【2019】九年级物理上册第十七章综合测试_第1页
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文档简介

1、-1 - / 6【2019 最新】人教版九年级物理上册第十七章综合测试时间:90 分钟满分:100 分1 .如图所示,Li与 L2是两只标有“ 3V10Q”字样的相同小灯泡,电源电压为 3V ,闭合开关 S 后,干路电流是(B )A . 0.3 A B . 0.6 A C . 0.9 A D . 1.0 A2,为了了解它的测量原理,其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电,已知 R1= R2 R3,4.如图所示的电路,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关 S, 移动滑片P,多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I则绘出的 U-I 关系图象正确的是5小明对中考体育测试使

2、用的身高测量仪感兴趣他尝试设计了如图所示的四个电路、单项选择题(每小题 3 分,在探究电路的电压规律实验中用了图中的某个电路Q)3.下列几组电阻并联后,等效阻值最小的一组是(D )A.30Q和 15QB.20Q和 25QC.B-2 - / 6路是(B )-3-/6HS比I吒6.如图所示的电路中,电源电压保持不变当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列分析正确的是(A )A .电流表 A 示数与电流表B.电流表 Ai示数与电流表C.电压表 V 示数与电流表D .电压表 V 示数与电流表闭合开关 S,7.如图所示的四个电路中,不能测出未知电阻 Rx阻值的电路是(C )A2示数的差不变A2示数的和变

3、大A 示数的比值变小A2示数的乘积变大电源电压保持不变,Ro为已知阻值的定值电阻,8.为实验室制作一个电铃电路一个“ 6V1A ”的电铃、若干导线,要使电路中的电铃正常工作A .串联一个 6Q的电阻 B .串联一个 12Q的电阻C.并联一个 6Q的电阻 D .并联一个 12Q的电阻9 .某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用如图甲所示电路 ,在 a、b 两点间分别接入定值电阻 R1、R2, 通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的 U-I 关系图象, 如图乙所示。若将 R R2组成并联电路 , 当通过尺的电流为 1A 时,通过 R2的电流为(A )A . 0.

4、5 A B . 1 A C .现有器材:一个 12V 的电源,至少还需要(A)* Q - 43a b乙,第 9 题图)10.如图所示的电路中R.A-|卜,第 10 题灯丝实也砸璃灯罐,第 11 题图),电源电压保持不变,移动滑动变阻器 R2的滑片 P 到中点 c 时,电流表的示数为 0.4A ; 电流表的示数为 0.3A。则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为Ri= 20Q。闭合开关 S , 移动滑片 P 到最左端 a 时,(B )-4 - / 6-5-/6A.6V20 QB. 12V20QC .6V30QD .12V30 Q二、填空题(每空 1 分,共 22 分)11 . 如图所示的是常见的

5、节日小彩灯, 每个小彩灯的规格为“ 4V0.2A ” ,已知灯丝冷时电阻为 2Q,热时电阻为 20Q。如果要把小彩灯接在 220V 的家庭电路中正常工作,必须串联 _55_个小彩灯,串联后的电路的总电阻为 _1100_Qo12 .如图是自动测定油箱内油量的设备原理图。R2是规格为“ 20Q1A”的滑动变阻器。油量表是由量程为 00.6A 的电流表改装而成的,阻值为 10Q,电源电压为 3V当油面上升时, 电路中的电阻将 减 小 _ , 电流将 增 大_(以上两空均选填“增大”或“减小”);当 R2的滑片处于最上端时,电路中的电流是 0.1_A 13 .如图所示,已知 Ri与 R2两端所加电压为

6、 24V。如果冃=80Q,开关闭合后,R2中的电流为 0.2A,则 R2= _120_Q_,干路中电流 1 = _0.5_A再给 Ri、R2并联一个 200Q的电阻,干路电流会变大 , 电路中的总电阻会变小_(以上两空均选填“变大”或“变小”)。,第 15 题图)14.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻 R 并联而成,通过 L、R 的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R 的阻值为 10Q;当把这个工具接在电压为 2V 的电源两端,L、R 并联的总电阻是2.5Q15.如图为一握力计的电路示意图, a、b、c、d 是四个接线柱,电表及一个定值电阻未画出,金属板 N 固定不动,金

