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文档简介
1、. 第十三课世界上第一个听诊器练习1、 我能写词语。 kè fú xiào u xínzhuàn z xì fn x bú duàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 我会组词。 珍( ) 郊( ) 船( )
2、160; 状( ) 诊( ) 效( ) 沿( ) 壮(
3、; )三、填上合适的词语。 ( )地死去 ( )的疾病 ( )的声音( )地划 ( )的听诊器 ( )的医生四、在正确的读音上打“”。 诊断(zhnzn)铁钉(dndìn) 跷跷板(qioqiào) 凑近(còuzòu) 内脏(zàng zng) 苦难( nàn nán) 五、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 发现 发明(1)雷奈克()了听诊器。(2)当时,医生还没有办法及早( )人体内的变化。 果然 居然(3)这么重要的事他()给忘了,太不应该了。(4)今天()雨过天晴,我们的运
4、动会如期举行。 六、按要求改写句子。1.两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了雷奈克。 (改成被字句) 。2. :一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。(用加点的字造句) 。 七、课文内容我知道 1世界上第一个听诊器是_发明的。 2他是()人。 A英国B法国C美国3.雷奈克医生受小孩子玩跷跷板的启发,发明了世界上第一个听诊器,你还知道哪些这样的事。 _受_启发,发明了_。 _受_启发,发明了_ 。 八、阅读 一天,雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他 们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划 着。原来,通过木板
5、,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着 木板传了过来。他高兴极了,马上跑回医院,他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸 膛,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸声,心跳声都听到了! 1.“缓步”说明他连走路都在思索着() A如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。B可怕的肺结核病。C许多病人痛苦地死去,心里十分难过。 2. 用“”画出体现雷奈克善于观察、善于实践的句子。 3. 啊!呼吸声,心跳声都听到了!文中两个感叹号体现了雷奈克()的心情。A初步试验成功时的欣喜B骄傲C伤心4.“果然”说明了什么? 。 第十三课世界上第一个听诊器答案一、 我能写词语。克服 效果 形状 仔细
6、 分析 不断解析:注意“效、状”的书写。二、 我会组词。珍惜 郊区 船只 形状诊断 效果 边沿 壮士解析:形近字辨析。三、填上合适的词语。痛苦 可怕 动人轻轻 喇叭状 敬业解析:课本词语积累。四、在正确的读音上打“”。 zhn dn qio còu zàng nàn 解析:多音字、易混字音辨析。五、选择正确的词语。 1. 发明2. 发现 3. 居然 4. 果然解析: 发明:创造出新事物或新方法。发现:第一次看到或知道。居然:表示出乎意料。 果然:确实如此,表示事实与所说或所料相符。六、按要求改写句子。 1. 雷奈克被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。 2. 如果灰太狼再来,我们就不客气了。解析:1. 被基本的结构为:主语+被+(+名词)+动词+其他成分(结果补语) 。 2.如果就假设关系。七、课文内容我知道。 1. 雷奈克 2.B 3.鲁班 带齿草叶,锯子;瓦特 水烧开后的壶盖,蒸汽机解析:1.2从课文的内容的角度分析。3.课外发明小故事的了解。 八、阅读1. A2. 只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷
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