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文档简介
1、高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写)语言表达语言表达 嵌入式嵌入式20162016年高考专题复习年高考专题复习内蒙古兴安盟乌兰浩特市第六中学内蒙古兴安盟乌兰浩特市第六中学 语文组语文组高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写)学习目标学习目标 通过练习、分析,掌握嵌入通过练习、分析,掌握嵌入式补写题的解题方法。式补写题的解题方法。高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 1在下面一段文字横线处补写恰当的语在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过6个字。个字。 西方教育家夸美纽斯认为,教育应顺应西方
2、教育家夸美纽斯认为,教育应顺应人的天性,这一理念被无数的教育家肯定。人的天性,这一理念被无数的教育家肯定。中国古代教育思想家孔子就非常强调中国古代教育思想家孔子就非常强调,道家教育理念也注重,道家教育理念也注重。教。教育应该考虑受教育者的性格和年龄特征,对育应该考虑受教育者的性格和年龄特征,对他们区别对待,凡超出他们所理解范围的东他们区别对待,凡超出他们所理解范围的东西就不要让他们去学习了。西就不要让他们去学习了。高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻使整段文字语意完整连贯,内容贴切,
3、逻辑严密。每处不超过辑严密。每处不超过15个字。个字。(6分分) 建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺术,术,_然而,将二者联系起来已经成然而,将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美,筑都具有音乐美,_北京故宫的三重北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美,苏州建筑群传达出起伏的节奏和韵律美,苏州园林的园林的“体宜因借体宜因借”,徽州民居的白墙黑,徽州民居的白墙黑瓦,都表现出错落有致的节奏感和韵律美。瓦,都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此,因此,_高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写)【解析】
4、【解析】先通读语段了解其大意,然后根据先通读语段了解其大意,然后根据“瞻瞻前顾后前顾后”法进行分析法进行分析。处,从后面所举的例子处,从后面所举的例子来看,此处应该是对后面内容的总领,再根据来看,此处应该是对后面内容的总领,再根据“西方许多经典建筑都具有音乐美西方许多经典建筑都具有音乐美”可知,此处可知,此处应该填应该填“中国许多建筑也都具有音乐美中国许多建筑也都具有音乐美”等相关等相关内容;内容;处是对上面的总结,也就是建筑与音乐处是对上面的总结,也就是建筑与音乐有相通之处。有相通之处。答案答案 中国许多建筑也是如此中国许多建筑也是如此建筑建筑艺术和音乐艺术有相通之处艺术和音乐艺术有相通之处
5、高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 3(2015新课标全国新课标全国,16)在下面一段文字在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过超过15个字。个字。(5分分) 电子商务存在的价值之一,就是通过电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,费者与商家的时间和空间,_。对于工作忙碌的上班族而言,对于工作忙碌的上班族而言,_,还易于达到货比三家,快乐购物的目的,还易于达到货比三家,快乐购物的目的
6、,在信息多元化的在信息多元化的21世纪,世纪,_,完,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。成购物,已经成为许多消费者的习惯。高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 解析解析首先要准确理解所给材料的基本意首先要准确理解所给材料的基本意思,其次要根据上下文进行分析。思,其次要根据上下文进行分析。本段讲本段讲的是电子商务存在的价值,的是电子商务存在的价值,处联系空前处联系空前的的“节省消费者与商家的时间和空间节省消费者与商家的时间和空间”可可知,知,处可根据之前的处可根据之前的“忙碌忙碌”判断,判断,处根据上下文可知应当扣住处根据上下文可知应当扣住“电子商电子商务务”“”“交易交易”来回答。来回答。(
7、示例示例)这种模式大大提高了交易效率这种模式大大提高了交易效率 这种模式可以为其节省宝贵的时间这种模式可以为其节省宝贵的时间 通过在线电子支付完成交易通过在线电子支付完成交易高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 4(2015新课标全国新课标全国,16)在下面在下面段文字横线段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。个字。(5分分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的案是否定的_。记忆型阅读是我们缺乏想。记忆型阅读是我们
8、缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求它不追求_,而主张激发想象力和灵感,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想,能通过阅带着自己的思考,让自己变得更有思想,能通过阅读提出有价值的质疑,读提出有价值的质疑,_,通过分析根源,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。的时候更显得难能可贵。高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 解析答题时解析答题
