漏斗、容量瓶。实验十二硅酸盐水泥全分析实验目的和要求 1、掌握 Cu2+标定 EDTA 的原理和方法；2、掌握溶液中 Fe3+和 Al 3+的分别测定的原理和方法（络合滴定法）。实验内容 1、样品坩埚的炭化、灰化及恒重；2、EDTA 标准溶液的配制和标定；3、滤液中 Fe3+和 Al 3+的分别测定。主实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、马弗炉、坩埚、干燥器、电炉、容量瓶、移液管、酸式滴定管。实验十三硅酸盐水泥全分析实

8、验目的和要求 1、学习尿素均匀沉淀法分离 Fe3+、Al 3+的原理和方法；2、掌握水泥中 CaO、MgO 总量的测定方法。实验内容 1、Fe3+和 Al 3+均匀沉淀法分离预处理；2、滤液中 Ca2+、 Mg2+总量的测定；3、样品坩埚恒重及水泥中 SiO2 含量的确定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、马弗炉、坩埚、干燥器、电炉、漏斗、容量瓶、移液管、酸式滴定管。实验十四邻二氮菲吸光光度法测定铁的条件实验及测铁含量实验目的和要求 1、初步掌握吸量管和分光光度计的使用方法；2、掌握邻二氮菲吸光光度法测定铁的原理和方法；3、掌握吸收曲线和标准曲线的绘制方法及其应用；4、学会利用标准曲线求

9、算摩尔吸光系数 与待测液浓度的方法。实验内容 1、标准溶液系列及待测试液配制；2、条件实验；3、标准曲线的绘制和待测液吸光度的测量。主要实验仪器与器材 容量瓶、吸量管、分光光度计（7200 型）、比色皿。#实验十五分光光度法测定制革废水中Cr(III) 和 Cr(VI) 的含量实验目的和要求 1、进一步熟悉掌握吸量管和分光光度计的使用方法；2、学习二苯碳酰二肼光度法测定六价铬 Cr( )的原理和方法；3、掌握 Cr() Cr( )的预处理方法；4、掌握水样中 Cr()与 Cr( )的光度法测定。实验内容 1、 Cr( ) Cr()的预处理；2、标准溶液系列及待测试液配制；3、吸收曲线(A )的

10、测量及最佳测量波长的选择；4、标准曲线的绘制和待测液吸光度的测量。主要实验仪器与器材 电炉、烧杯、容量瓶、吸量管、分光光度计（7200 型）、比色皿。#实验十六HCl-NH 4Cl 混合液中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现混合酸的组成分析测 定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 HCl-NH 4Cl 混合酸中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、碱式滴定管。#实

11、验十七明矾中铝含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现明矾中铝含量的测定， 以培养学生分析问题、 解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、明矾试样中铝含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管。#实验十八As2O3+As2O5混合物中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现 As2O

12、3 与 As2O5 混合物中各组分含量的测定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 As2O3+As2O5 混合物中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管、碱式滴定管。#实验十九硼酸和硼砂混合物中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现硼酸和硼砂混合物中各组分含量的测定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、

13、硼酸和硼砂混合物中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形、容量瓶、移液管、酸式滴定管、碱式滴定管。#实验二十NH 3NH 4Cl 混合液中各组分的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现NH3 NH4Cl 混合液中各组分的测定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 NH 3NH 4Cl 混合液中各组分的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、酸式滴定管。#实验二十一NH 3H 3BO

14、3 混合液中各组分含量测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现 NH3 H3BO3 混合液中各组分含量的测定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 NH3 H3BO3 混合液中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量、移液管、酸式滴定管、碱式滴定管。#实验二十二Na3PO4+Na2HPO 4+NaOH 混合物中可能存在的成分分析实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题

15、的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现Na3PO4+Na2HPO4+NaOH 混合物中可能存在的成分分析，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 Na3 PO4+Na2HPO4+NaOH 混合物中可能存在的成分分析。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管。#实验二十三K 2HPO 4KH 2PO4 混合液中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现K

16、2 HPO4KH 2PO4 混合液中各组分含量的测定，以培养学生分析问题、 解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 K2 HPO4KH 2PO4 混合液中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管、碱式滴定管。#实验二十四Ca2+ EDTA 混合液中各组分的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现 Ca2+EDTA 混合液中各组分的测定，以培养学生分析问题、解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容

17、1、标准溶液的配制和标定；2、 Ca2+EDTA 混合液中各组分的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管。#实验二十五Bi3+Fe3+混合液中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现Bi3+ Fe3+混合液中各组分含量的测定，以培养学生分析问题、 解决问题的能力，提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 Bi3+Fe3+混合液中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电子天平、锥形瓶、容量瓶、移液管、酸式滴定管。#实验二十六Zn2+Cd2+混合液中各组分含量的测定实验目的和要求 1、培养学生查阅有关资料、并结合所学理论知识解决实际问题的能力；2、在学生预先自行设计方案基础上，教师从旁指导使学生在实验室中实现2+2+提高基本实验素质。实验内容 1、标准溶液的配制和标定；2、 Zn2+Cd2+混合液中各组分含量的测定。主要实验仪器与器材 托盘天平、电