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文档简介

1、2017 年七月份最新中学教师评职称工作总结自工作以来, 我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去 , 坚持努力提高自己 的思想政治水平和教学业务能力 .新的时代 ,新的教育理念 , 教育也提出新的改革 , 新课 ; 程的实施 ,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己 , 努力提高自 己的业务水平, 丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳 ,兢兢业业 , 使教育教学工作有计划 , 有组织 ,有步骤地开展 .具体总结如下 :1、 思 想政治方面: 我坚决拥护中国共产党的领导 , 拥护十八届三中全会以来的路线 和政策 ,积极参加学校的政治学习 , 提高思想

2、觉悟, 热爱党的教育事业, 自觉遵守教师法中的法律法规 , 认真执行教育方针 , 努力探索教育教学规律, 积极参加教研活动 , 服从 分配 ,认真完成各项工作 , 处处以身作则 , 为人师表 , 不断提高自己的业务水平. 在新时期 , 我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心, 使所有学生都能学有所得 , 学有所长 .2、 教学工作方面: 在日常工作中 , 我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教 材备教法 ,根据教材内容及学生的实际 , 设计课的类型 , 拟定采用的教学方法 , 并对教学过程的程序及时间安排都做出记录 , 认真写好教案 .每一课都做; 至,有备而来",每堂课都在课前

3、做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.我努力增强上课技能 , 提高教学质量, 使 讲解清晰化 , 条理化 , 准确化 ,情感化 , 生动化 , 做到线索清晰 , 层次分明 , 言简意赅 , 深入浅 出 .根据数学课的特点 , 采用多种教学方法 , 并进行有机整合, 强调学生自主学习能力和学 生在课堂上学习积极性的培养, 加强师生交流 , 充分体现学生的主体作用 , 让学生学得容易 ,学得轻松 , 学得愉快 . 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学 习能力 ,给他们设计不同的教学任务, 提出不同的教学要求 , 让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重, 认为数学难学

4、, 作为教师 ,我首先从思想上进行转化工作 , 积 极引导 ,解决他们心结, 让他们意识到学习的重要性和必要性 , 使之对学习萌发兴趣 .进一 步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心, 让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情, 而是充满乐趣的 , 从而自觉的把身心投放到学习中去 .这样 ,后进生的转化,就由原来的简单粗暴, 强制学习转化到自觉的求知上来, 在此基础上 , 再教给他们学习 的方法 ,提高他们的技能 .并认真细致地做好查漏补缺工作 .我虚心请教组长和其他老教 师 , 有疑必问 .在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 , 多听老师的课, 做到边听 边讲 ,学习别人

5、的优点 , 克服自己的不足 , 形成具有自己特色的教学风格.认真布置和批改 作业 : 布置作业做到精读精练 , 有针对性 ,有层次性 .我经常上网查找相关内容的题目或根 据实际自己出题目 .同时对学生的作业批改及时, 认真 ,分析并记录学生的作业情况, 将他 们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况及时改进教学方法 , 做到有的放矢 .注重个别学生的辅导 , 注意分层教学 .在课上练习时间或在课后 , 为不同层次的学生进行相应的辅导 , 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切 的弊端 , 同时加大了后进生的辅导力度, 通过各种途径激发他们的求知欲和

6、上进心, 使所 有学生都愿学 , 乐学 ,学有所得 .三、学生管理方面:;我于 20*年 9 月起担任班主任工作, 至今已经有二年多了 .班主任工作是一件责任大, 事烦琐的工作?普通班的学生原先基础一般, 对大部分同学来说, 学习起来都比较吃力 我首先做好他们的思想工作, 克服他们的自卑心理, 树立学习的信心和勇气, 树立班级良 好的学风 .部分同学品行有缺失 , 遵守纪律不够 , 我多次找他们谈心, 从思想上引导他们 , 增强他们的纪律观观念, 形成好的班风 .在平时 ,我从生活上和学习上等方面关心爱护学 生,和学生打成一片 , 做学生的良师益友 .总之 , 在过去一年中 , 我的努力得到了

7、回报; ,取 得了一定的成绩, 但也发现了许多不足之处, 如在教学上创新有余, 稳重不足 ,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己 , 提高自己 ,不断提高自己的业务水平, 为祖 国的教育事业努力奋斗见习期工作总结时光如梭,三年的见习期即将结束。在这三年里,在学校领导和众多老教师的热心 支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下 面我把任职以来的 工作做简要的汇报总结。1、 师德表现 ;平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事 注重政治理论的学习, 认真撰写读书笔记及心得体会。 同时配合组里搞好教研活动。 每 周按时参

8、加升旗仪式, 从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。2、 教育教学情况;在教学工作中,我注意做到以下几点:1 、 深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点, 难点。 并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平。 在此基础上还总结撰写 教育教学随笔和教学论文。2 、 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维 素质。保证每一 节课的质量。3 、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解

9、学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4 、坚持听课,注意学习组里老教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学 习的机会,取长 补短,收获不少。5 、 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,我三年来的教学成绩得到了学校领 导及各位老师的好评。6 、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本 功,在 20* 学年工作成绩突出,被学校授予“特殊贡

10、献者”光荣称号。三、班主任工作情况;学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级 的班主任,三年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况, 全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手 段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定, 学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严 格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺

11、点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力 量。以上是我任职以来的工作总结, 不足之处请各位领导及老师指正, 我一定再接再厉 努力工作。新教师见习期工作小结时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末 考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校 门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好 教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:1、 政 治思想方面:本人坚持准时参加学校组织的政

12、治学习,认真做好笔记。并学 习一些报刊杂志, 从上面了解一些信息便于自己的不断进步。 为了能迅速完成从师范生 到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重 要内容的 06 年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻 研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学 生,为人师表。2、 教 育教学方面:在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不 再将知识填鸭

13、式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方 案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提 高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越 来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、 有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。1 、认真备课,虚心求教由于我带学校 ;六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高, 我坚持经常看音乐方面的书籍, 经常从网上找一些优 秀的教

14、案课件学习,还争取机会多外出听课的机会 (区音乐教师新教材培训活动) 。平 时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师, 学习他们的经验以及那种对学生的认真 负责的态度, 不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术, 积极参加教研组组织 的教研活动。 认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及 学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课, 也为了激发学生 学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的结构。时优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真

15、讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能 力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让 课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有 所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。302 、 拜 师学艺,感触颇多听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课 多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课最遗憾的是师傅的课听得不多,无法领会师傅更多的精彩之处。每

16、个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习 的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光 的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的音乐 课!3 、 成 绩方面 在我校 50 周年校庆之际,辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。 辅导的二胡班初见起色, 学生兴趣较高。 当然在过去的一个学期中, 还存在许多 不足之处, 恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。4、今后努力的方向:在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流课堂纪律还有待改进。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱,所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景

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