9、时要关注语段中心,联系横线要关注语段中心,联系横线前后内容进行分析。前后内容进行分析。处可由首句和横线处可由首句和横线后的后的“记忆型阅读记忆型阅读”“”“批判型读批判型读”等进行等进行判断。判断。处由横线前后的处由横线前后的“它容易导致盲它容易导致盲从书本知识从书本知识”“”“主张激发想象力和灵感主张激发想象力和灵感”可以进行正向、反向推断。可以进行正向、反向推断。处根据横线处根据横线前后的句式特点、前后衔接和逻辑关系也前后的句式特点、前后衔接和逻辑关系也可以推断出来。可以推断出来。(示例示例) 阅读有记忆型和批判型之分阅读有记忆型和批判型之分 简单的、机械的知识记忆简单的、机械的知识记忆
10、通过质疑找出问题的根源通过质疑找出问题的根源高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 5(2015广东卷,广东卷,22)在下面一段文字的空白处在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含含标点符号标点符号)。(6分分) 产品说明书的出现是商品生产的一大进步。产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用步,商品的技术含量越来越高,许多商品
11、的使用方法已远远地超出了人们的常识。方法已远远地超出了人们的常识。_,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。不当。可见说明书是不可或缺的。_,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外,产品产者付出沉重的代价。除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多,的人越来越多,_,许多人甚至不看
12、说,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。数消费者还没有意识到说明书的重要性。高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 解析解答此类题,解析解答此类题,要明白话题中心是什么,根要明白话题中心是什么,根据画线处前后的语境考虑该处应该是什么意思。据画线处前后的语境考虑该处应该是什么意思。 本段中心是谈产品说明书的重要性。本段中心是谈产品说明书的重要性。句前边是句前边是说说“商品的使用方法已远远地超出了人们的常商品的使用方法已远远地超出了人们的常识识”,后边,后边“可能给消费者带来不便可能给消费者带来不便”
13、是从假设是从假设的角度谈生活中说明书是不可或缺的。所以的角度谈生活中说明书是不可或缺的。所以句句的内容应是商品如果没有说明书。的内容应是商品如果没有说明书。句后边句后边“否否则则”的内容提示此处应填说明书文字内容的准确的内容提示此处应填说明书文字内容的准确性。性。句根据前边句根据前边“关注产品质量问题的人越来关注产品质量问题的人越来越多越多”和后边和后边“许多人甚至不看说明书或者不按许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品说明书来使用产品”,此句应填的内容是人们不,此句应填的内容是人们不太注意产品说明书的质量问题。据此可以写出答太注意产品说明书的质量问题。据此可以写出答案,同时注意字数要求
14、。案,同时注意字数要求。答案答案商品如果没有配备产品使用说明书商品如果没有配备产品使用说明书说明书的文字内容要非常准确严谨说明书的文字内容要非常准确严谨可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 6(2015安徽卷,安徽卷,18)请根据上下文,在材料的空请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过明,每处不超过12个字。个字。(4分分) 文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用
15、心来看。写人、写物、一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。_,绘画是片段静止的文学。文学用文,绘画是片段静止的文学。文学用文字作画,所有文字都是色彩;字作画,所有文字都是色彩;_,所有,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文亦画。我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的不
16、同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作的心态又有何异?一时真切的情绪,这与写作的心态又有何异?高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 解析答题时,解析答题时,要结合上下文语境,明确要结合上下文语境,明确几个句子之间的关系几个句子之间的关系,如,如处下文中有处下文中有“绘画是片断静止的文字绘画是片断静止的文字”和和处上文中处上文中有有“文学用文字作画,所有的文字都是色文学用文字作画,所有的文字都是色彩彩”,上下句结构应当相似。在此基础上,上下句结构应当相似。在此基础上,考虑段落的表达意
17、图,综合分析,用合适考虑段落的表达意图,综合分析,用合适的语言进行概括即可。的语言进行概括即可。答案答案文字是绵延不断的画面文字是绵延不断的画面 绘画是用线条写作绘画是用线条写作高三复习专题语言的连贯(嵌入式补写) 7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过每处不超过12个字。个字。 抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是_,不分男女老幼,不管地位高低。目,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁症这种心理疾病的成因并无定论,一般前,抑郁
18、症这种心理疾病的成因并无定论,一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学专家则认为,专家则认为,_,包括大脑对于心境的,包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。我国的一些学者也认为,物和药物使用问题等。我国的一些学者也认为,抑郁症不单纯是抑郁症不单纯是_,还和某些人体器官、,还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。组织结构发生病理性改变有关。答案答案每个人都可能得的心理疾病每个人都可能得的心理疾病 抑郁症的成因有很多抑郁症的成因有很多心理问题心理问题高三复习专题语言的连贯
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