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文档简介

1、弼教小学暑假活动计划我健康 我快乐 -弼教小学 20_7 年暑假活动计划 伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期?少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活,希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼,培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度。在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验,过一个健康快乐的假期。一、暑假倡议:1、合理安排作息时间,保持早睡早起好习惯,生活要有规律;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。2、不要长时间地留恋电视机,注意用眼卫生。多看一

2、些有教育意义的电视节目,如爱国片小兵张嘎、地道战,科教片走进科学、百科探密、国宝档案、希望英语等。3、利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。4、注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。5、学做家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。既能帮父母分担辛劳,又能锻炼自己的能力。6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业。7、能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。8、广泛阅读,提高课外阅读能力。9、多做好事,当好文明小卫士,做文明陈村人。10、多参加社会体验,亲近大自然,过一个开心的假期。11、六年级的同学已

3、没有各种繁多的作业,要合理安排好自己的作息时间,多参与有意义的活动,结交益友,还可以在这个充足的时间里预习初一的课程,为自己将来的文化学习打下基础。12、请同学们合理安排好自己的暑假活动,并做好总结,完成“我快乐的暑假生活”汇报表。二、暑假活动:通过系列活动,让学生在实践中体会:我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造,我就快乐!(一)我安全,我快乐。内容:设计一条安全标语 加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。参加对象:四、五年级。具体要求见附表 2。(二)我成长,我快乐。内容:学习一项本领 在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西

4、。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。参加对象:一至五年级。评价方式:在开学时的班会课上进行展示。(三)我学习,我收获,我快乐。内容:1、 按时完成各科老师布置的 每一个 暑假作业 , 2、 多看一些含有教育意义的节目 看电视本身也是一种学习,也是获取知识的渠道,但不能过量,以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既有趣味性,又可增广见闻和增加知识的节目。请同学们注意劳逸结合,看看、写写我最喜欢的一个电视节目。频道 节目 内容介绍 播出时间 CCTV-10(科学.教育频道) 希 望英语 能在轻松的氛围

5、中学习地道的英语,领略真正的西方文化 12:15 百 家讲坛 汇集各路专家、学者,普及优秀中国传统文化,它已经成为科教频道的品牌栏目 12:45 走 进科学 欣赏科学世界的无穷韵味时,我们也关注科学与人文的继承与碰撞,这是观赏性较强的科普片,能使观众感受科学的魅力 20:30 CCTV-3 (集 综艺性、娱乐性、趣味性、知识性为一体的文艺类专业频道) 动 物世界 集中展现世界各国关于野生动物的优秀纪录片 19:00 新 视听 集歌曲、幽默、剧情一身的好节目 逢 周 三19:30 CCTV-1(是中国中央电视台开办最早、影响力最大的综合频道) 今 日说法 以新闻事件切入,让百姓参与讨论,并有法律

6、专家点评,每天给您一个说法,体现一种人文关怀。12:37 大 风车 以“引导儿童、快乐儿童”为使命,把欢乐播种在每一个孩子的心田。它是广大少年儿童健康成长的好伙伴,同时也成为中国最具影响力的少儿电视栏目。17:27 参加对象:一至五年级。评比方式:在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲 (四)我阅读,我快乐。内容:读一本好书 有一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。高年级的同学通过广泛的阅读,提高课外阅读能力,并能出一本书。参加对象:五年级 具体要求:根据自己看的书的内容(可以是

7、故事书、科幻小说、十万个为什么),摘抄自己喜欢的文章、段落、句子,对最喜欢的文章可以加些自己的感悟,还可以配上适当的图画,自编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者、出版时间)、前言、书目录、内容、页数、后记等,每个内容有一个题目。规格是一本书的大小(用 A4 纸)、页数不得少于 10 页。学校图书馆可为每人提供 2-3 本书。(五)我体验,我快乐。内容:1、 开展一次 体验 活动 利用假期在父母的带领下以学习的方式,开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动(可拿起你的笔,拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒),体验、亲近大自然,过一个开心的假期,并逐步建立起热爱

