高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京课件

1、高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京19、南朝诗两首、南朝诗两首 登池上楼登池上楼 谢灵运谢灵运1 1、作者简介、作者简介谢灵运（谢灵运（385385433433），南朝宋代陈郡阳夏（今河南太康）人，），南朝宋代陈郡阳夏（今河南太康）人，东晋名臣谢玄之孙，袭封东晋名臣谢玄之孙，袭封“康乐公康乐公”。他从小生活奢豪，养尊处优。他从小生活奢豪，养尊处优。后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心，后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心，“自谓才能宜参机要自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与王、谢等门

2、阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。谢灵运喜爱山水，经常率众四处漫游，创作了大量的山水诗。他谢灵运喜爱山水，经常率众四处漫游，创作了大量的山水诗。他游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加山他的高度艺术修养游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加山他的高度艺术修养，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句，写出了自然界的美景，给人以清新可爱之感。，写出了自然界的美景，给人以清新可爱之感。 他是中国诗歌史上重要的他是中国诗歌史上重要的山水山水诗人。诗

3、人。 高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京2、解题：、解题： 登池上楼登池上楼是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵运的名作之一。诗题中的运的名作之一。诗题中的“池池”是谢灵运居所的园池，后人称为是谢灵运居所的园池，后人称为“谢公池谢公池”。3、领会文体背景：、领会文体背景： 这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（423）的春）的春天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（420）不久。）不久。谢灵谢灵运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何运由朝官外放

4、，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样。诗中就是抒发了这样的感情的感情. .高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京4、字词理解：、字词理解：薄：迫近。薄：迫近。 云：指高飞的鸿鸟。云：指高飞的鸿鸟。栖川：指深渊中的潜虬。栖川：指深渊中的潜虬。 渊沉：潜沉在深渊。渊沉：潜沉在深渊。穷海；指永嘉郡，地处海边。穷海；指永嘉郡，地处海边。空林：秋冬树木落叶而空荡荡。空林：秋冬树木落叶而空荡荡。池塘：是两个词，池塘：是两个词，“池池”，园池。，园池。“塘塘”，堤岸。，堤岸。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京思考思考 1.诗歌大致分为几个部分诗歌大致分为几个部分? 2.各部分的内容分别

5、是什么各部分的内容分别是什么?高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京第一部分第一部分:前八句前八句,主要写对官场主要写对官场失意的不满与当时矛盾的处境。失意的不满与当时矛盾的处境。 第二部分第二部分:自自“衾枕衾枕”以下八句，以下八句，写登楼所见的满目春色。写登楼所见的满目春色。第三部分：最后六句，先写由登第三部分：最后六句，先写由登楼观春，联想到古代描写春景的楼观春，联想到古代描写春景的诗，借用典故抒发自己的感慨，诗，借用典故抒发自己的感慨，情绪又转向感伤。情绪又转向感伤。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京问题问题 请找出诗歌中关于写景的

6、请找出诗歌中关于写景的句子句子高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京1.潜虬媚幽姿，飞鸿响远音潜虬媚幽姿，飞鸿响远音 以以“潜虬潜虬”和和“飞鸿飞鸿”起兴，形起兴，形象鲜明的托物起兴并不是单纯的象鲜明的托物起兴并不是单纯的开头，而是象征着隐遁与出仕这开头，而是象征着隐遁与出仕这两种人生道路和价值观两种人生道路和价值观高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京2 初景革绪风，新阳改故阴。初景革绪风，新阳改故阴。 4 池塘生春草池塘生春草, 园柳变鸣禽。园柳变鸣禽。 3 倾耳聆波澜，举目眺岖嵚倾耳聆波澜，举目眺岖嵚高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京5、鉴赏佳句：、鉴赏佳句： “池塘生春

7、草，园柳变鸣禽池塘生春草，园柳变鸣禽”是是神来之笔，作者紧扣新春景色神来之笔，作者紧扣新春景色的特点，由远及近，绘声绘色，的特点，由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情。这两句景情赋予春景以感情。这两句景情融化，自然贴切。历来为后人融化，自然贴切。历来为后人所赞赏，作者自己也曾激赏。所赞赏，作者自己也曾激赏。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京6 作者在这样的景物作者在这样的景物 里，融里，融入了他什么样的感情？从哪里入了他什么样的感情？从哪里看出来？看出来？高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京7 随堂练习随堂练习 1、中国诗歌史上第一个大量、中国诗歌史上第一个大量创作山水诗的作家是（

