信计0801葛琳ppt课件_第1页
信计0801葛琳ppt课件_第2页
信计0801葛琳ppt课件_第3页
信计0801葛琳ppt课件_第4页
信计0801葛琳ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 信计0801 葛琳例一例一小明如今小明如今162cm小红小红172cm,假设,假设小明从如今开场每个月长两公分小明从如今开场每个月长两公分而小红不长,那么多久后小明和而小红不长,那么多久后小明和小红一样高?小红一样高?分析:分析:数列1一个月后 164cm两个月后166cm三个月后168cm四个月后170cm五个月后172cm五个月后小明和小红的身高一样如今小明和小红的身高都为172cm,小红每两个月长1cm,小明每个月长2cm,那么五个月后小红比小明?五个月后小红比小明矮7.5cm数列2一个月后1.5cm两个月后3cm三个月后4.5cm四个月后6cm五个月后7.5cm分析:分析:小明172

2、cm,小明的爸爸如今比她高18cm,假设小明每个月长高2公分,五个月后小明的爸爸比小明高多少?分析:分析:数列3一个月后16cm两个月后14cm三个月后12cm四个月后10cm五个月后8cm5个月后小明的爸爸只比小红高8cm数列一:164 166 168 170 172数列二:1.5 3 4.5 6 7.5数列三:16 14 12 10 8对于每个对于每个数列而言数列而言,从第从第 2项项起,每一起,每一项与前一项与前一项的差都项的差都等于同一等于同一常数。常数。察看:以上数列察看:以上数列有什么共同点?有什么共同点?1、等差数列的定义:假设一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个

3、常数,那么这个数列就叫做等差数列,常数叫做数列的公差,用字母d表示:即:an-an-1=d (n2) d为常数想一想想一想 4 4、0 0,1 1,0 0,1 1,0 0,1 11 1、29,22,15,8,129,22,15,8,12、3,3,3,3,3,33、1,2,3,4,5 公差公差d d是每一项第是每一项第2 2项起与它的前一项的差,项起与它的前一项的差,切记不要把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是切记不要把被减数与减数弄颠倒,而且公差可以是正数,负数,也可以为正数,负数,也可以为0 0 留意公差公差d=0d=0公差公差d=-7d=-7 不是不是公差公差d=1d=1以下几组数列是等差

4、数列么?假设是 公差是多少呢 ?2、等差数列的通项公式:推导过程:方法1- 递推法an=a1+(n-1)da1=a1 a4=a3+d=a1+3d . a2=a1+1da3=a2+d=a1+2d。为为首首项项;公公差差 da1方法2- 累加法 :a2-a1=d a3-a2=d a4-a3=d an-an-1=ddn个个共共1dnana)(11dnana)(11例例1 1 求等差数列求等差数列8 8,5 5,2 2,的的第第2020项项 运用举例nnnada311318 3811)()(,)解:(解:(492031120 a例例2 2 401401是不是等差数列是不是等差数列5 5,9 9,131

5、3,的项?假设是,是第几项?的项?假设是,是第几项?)()()(,:415 45951nnada解解14nna100 14401nn项项是是该该数数列列的的第第100401一、假设一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,常数叫做数列的公差,用字母d表示。即: an-an-1=d (n2) d为常数二、等差数列的通项公式: an=a1+(n-1)d 作业:复习今天课堂内容独立完成课本P113,第一、二题预习等差数列的前n项和 例例3 3 在等差数列在等差数列anan中中 , 知知a5=10 a5=10 ,a12=31 ,a12=31 ,求求a1, d,ana1, d,an。 分析:分析: 此题知此题知a5=10,n=5 ;a12=31 , n=12分别代入通项,分别代入通项, 公式公式an = a1+(n-1)d 中中 ,可得两个方程,都含,可得两个方程,都含a1与与d两个未知两个未知 数组成方程组,可解出数组成方程组,可解出a1与与d 。例题讲解例题讲解解得解得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论