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文档简介

1、人教新课标版五年级数学上册人教新课标版五年级数学上册学习目标：学习目标：1.初步认识循环小数，掌握循环小数的简便记法。2.理解有限小数，无限小数的意义，扩展数的范围。自学指导自学指导： 认真自学例7，独立列算式，并用竖式计算，说一说你在计算过程中有什么发现？4 0 0753 7 552 5 0.2 2 540075=2 5 02 2 52 5 02 2 52 53 3 3商的小数部分总是重复出现“3”5.333先计算，再说一说这些商的特点。2818=78.611=1.5557.14545一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。2818= 1.

2、55578.611= 7.14545循环小数.一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节，例如，5.33的循环节是3，7 .14545的循环节是45。写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。例如，5.33写作5.3，7.14545写作7.145。. .用简便形式写出下面小数的循环小数1.555.1.7467460.1053531.29090.两个数相除，如果不能得到整数的商，所得的商会有哪些情况？1516=1.57= 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。有限小数1516=0.93751.57= 0.2142857142

3、857无限小数小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。有限小数 无限小数 小数循环小数 无限不循环小数努力吧！努力吧！64.2454545 2.13137.870.6669.37375.901436无限小数循环小数有限小数64.2454545 2.13130.6669.3737判断:（1）一个小数从某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫循环小数。（ ） （2）9.666是循环小数。（ ） （3）循环小数是无限小数。 （ ）（4）3232.32是有限小数，也是循环小数。 （ ） 选一选（1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ）循环小数。A、是 B、不是 C、不一定是（2）3.223223 的循环节是（ ）。A、233 B、223 C、322ACB 动动脑动动脑:

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