8、自然、敬畏自然的思想。注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。参加对象:一、二年级。具体要求见附表 3。内容:2、 种植一种植物 弼教是个美丽的花乡,同学们生长在四处环绕绿色植物的地方,空气清新,可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血,可有体会父母的辛劳。请同学们利用假期种植一种植物,观察其生长过程,培养自己的耐心和细心。参加对象:三年级。评比方式:学校发植物的种子,并设计日记格式。请同学们根据自己种植的植物,写好观察日记,记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受。学校根据植物的生长和日记分别给以评奖。(六)我文明,我快乐。内容:做一个文明陈村人 当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导

9、文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。参加对象:一至五年级。评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。(七)我创造,展才华,我快乐。内容:1、 制作一件手工作品 根据自己的能力,做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神,不得购买成品参赛,注意制作过程中的安全和节约等问题。作品请随附一张标签,对作品进行说明阐释。参加对象:四年级同学。内容:2、 设计一个有趣的课间游戏 设计一个既有意义、又有趣的课间游戏让我们的课间活动

10、更加丰富多彩。参加对象:一至五年级同学。具体要求见附表 4,本项目由大队委评选出最有意义的课间游戏,在开学进行班级课间游戏展示。附表 1:各年级暑假活动安排表:活动 年级 我喜欢的电视节目 安全标语设计 学习一项本领 暑假作业 读书笔记 亲近自然 植物种植 做文明人 手工作品 课间活动设计 一年级 主题班会总结 主题班会总结 每人一份 活动绘画日记 主题班会总结 每人一份活动方案、设计图 二年级 活动绘画日记 三年级 植物观察日记、植物展示 四年级 设计图 编制品或剪纸 五年级 设计图 编一本书 相信同学们都能够出色的完成任务,并做好记录。开学初,各中队上交暑假反馈表,少先队将会对各活动组织评

11、比,请班主任注意收集好上交少先队。开学暑假活动总结安排 :第一周:上交作品。第二周:1、优秀作品的评选。2、开展主题班会“我快乐的暑假生活”,进行暑假活动总结。评选“暑假中的爱心使者”。第三周:校会总结及颁奖,并请各班派代表讲讲“我快乐的暑假生活”,和进行优秀课间活动展示。最后祝愿所有的孩子们健康成长,过一个健康、快乐、充实的暑假。附表 6:20_7 弼教小学暑假活动反馈表 班级:参加人数:活动 评价 优(人) 良(人) 中(人) 差(人) 整体效果 备注 优 良 中 差 安全标语设计 暑假作业 读书笔记 绘画日记 植物观察日记 手工作品 课间活动设计 快乐暑假生活 好人好事:学会的本领:违纪

12、现象:请各班根据上交的作品进行统计和自评,并记录典型的好人好事。在优、良、中、差处统计好各层次的人数,在整体效果处自评优良,在相应地方打“V” 附表 5:我 快 乐 的 暑 假 生 活 班级:姓名:愉快的暑假来临了,同学们制订好一份 暑期计划 了么?我们要合理安排好自己的假期生活,将学习、实践、娱乐、锻炼身体、参加班级活动等各方面协调好,过一个既丰富又多彩的暑假生活! 1、 2、 3、 4、 同学们,一个愉快的暑假生活即将结束,你在这个假期里有什么 收获 啊,快记录下来与大家分享吧!让我印象最深的是:我学会了; 家长的话:家长签名_:附表4:下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室享受自由的阳光。

13、短短的分钟,同学们尽量地展示着自己的个性,尽情地宣泄着自己的情感。多彩的课间活动不仅能放松同学们紧张的大脑,也可以使同学们养成文明健康的生活习惯。请同学们观察下身边有趣的课间游戏,记录下来告诉更多的同学参加进来,同时也可以自己设计一个新的游戏让更多的同学参与。课间小游戏 要求健康、安全、轻松,并且需要的空间不大。快把你的好东西与大家分享吧!设计者:游戏名称:游戏的玩法:附表 2:我 安 全 , 我 快 乐 设计者姓名:为增强同学们的安全意识和培养你们的实践能力及创新精神,同学们可通过看书报、上网等途径收集关于“法制、安全”的内容及消息,可涉及防火安全、交通安全、用电安全、家居安全、游泳安全等等,设计一个有关“安全”的温馨提示语,并配上相应的图画。要求主题突出、内容健康、设计精美,有创意。我的设计

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