四川工程职业技术学院材料成型与控制技术专业2014级《铸造钢铁合金熔炼及控制》课程标准

1、四川工程职业技术学院材料成型与控制技术专业铸造钢铁合金熔炼及控制课程标准国家职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库建设项目组四川工程职业技术学院铸造钢铁合金熔炼及控制课程教学大纲学时：72学分：4.5适用专业及学制：三年制高职 铸造 全日制 编制：蔺虹宾审定： 批准日期：2011年6月 一、制定依据本课程是铸造技术专业必修的主要专业课程之一，是一门综合性、实践性较强的专业课程。 二、课程教学目标1. 掌握铸造合金的有关知识和分析方法。2掌握拟定铸造钢铁合金的化学成份、配料方案和熔炼工艺方法、步骤。3掌握铸造钢铁合金的熔炼知识、熔炼操作及其控制方法和技术。4掌握熔炼炉的基本知识、选择方法和熔炼

2、生产过程中分析问题、解决问题的方法。三、课程教学单元及学时安排序号课程教学单元学时教学形式与课时分配理论实践实验习题备注1绪论222单元1：铸造合金原理883单元2：灰铸铁和球磨铸铁161424单元3：其他铸铁141225单元4：铸铁熔炼及控制8626单元5：铸造碳钢和合金钢121027单元6：铸钢熔炼及控制1082机动2合 计72四、课程教学设计1.整体教学设计本课程为铸造专业的一门重要技术课程，教学中应体现出“规律性、实用性”的原则，注重学生理论知识和工程素质的培养，重点掌握铸造钢铁合金的成分、组织、性能；钢铁合金的熔炼工艺和熔炼设备。2.单元教学设计绪论 2学时熟悉本课程内容和学习方法。

3、铸造合金的分类、特点及应用。单元1：铸造合金原理 8学时合金的结构、物理化学性质对合金铸造性能影响。缩孔、缩松、铸造应力、裂纹、气体、夹杂物和偏析等常见铸造缺陷的概念及形成过程。该单元在多媒体教室以讲授为主进行教学，铸造缺陷样式观察可以在铸造实训车间进行现场教学。单元2：灰铸铁和球墨铸铁 16学时铸铁的分类。普通灰铸铁和球墨铸铁的牌号、化学成分、金相组织、性能特点。高牌号灰铸铁的处理方法。铸铁的熔炼工艺及常用熔炼用炉操作。灰铸铁和球墨铸铁的热处理方法。实验环节为普通灰铸铁和球磨铸铁的组织观察。单元3：其他铸铁 14学时蠕墨铸铁、可锻铸铁、耐磨铸铁、耐热铸铁、耐蚀铸铁的牌号、化学成分、性能特点。

4、特种铸铁耐磨、耐热、耐蚀原理。蠕墨铸铁、可锻铸铁及特种铸铁的熔炼工艺。实验环节为蠕墨铸铁、可锻铸铁、耐磨铸铁、耐热铸铁、耐蚀铸铁的组织观察。单元4：铸铁的熔炼及控制 8学时冲天炉熔炼铸铁的特点及发展状况。冲天炉的结构、炉型分析。冲天炉熔炼操作工艺及原材料特点。感应电炉熔炼铸铁的特点及操作步骤双联熔炼的特点冲天炉熔炼和感应电炉熔炼典型牌号铸铁的配料计算单元5：铸造碳钢和合金钢 12学时铸造碳钢的铸造性能、金相组织、性能特点、技术要求。铸造合金钢的牌号、成分、金相组织及性能特点。常见合金元素在铸钢中的作用。实验环节为铸钢的组织观察。学习情境6：铸钢的熔炼及控制 10学时铸钢熔炼用炉的类型、特点其应

5、用范围、炉衬材料、炉衬打结工艺及原材料特点。三相电弧炉的构造、熔炼原理。碱性电弧炉氧化法炼钢工艺及操作步骤。感应电炉熔炼工艺。典型铸钢三相电弧炉炼钢配料计算、合金元素加入量计算方法及各合金元素加入时应该注意的问题五、课程教学实施条件1.师资要求从事本课程教学的教师，应具备以下相关知识、能力和资质：获得高校教师资格证（专任教师）；获得国家高级铸工或铸造技术员、工程师及以上职业资格；熟悉铸造钢铁合金分类、成分组织特点、熔炼设备选用及操作工艺；对铸造钢铁合金的常见缺陷进行辨认及分析。熟悉相应国家标准和工艺规范。本课程师资由专兼职教师共同组成。课程中20%以上的教学任务由兼职教师承担。2.教学硬件设施及配备确保每个学生团队有相应的实验设备。3.教材及参考资料学生使用教材序号教材名称主编1铸造合金及其熔炼职业技术学院规划教材王晓江2铸造合金及其熔炼实验指导书、实验报告册参考资料1铸造合金及其熔炼（普通高等教育机电类规划教材）陆文华机械工业出版社2铸造合金及其熔炼李隆盛机械工业出版社3铸造手册第1卷及第2卷铸造手册编委会机械工业出版社六、课程考核为了更全面考核学生对铸造钢铁合金的成分、组织、力学性能之间关系及熔炼设备选用及操作步骤、注意事项等知识的掌握情况，将课程考核分为平时过程考核、期末理论考核两部分。具体考核成绩评