基础训练4运动的合成与分解平抛运动

1、基础训练4 运动的合成与分解 平抛运动 班级 姓名 训练指要本套试题训练和考查的重点是：理解运动的独立性原理，合运动与分运动具有的等时性和等效性；理解平抛运动的特点，掌握平抛运动的基本公式及其应用. 第3题、第7题、第10题为创新题.这些试题的特点是联系实际很紧密，有鲜明的时代感，能激发学生的学习兴趣.一、选择题（每小题5分，共40分） 1.一船在静水中的速度为6 m/s，要横渡流速为8 m/s的河，下面说法正确的是A.船不能渡过此河B.船能行驶到正对岸C.若河宽60 m，过河的最少时间为10 sD.船在最短时间内过河时，船对地的速度为6 m/s 2.（2000年全国春季招生试题）做平抛运动的

2、物体，每秒的速度增量总是A.大小相等，方向相同B.大小不等，方向不同C.大小相等，方向不同D.大小不等，方向相同 3.（2001年全国高考综合能力试题）在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人.假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2，战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d.如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O点的距离为A. B.0C. D. 图141 4.如图141所示，小球a、b的质量分别是m和2m，a从倾角为30的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速度v0平抛，比较a、b落地的运动过程有A.所用的时间相同B.a、b都做匀变

3、速运动C.落地前的速度相同D.重力对a、b做的功相同 5.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小A.水平位移B.下落高度C.落地时速度的大小和方向D.落地时位移的大小和方向 6.一条船沿垂直河岸的方向航行，它在静水中航行速度大小一定，当船行驶到河中心时，河水流速突然增大，这使得该船A.渡河时间增大B.到达对岸时的速度增大C.渡河通过的路程增大D.渡河通过的路程比位移大 图1427.（2000年全国高考试题）图142为一空间探测器的示意图，P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机，P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行，P2、P4的连线与y轴平行，每台发动机开动时

4、，都能向探测器提供推力，但不会使探测器转动.开始时，探测器以恒定的速率v0向正x方向平动.要使探测器改为向正x偏负y 60 的方向以原来的速率v0平动，则可A.先开动P1适当时间，再开动P4适当时间B.先开动P3适当时间，再开动P2适当时间C.开动P4适当时间D.先开动P3适当时间，再开动P4适当时间 图1438.如图143所示，从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点，则A.可求M、N之间的距离B.可求小球落到N点时速度的大小和方向C.可求小球到达N点时的动能D.可以断定，当小球速度方向与斜面平行时，小球与斜面间的距离最大图144二、填空题（每小题

5、6分，共24分）9.以20 m/s的初速度将一物体由足够高的某处水平抛出，当它的竖直速度跟水平速度相等时经历的时间为_；这时物体的速度方向与水平方向的夹角为_；这段时间内物体的位移大小为_.(g取10 m/s2)10.有一小船正在渡河，如图144所示，在离对岸30 m时，其下游40 m处有一危险水域.假若水流速度为5 m/s，为了使小船在危险水域之前到达对岸，那么，小船从现在起相对于静水的最小速度应是_.图14511.在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地.已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8 s，两点间水平距离为30 m，忽略空气阻力，则汽车在最高点时速度约为_

6、 m/s.12.如图145所示，将一小球以10 m/s的速度水平抛出，落地时的速度方向与水平方向的夹角恰为45 ，不计空气阻力，则小球抛出点离地面的高度为_，飞行的水平距离是_.（g取10 m/s2）三、计算题（共36分）13.(12分)离地面高度为1470 m处一架飞机以360 km/h的速度水平飞行，已知投下的物体在离开飞机10 s后降落伞张开，即做匀速运动，为了将物体投到地面某处，求应该在离开该地水平距离多远处开始投下.（假设水平方向的运动不受降落伞的影响，g=10 m/s2）14.（12分）房间里距地面H高的A点处有一盏白炽灯(可视为点光源)，一小球以初速度v0从A点沿水平方向垂直于墙壁抛出，恰好落在墙角B处(如图146所示)，试问：小球抛出后，它在墙上的影子是如何运动的?图146 15.(12分)如图147所示，从倾角为的斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速度水