7、属板 M 可带动金属片 P 滑动,从而与 R 构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时, 电表的示数也增大 ,则 a、b 之间应接入电压表,c、d 之间应接入定值电阻 _ (均选填“定值电阻”“电流表”或“电压表”)16 .如图所示,电源电压不变,R1= 2Q,R2= 3Q,R3= 4Q。只闭合 S ,电流表 A1、A?示数之比为 1 : 1 ,电压表 V1、V2示数之比为 1 : 3 。再闭合 S1、S2, 电流表 A?示数之比为 3 : 5_,电压表 V2示数之比为 1 : 1 _。17. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S ,发现只有两个电表的指针

8、发生偏转,已知电阻 R1、滑动变阻器 R2中仅有一个出现了故障。(1)电路中的故障可能是 _R1断路或 R1短路 。(2)接着,移动变阻器 R2的滑片 P ,只观察到一个电表的示数发生了改变,-6 - / 6则故障一定是R1短路_。-7-/618小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”根据实验的数据绘出了1 2 3-R 图象,如图乙所示。分析图象可知,当导体的电阻为_10_Q 时,通过它的电流为 0.2A ;当电流分别为 0.25A 和 0.5A 时 接入电路的导体的电阻之比为_2 : 1 _ ;实验过程中小明控制导体两端的电压为2 V。三、实验探究题(第 19 题 14 分,

9、第 20 题 10 分,共 24 分)19 小华同学为了探究“电流与电阻的关系” 她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为1 请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。解:如图所示2 在连接实验电路时,小华应将开关处于 _ 断 开 状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 右_(选填“左”或“右”)端。3 小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是_R 处发生短路_。故障排除后,小华先把 10Q的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为 2V , 读出电流表示数后, 断开开关, 她直接拆下 10Q的电

10、阻,改换成阻值为 20Q的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是 2.5 V ,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向右_(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为 _2_V。(5)当小华改用 50Q的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是(C)乙,第 18 题图),设计了如图甲所示的实验电路3V 的电源,电流表、电压表各一只一个开关阻值分别为 10Q、 20Q、50Q的定值电阻各一个,第 17 题-8 - / 6滑动变阻器上标有“ 20Q1A”字样,导线若干。甲乙丙丙0

11、 1020304050 /?/QT-9 - / 6A 滑动变阻器的阻值太大 B 电压表量程选小了C.滑动变阻器的阻值太小 D 滑动变阻器烧坏了(6)小华解决了上述问题后完成实验。利用收集到的多组数据作出了如图丁所示的电流I 随电阻 R 变化的关系图象分析图象得出电流与电阻的关系是电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 _。20 小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是 2.5V,电源电压 4.5V。(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。解:如图所示在连接电路时,开关应断开_,滑动变阻器滑片 P 应位于_A_(选填 A”或 B”)端。(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片

12、P ,当电压表的示数为 2.5V 时 ,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为 _10.4_Q(保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压值绘制成 I -U 图象,发现 I-U 图线是一条曲线,原因是_灯丝的电阻与温度有关_。如果还想测量额定电压为3.8V 的小灯泡正常发光时的电阻:但是电压表的 15V 量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是把电压表并联在 滑动变阻器的两端_。四、计算题(每小题 12 分,共 24 分)我市某兴趣小组为了检测空气质量的指数,设计了如图甲所示的检测电路。R 为气敏电阻,解:(1)通过 Ro的电流 I = 0.8A (2)R 两端的电压 UR= U UQ=12V 4V =R0 5L221创建生态文明城市需要我们共同关注环境其阻值的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示当电压表示数为 4V 时,求:(1)通过 Ro的电流。(2)此时空气质量指数。,已知电源电压 12V 保持不变,Ro= 5Q,图I图2屮-10 - / 6UR 8V11I8V ,所以 R = UR = gA = 10Q,1 =0 1 ,由图象乙可知,此时空气质量指数为2522.如图所示,已知电源电压为 U,三个电阻的阻值分别为 Ri、R2和 R3,求:(1) 当 Si、S2均断开时,电流

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