爱生学校学习心得

1、爱生学校学习心得近段时间，依据上级要求，开始在网上自学教育部远程课程 -20XX 年全 国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训，通过看视频，听讲座，不仅 了解了一些校园安全管理的相关知识，而且使自己对当今提倡的“爱生理念”有 了更新的认识，总体感觉良好。下面我从以下三个方面谈谈我在这次培训学习中 的一些体会：一、 “爱生”体现要对所有学生的一视同仁“爱”是爱生学校理念的的根本核心，教师对学生的热忱、关心和爱护， 是“爱”的一种表现。实践证明，教师的“爱”，能取得多方面的教育效应。从 教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，都会感爱到教师的关心，爱护 和鼓励，他们就会常常以积极的态度对待

2、老师， 对待学习和对待自己，但如果一 旦被教师冷淡或厌恶过的学生，则势必走向反面。所以，爱生学校理念要求教师 对所有学生要一视同仁，既要爱优秀学生，特别要注重对那些暂时性的“差生” 给予更多的爱。二、对待学生要多赞扬、鼓励，少指责、批评霍姆林斯基说过：“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育 心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂， 我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有 水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信任学 生，无限的爱生之心是教师道德威信形成的根本保证， 学校教师只有以良好的感 情，崇

3、高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与 爱戴。如果教师忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教育的灵魂。教师在教育 教学活动的全过程中，不仅要激活学生主动的学习热情，更为重要的是要注重增 强学生创新思维的发展，从而使学生在学习活动中可以收到感人至深的效果。只 有用发自内心的真情实感去打动学生， 感染学生。学生才会在情感上与教师产生 共鸣，才会“亲其师，信其道”，所以，作为教育人务必对待学生要温和、微笑、 多赞扬鼓励，少指责、批评。三、一切为学生服务，是贯彻“爱生学校理念”的重要环节一切为了学生就是要做好对学生的服务，主要是帮助学生能够有效地进行 个性转化，要采取一些行之有

4、效的措施，转变学生学习观念，一心一意为他们提 供服务，把搞好对学生的服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教育教学的全过程， 使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。以上是本人在本次学习培训中的一点体会，在今后的教学及管理工作中还 需不断提高，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育，把一切为了学生 的工作落到实处。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：-:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的 Tif,本升芸兰亍弐.3 写.“文并一:芯主匸三 mm 切活丁按二历 HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法