8、创作山水诗的作家是（ ） A、屈原、屈原 B、曹操、曹操 C、谢灵运、谢灵运 D、陶渊明、陶渊明高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京 2、下列谢灵运、下列谢灵运登池上楼登池上楼的诗句中，不对偶的一联是的诗句中，不对偶的一联是 A、薄霄愧云浮，栖川怍渊沉、薄霄愧云浮，栖川怍渊沉 B、进德智所拙，退耕力不任、进德智所拙，退耕力不任 C、衾枕昧节候，褰开暂窥临、衾枕昧节候，褰开暂窥临 D、池塘生春草，园柳变鸣禽、池塘生春草，园柳变鸣禽高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京 3、默写出下句、默写出下句 池塘生春草，池塘生春草， 。 索居易永久，索居易永久， 。 进德智所拙，进德智所拙， 。高

9、一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京 6、找出文中描写季节变化的诗句，、找出文中描写季节变化的诗句，体体 会对表达诗人感情的作用。会对表达诗人感情的作用。登池上楼登池上楼中描写中描写季节变化季节变化的句子有：的句子有： 初景革绪风，新阳改故阴。初景革绪风，新阳改故阴。 池塘生春草，园柳变鸣禽池塘生春草，园柳变鸣禽。这些句子有助于表现作者热爱自这些句子有助于表现作者热爱自然、热爱生活的感情。作者把自然、热爱生活的感情。作者把自己的感情注入于自然景物之中。己的感情注入于自然景物之中。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑 谢眺谢眺1 1、作者简介、作者简介

10、谢眺谢眺（464499），字玄晖，陈郡阳夏人，与谢灵运同族，），字玄晖，陈郡阳夏人，与谢灵运同族，前后齐名，与谢灵运并称为前后齐名，与谢灵运并称为“大小谢大小谢”。他曾任。他曾任职职宣城太守，因宣城太守，因此被人称为此被人称为“谢宣城谢宣城”。他当时生活在黑暗的现实环境中，目睹仕。他当时生活在黑暗的现实环境中，目睹仕途险恶，常常流露出忧生之叹。后来受诬陷，下狱而死，年仅三途险恶，常常流露出忧生之叹。后来受诬陷，下狱而死，年仅三十六岁。他是南朝齐代著名的山水诗人，十六岁。他是南朝齐代著名的山水诗人，诗风清新、秀丽诗风清新、秀丽。他的写。他的写景诗吸收了谢灵运作品中那种景诗吸收了谢灵运作品中那种细

11、致观察与逼真描写细致观察与逼真描写的优点，避的优点，避免了谢灵运诗作中的晦涩之弊，成就很高。有免了谢灵运诗作中的晦涩之弊，成就很高。有谢宣城集谢宣城集。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京2、文题背景：、文题背景： 晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑描写了诗人描写了诗人即将离开京城即将离开京城建康（今江苏建康（今江苏南京）的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之南京）的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之情。情。 诗题的八个字，点明了诗题的八个字，点明了时间、地点和望的对象。时间、地点和望的对象。 晚晚, ,傍晚时分傍晚时分三山，在今南京西南，因有三座山峰相连而得名。三山

12、，在今南京西南，因有三座山峰相连而得名。还望，回头望。还望，回头望。 京邑，指京城建康。京邑，指京城建康。 高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京3 3、基本解读、基本解读 第一层是开头的两句：第一层是开头的两句：“灞涘望长安，河阳视京县。灞涘望长安，河阳视京县。”这两句这两句化用古人诗句，以喻今日化用古人诗句，以喻今日自己的心态自己的心态。作者以古人的。作者以古人的“望京望京”来比来比自己的自己的“望京望京”：以灞涘、河阳比三山，以长安、洛阳比建康，以：以灞涘、河阳比三山，以长安、洛阳比建康，以王粲、潘岳比自己，为全诗定下了基调。王粲、潘岳比自己，为全诗定下了基调。“望望”是贯穿全篇的线

13、索。是贯穿全篇的线索。 第二层是以下的六句，第二层是以下的六句，紧扣紧扣“望望”字字，描绘了，描绘了“登三山望京邑登三山望京邑”所见的所见的壮丽景象。壮丽景象。 第三层从第三层从“去矣方滞淫去矣方滞淫”到到“谁能鬒不变谁能鬒不变”。这一层融景入情，。这一层融景入情，抒发诗人登山临江望京邑所引起的抒发诗人登山临江望京邑所引起的怀乡愁绪。怀乡愁绪。 全诗开头两句以全诗开头两句以用典起始用典起始，借王粲、潘岳之典抒发愁思借王粲、潘岳之典抒发愁思。中间。中间六句大写江天美景，然后层层抒情。六句大写江天美景，然后层层抒情。以乐景衬愁情，更见其愁。以乐景衬愁情，更见其愁。 高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登

14、三山还望京4 4、精华鉴赏、精华鉴赏“余霞散成绮，澄江静如练余霞散成绮，澄江静如练”鉴赏鉴赏采用对比手法采用对比手法。一是色彩相对：绮红练白，红白相衬，对。一是色彩相对：绮红练白，红白相衬，对比鲜明。二是动静相对：霞动江静，动静相谐。比鲜明。二是动静相对：霞动江静，动静相谐。比喻得当比喻得当。把霞比作绮，把江比作练，形象生动、具体。把霞比作绮，把江比作练，形象生动、具体。精于选词精于选词。前句之。前句之“余余”和和“散散”：因为霞：因为霞“散散”才显得才显得“余余”（残余）；后句之残余）；后句之“澄澄”和和“静静”：因为江：因为江“澄澄”才现出才现出“静静”。选词。选词的精当揭示了事物之间内在

15、的因果关系的精当揭示了事物之间内在的因果关系 高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京5、这首诗抒发诗人怎样的感情？、这首诗抒发诗人怎样的感情？ 作者在诗篇中抒发了对京城的眷恋之情。他即将离京作者在诗篇中抒发了对京城的眷恋之情。他即将离京前往外地，不知何时回京，因此登山回望京城，抒发怀乡前往外地，不知何时回京，因此登山回望京城，抒发怀乡之思。之思。 相同之处是：两诗都以乐景衬写愁情。不同之处是：相同之处是：两诗都以乐景衬写愁情。不同之处是：“大谢大谢”以写景来抒发其郁郁不得志之情。以写景来抒发其郁郁不得志之情。“小谢小谢”则是以写景来抒发其眷恋京城之情。则是以写景来抒发其眷恋京城之情。6、两

16、首诗在抒情写景上的不同：、两首诗在抒情写景上的不同：高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京讨论：讨论： 人们有时会被自然景物感动，你什么时侯被人们有时会被自然景物感动，你什么时侯被自然景物感动过？感动你的自然景物是什么？有自然景物感动过？感动你的自然景物是什么？有何特征？感动的原因是什么？何特征？感动的原因是什么？拓展延伸拓展延伸高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑整体感知：本诗描写了诗人即将离开建康本诗描写了诗人即将离开建康时晚登三山所见京邑的壮丽和大自然时晚登三山所见京邑的壮丽和大自然 的美景，的美景，抒发了眷恋京城的情感。全诗层次分明，写景抒发了

17、眷恋京城的情感。全诗层次分明，写景如画，感情真挚，开头四句描写春日暮景，色如画，感情真挚，开头四句描写春日暮景，色彩鲜艳，洗练流丽，最后三句写离开京邑的忧彩鲜艳，洗练流丽，最后三句写离开京邑的忧伤。因对京邑依恋，所以淹留不忍离开，因怀伤。因对京邑依恋，所以淹留不忍离开，因怀念乡国，所以三山风景虽佳妙，自己却已无心念乡国，所以三山风景虽佳妙，自己却已无心欣赏。欣赏。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京局部突破局部突破 1.“灞涘望长安，河阳视京县灞涘望长安，河阳视京县” ，此处用典，此处用典，表达了作者什么情感？表达了作者什么情感？此处使用了借指的手法，以灞涘、此处使用了借指的手法，以灞涘

18、、河阳比三山，以长安、洛阳比京邑，用古人的望河阳比三山，以长安、洛阳比京邑，用古人的望京师借指自己对京师的依恋之情。奠定了全文的京师借指自己对京师的依恋之情。奠定了全文的感情基调。感情基调。高一级语文南朝诗两首登池上楼晚登三山还望京2.佳句欣赏：佳句欣赏：余霞散成绮，澄江静如练余霞散成绮，澄江静如练李白有李白有“解道澄江静如练，令解道澄江静如练，令人长忆谢玄晖人长忆谢玄晖”的赞赏。这句诗以的赞赏。这句诗以“绮绮”喻晚霞，以喻晚霞，以“练练”喻澄江，想象奇特，喻澄江，想象奇特，比喻贴切，描写了黄昏时分天际、江上比喻贴切，描写了黄昏时分天际、江上之景色，使人在一片绚丽灿烂的色泽中之景色，使人在一片绚丽灿烂的色泽中感受到无限的舒缓和宁静，创造出一个感受到无限的舒缓和宁静，创造出一个鲜艳而和谐的艺术境界。同时以景衬情，鲜艳而